幼儿园迎国庆节活动方案(经典6篇)

时间:2011-01-05 08:38:24
染雾
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幼儿园迎国庆节活动方案 篇一

国庆节是我国的重要节日之一,也是幼儿园开展各类活动的好时机。为了让孩子们更好地了解国庆节的意义,增强他们的爱国情感,我们制定了以下的迎国庆节活动方案。

一、主题活动展示

我们将在幼儿园的大厅里搭建一个主题活动展示区,主题为“我爱我的祖国”。展示区将展示我国的地理、历史、文化等方面的内容,通过图片、模型、手绘等形式,生动有趣地展示给孩子们。同时,我们将邀请一些父母代表来分享他们的祖国情怀,让孩子们能够感受到家庭对国家的热爱。

二、国庆手工制作

我们将组织孩子们进行一些与国庆相关的手工制作活动,如制作国旗、五星红旗扇子、国庆花冠等。通过亲自动手制作,让孩子们更加深入地了解国庆节的意义,并培养他们的动手能力和创造力。

三、国庆游园会

在国庆节前一天,我们将组织一次游园会活动。活动中将设置多个游戏项目,如抢国旗、传国旗、五星接力等,让孩子们在游戏中体验到国庆节的快乐。同时,我们还将安排一些表演节目,如舞蹈、合唱、快板等,让孩子们有机会展示自己的才艺。

四、国庆主题绘画比赛

我们将组织一次国庆主题的绘画比赛。孩子们可以根据自己对国庆节的理解和感受,画出与国庆相关的作品。通过比赛,不仅可以培养孩子们的艺术素养和创造力,还可以让他们更加深入地了解国庆节的意义。

五、国庆特色美食品尝

为了让孩子们更加了解国庆节的传统食物,我们将在幼儿园食堂推出一些特色美食,如月饼、糕点等。在品尝美食的同时,我们将向孩子们介绍这些食物的由来和传统意义,让他们在享受美食的同时,增加对国庆节的了解。

通过以上的活动方案,我们希望能够让孩子们在欢庆国庆节的同时,增强他们的爱国情感,培养他们的创造力和动手能力。让他们在快乐中学习,感受到国家的繁荣与祖国的伟大。

幼儿园迎国庆节活动方案 篇二

国庆节即将到来,为了让孩子们更好地了解国庆节的意义,激发他们的爱国情感,我们制定了以下的迎国庆节活动方案。

一、国庆主题教育活动

我们将在幼儿园的教室里进行一系列的国庆主题教育活动。通过播放国庆节的相关视频、展示国庆节的图片和资料,让孩子们了解国庆节的历史背景和意义。同时,我们还将组织一些国庆节的知识问答和游戏活动,让孩子们在游戏中学习,增加对国庆节的认识。

二、国庆主题绘画展览

我们将组织孩子们进行一次国庆主题的绘画活动。孩子们可以根据自己对国庆节的理解和感受,用绘画的方式表达出来。我们将选取一些优秀作品进行展览,并邀请家长和其他班级的小朋友们来参观。通过绘画展览,让孩子们能够展示自己的才艺,增加对国庆节的认识。

三、国庆主题手工制作

我们将组织孩子们进行一些与国庆相关的手工制作活动,如制作五星红旗、国庆卡片等。通过亲自动手制作,让孩子们更加深入地了解国庆节的意义,并培养他们的动手能力和创造力。

四、国庆主题舞蹈表演

我们将组织一次国庆主题的舞蹈表演。孩子们可以选择自己喜欢的国庆节舞蹈进行练习,并在活动中进行表演。通过舞蹈表演,不仅可以培养孩子们的艺术素养和协调能力,还可以让他们更加深入地了解国庆节的意义。

五、国庆特色游戏体验

我们将组织一些与国庆相关的游戏活动,如抢国旗、传国旗等。通过参与游戏,孩子们能够在快乐中学习,增加对国庆节的了解。同时,我们还将设置一些奖励机制,鼓励孩子们积极参与,并提供一些小奖品作为奖励。

通过以上的活动方案,我们希望能够让孩子们在欢庆国庆节的同时,增强他们的爱国情感,培养他们的创造力和动手能力。让他们在快乐中学习,感受到国家的繁荣与祖国的伟大。

幼儿园迎国庆节活动方案 篇三

  活动方案一

  活动名称:欢欢乐乐庆国庆

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。

  2、尝试设计灯笼的图案,用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

  活动准备:

  1、各种各样的灯笼。

  2、材料:长方形色纸、长纸条。

  3、工具:油画棒、剪刀、固体胶。

  活动过程:

  一、认识灯笼

  1、各种各样灯笼

  提问:这些灯笼你都见到过吗?灯笼上的图案是怎么样的?

  小结:灯笼上有各种各样的图案,有的是彩色的,有的是图片,有的有字的。

  2、提问:什么时候会挂上灯笼?

  小结:国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

  3、提问:灯笼用什么材料来做?

  小结:灯笼由各种各样的材料做成,如布、塑料、纸等。

  二、制作小灯笼

  1、教师示范制作小灯笼。

  2、幼儿操作,教师指导。

  三、小小灯笼展

  教师与幼儿一起布置,开一个小小灯笼展。

  活动效果:

  通过自制灯笼,幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感,而且通过自制灯笼以及小小灯笼展,促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

  活动方案二

  活动名称:祖国妈妈的生日

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。

  2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

  活动准备:

  1、图片:有关国庆节的图片。

  2、工具:橡皮泥。

  活动过程:

  一、教师出示生日蛋糕

  1、提问:这是什么,是谁要过生日?

  2、教师播放国歌与国旗,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?

  小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。

  3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?

  小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

  二、生日祝福

  请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

  三、制作“生日蛋糕”

  1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备了什么礼物?

  2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

  提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?

  4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  5、幼儿制作,教师巡回指导。

  6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。

  活动效果:

  从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

幼儿园迎国庆节活动方案 篇四

  活动方案一

  活动名称:欢乐国庆

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。

  活动准备:

  1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。

  2、视频:国庆阅兵式的视频。

  3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。

  活动过程:

  一、观看阅兵式视频

  提问:你看到了什么?

  小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!

  二、介绍国庆节

  1、提问:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?

  小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。

  三、幼儿绘画

  1、教师出示背景图。

  2、幼儿作画,添画烟花。

  3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”

  活动效果:

  小班幼儿对于国庆节并不了解,所以让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。

  活动方案二

  活动名称:五星红旗在飘扬

  活动目标:

  1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。

  2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。

  活动准备:

  1、五星红旗一面、国歌。

  2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。

  3、工具:固体胶。

  活动过程:

  一、听国歌

  提问:你们听完国歌,感觉怎么样?

  小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

  二、认识国旗

  1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?

  小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

  2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?

  小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。

  三、幼儿制作国旗

  1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。

  2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

  活动效果:

  活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,更萌发了对于祖国的热爱。

  温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。

幼儿园迎国庆节活动方案 篇五

  墙面环境:

  创设“我国的标志”主题环境,让幼儿了解国旗、国徽、国歌等。

  区域材料投放:

  图书区:把幼儿与家人一同出游的相片装订成相册,小朋友共同交流分享,介绍国庆节游玩的趣事。

  表演区:为幼儿准备道具小鸟、小草、太阳、国旗等。幼儿选择自己喜欢的道具站到相应位置,跟随音乐进行分角色演唱《祖国、祖国、我爱你》。

  语言区:将“我们爱祖国”的图片粘贴在语言区的墙面上,让幼儿根据诗歌句式进行仿编活动,并将仿编好的诗歌制作成图片粘贴在互动墙上。

  活动一:大家一起庆国庆

  让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来,互相看一看、说一说,感受国庆节的欢乐气氛。

  活动二:我知道的名胜古迹

  鼓励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等,并向大家进行介绍。展开《中国名胜古迹》的绘画活动,让幼儿了解我国悠久的历史,赞叹中国古代劳动人民的伟大,产生敬佩之情。

  活动三:大红灯笼高高挂

  展开亲子活动,幼儿与家长一起制作节日灯笼,体会民间剪纸艺术独特的制作方法所表现的美感,增强对祖国的热爱之情。

  活动延伸:与爸爸妈妈共同制作其他礼物献给祖国,如画一幅画、用橡皮泥制作生日蛋糕等。

  活动四:全国大联欢

  家长与幼儿收集有关少数民族庆“十一”的相关材料,同时观察国庆节的各种社会活动,并用相机记录下来,粘贴在“全国大联欢”的互动墙面上。

  活动五:红旗飘飘,喜迎国庆

  和幼儿一起观看天安门升旗仪式,让幼儿了解五星红旗,引导幼儿尊重国旗,热爱祖国。并悬挂五星红旗,装扮活动室,营造节日气氛,张贴幼儿自己制作的相关美工作品。

  活动六:祖国,祖国,我们爱你

  举行红歌比赛,让幼儿感受歌曲欢快优美的意境,有感情的朗诵歌曲。

  延伸活动:幼儿选择与爸爸妈妈一起结合歌曲内容创作一幅美丽的图画。

幼儿园迎国庆节活动方案 篇六

  活动方案一

  活动名称:五星红旗在飞扬

  活动目标:

  1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

  2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。

  活动准备:

  1、视频:升旗仪式。

  2、图片:五星红旗。

  活动过程:

  一、观看“升旗仪式”

  1、提问:你在哪里看到过升旗仪式?

  2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。

  提问:

  1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)

  2)为什么升国旗时人们一动也不动?

  小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的'。

  二、观看视频

  1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样?

  2、提问:什么时刻可以看到五星红旗?

  小结:在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。

  3、你觉得自己可以怎样为国争光?

  三、辨认国旗

  1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?

  小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。

  2、出示正确的五星红旗。

  3、起立,升国旗,唱国歌。

  活动效果:

  通过观看升旗仪式,幼儿萌发出对于国旗的尊重,通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗,更清楚地了解我们的五星红旗,以一曲国歌作为结束,幼儿的情绪到达最高点。

  活动方案二

  活动名称:我爱我的祖国

  活动目标:

  1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。

  2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

  活动准备:

  1、歌曲:《祝你生日快乐》

  2、图片:少数民族图片、中国地图

  中国地图教学毯

  活动过程:

  一、歌曲《祝你生日快乐》

  提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?

  小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。

  二、了解祖国

  1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?

  小结:这就是我们中国的地图。

  2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

  小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。

  三、了解少数民族庆祝国庆的方式

  1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

  2、了解各民族庆祝国庆的方式

  小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

幼儿园迎国庆节活动方案(经典6篇)

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