染雾班会活动作文 篇一
班会活动：共同成长的舞台
班会是学校教育中不可或缺的一部分，它不仅是学生与老师之间沟通的桥梁，更是学生之间交流、合作和成长的舞台。在这个班会活动中，我们班级举行了一场主题为“共同成长”的班会活动，旨在促进同学们之间的情感交流和团队合作，让每个同学都能在这个舞台上得到成长和进步。
活动开始时，我们班级的班长发表了一篇主题演讲，向全班同学介绍了此次班会活动的目的和意义。他强调了班级团结合作的重要性，鼓励大家积极参与并分享自己的经验和成果。接着，我们进行了一个“合作拼图”游戏。每个同学手中都拿着一块拼图，要求在规定的时间内与其他同学合作完成拼图。这个游戏既考验了我们的团队合作能力，又增进了同学们之间的沟通和交流。
接下来，我们进行了一个“心声分享”的环节。每个同学都可以选择自己感兴趣的话题，向全班同学分享自己的心声和感受。有的同学分享了自己在学习上的困惑和心得，有的同学分享了自己在生活中的喜怒哀乐。这个环节让同学们更加了解彼此，也让每个同学感受到了班级大家庭的温暖和支持。
最后，我们进行了一个“共同成长的承诺”环节。每个同学都写下了自己对未来的期望和对班级的承诺，然后将承诺贴在班级的承诺墙上。这个环节既是对过去的总结，也是对未来的展望。每个同学都表示要努力学习，积极参与班级活动，为班级的发展贡献自己的力量。
在这次班会活动中，我深刻体会到了班级的凝聚力和团队合作的重要性。通过与同学们的互动和交流，我不仅更加了解了自己，也学到了许多宝贵的经验和知识。我相信，在共同努力下，我们班级一定能够取得更好的成绩和进步，共同成长。
班会活动作文 篇二
班会活动：激发潜能的舞台
班会是学校教育中的一种特殊形式，它不仅是学生与老师互动的平台，更是激发学生潜能的舞台。在我们班级的一次班会活动中，我们举行了一场名为“激发潜能”的班会活动，旨在让每个同学都能充分发挥自己的优势和潜能，实现个人的成长和进步。
活动开始时，我们班级的班主任向大家介绍了此次班会活动的目的和意义。她鼓励同学们积极参与，并表示班会是一个展示自己才华和潜能的舞台。接着，我们进行了一个“才艺展示”的环节。每个同学都可以展示自己的才艺，包括唱歌、跳舞、演讲等。这个环节不仅展示了同学们的才艺，也增强了同学们的自信心和表达能力。
接下来，我们进行了一个“潜能开发”的活动。每个同学都进行了一项自己感兴趣的活动，比如绘画、写作、体育运动等。在活动过程中，老师和同学们相互交流、互相学习，不断探索和发现自己的潜能。这个活动让同学们更加了解自己的兴趣和优势，并为将来的发展打下了坚实的基础。
最后，我们进行了一个“潜能分享”的环节。每个同学都分享了自己在活动中的收获和感受。有的同学表示通过活动发现了自己的潜在才能，有的同学表示通过活动锻炼了自己的团队合作能力。这个环节让同学们相互鼓励和支持，也让每个同学体会到了班级大家庭的温暖和关爱。
在这次班会活动中，我深刻体会到了每个同学的独特之处和潜能的重要性。通过自己的努力和参与活动，我不仅展示了自己的才艺，也发现了自己的潜能和兴趣。我相信，在班级的关怀和培养下，每个同学都能够充分发挥自己的潜能，实现自己的梦想和目标。这次班会活动让我更加坚信，每个人都是独一无二的，只要发现和激发潜能，就能实现自己的成长和进步。
班会活动作文 篇三
昨天下午，我们班举行了一场以“珍惜青春”为主题的班会。场面温馨感人，又不失活泼，陶醉了评委和我们每一个人的心……
班会首先由两位主持人登台介绍，再用一个小品讲述了时光的飞逝。借助游戏过渡，最后是精彩纷呈的三句半以及压轴的大合唱……这些节目全部都由我们班同学本色出演，散场之时大家都不禁大发感慨：“努力了这么久，终于成功了！”
是啊，我们努力了这么久，从最初的敲定节目到排练完成，我们不知花费了多少夜晚去排练，背词，一次次重复……仍清楚地记得夜晚寒风的冷彻，当时正值寒冬，而我们就这样站在楼梯口，借着时亮时灭的感应灯努力地排练着，仅仅只是为了这场班会的成功。
让我感触良多的就是三句半了，因为这是我第一次主动地去参加一个节目。以前的我过于胆小和内向，一般这些班会活动我是不会参加的。毕竟还是要站在台中间表演，有几十双眼睛看着你，容不得半点差错。但这次，我举手了，迈出了第一步。即使声音是四个人之中最小的，但至少我终于敢直视评委们的眼睛，面带微笑地表演！
当时的我一定很耀眼，因为，我克服了自卑。
班会的结尾，大家共同合
唱了《同桌的你》全班24人，全都手拉手，挥动着身体唱着。歌词是那般感人，旋律又是那般的引人深思。好几次，我们唱着唱着差点哭了出来，为我们的青春。
这一场难忘的班会终将会永远留在我的记忆之中，来年，我仍会赴约……
班会活动作文 篇四
在这次班会活动中，我觉得大家都有进步，其中，进步最大的就属我们创意手工展小队的.管陵云同学了。
我记得有一次我们在操场上开会，大家围坐在一起，我则站在中间询问大家到目前为止做过了哪些事情。当我问到管凌云时，他却用手挠挠头，皱着眉头，苦着脸说：“我没有做过任何事，因为我懒得做，更不会做！”于是，我们走到了办公室，朱老师说：“没关系，只要以后认真一点就行了。”他点了点头。下午，他被分配到了收集易拉罐拉环的工作。
第二天，我就发现到了他许多的进步。上课时，不做小动作，写字认真了；能够主动帮老师做一些力所能及的事：发本子、查本子、催促同学订正作业；下课了，也主动询问大家有没有带拉环；快要放学时，想小组长汇报情况；就连放学后，也会主动留下来，制作作品。只见他先把收集到的拉环整理了一下，然后左手拿着拉环，右手握着剪刀，小心翼翼地把拉环剪开……
过了好一会儿，他终于剪完了，把拉环用双手捧着，举在了头顶上，高兴得合不拢嘴，我和葛炜一也笑了起来，为他鼓掌。之后，他把拉环交给了老师，请老师帮他把剪好的拉环插到作品上。
第三天，另一个同学没来，他就自告奋勇把另一个同学的任务也承担了，所以，大家都夸他进步了。
我觉得让他的进步是因为他非常的认真、努力，所以，在各个方面都有了一定的进步，由被动变主动了，我们也应该要学习他。
班会活动作文 篇五
今天，我们召开了旷世已久的主题班会。
一到了会场，我的心就怦怦地跳，要是忘了词怎么办?要是卡壳怎么办?但这些已经不能再想了，现在要想的是怎样不害怕。一会儿，我想出了一个办法，可是太损了，这个办法就是把在场所有的人都看成树林或白菜，这个办法还行的通，非常好用，我一直对答如流。
另外，我们班的同学表现的也不错，中国的奥运历程差点让我哭了出来，舞蹈跳的也不错，但这和我们两个主持人也有关系，如果没有两个优秀的主持人调动感情，估计大家也不会那么伤心，那么激动。所以说，如果没有两个主持人，那么我们班的班会绝对不会成功。
终于，班会演完了，我“抬”着我那发麻的腿下了场，但这值了，因为下台时我听到了一个领导说;“这个小家伙，真会加感情。”
班会活动作文 篇六
“我们是共产主义接班人……”今天星期四，我们六.一班又在举行队活动了。
仪式一结束，中队长就上台说：“同学们，家长都希望我们成才，都给我们起了一个好名字。现在，我们就来举行一“名字普查”会。顿时，会场活跃，同学们都鼓起掌来。
接着，一位梳着小辫子的女同学上台说：“我的名字叫春燕，是春天的燕子，我要象春天的燕子一样，在祖國的晴空欢快地飞翔。”她刚讲完，教室里又是一阵掌声。
掌声一停，我就走上讲台。望着台下许多双眼睛。我激动地说：“我的名字叫智来，智慧一定会来。只要勤奋学习多动脑筋，大家一定都会成为有智慧的人，为建设祖国添砖加瓦。”没等我讲完，教室里又是一阵“啪、啪，啪”的响声。
在同学们的掌声中，一位男同学走上讲台说：“ 我的名字叫伟杰，伟大杰出，爸爸妈妈希望我长大后，成为一名伟大杰出的人物。我要从小树立远大理想，努力学好文化科学知识，不辜负爸爸妈妈的期望。我祝愿大家将来都成为伟大杰出的人。”“啪、啪，啪”，掌声更响了。
同学们一个挨一个走上讲台，说了自己名字的美好含义。雷鸣般的掌声在教室里回荡，回荡……
最后，辅导员老师说： “这一个个普通的名字，寄托着家长对我们的美好愿望．我们一定要奋发向上，立志成才！”
“时刻准备着！”活动在呼号声中结束了。但同学们还坐在凳子上，沉思着、沉思着……
