54团员青年教师大比武活动方案(经典3篇)

时间:2012-05-06 03:15:24
染雾
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篇一:54团员青年教师大比武活动方案

随着教育事业的不断发展,教师作为教育事业的中坚力量,肩负着培养学生综合素质的重任。为了激发团员青年教师的工作热情和创新意识,提高教学水平和教育质量,我校决定举办一场54团员青年教师大比武活动。

一、活动目的

1. 激发团员青年教师的工作热情和创新意识,提高教学水平和教育质量。

2. 促进团员青年教师之间的交流与合作,共同进步。

3. 增强团员青年教师的团结协作精神,培养团队意识和领导能力。

二、活动时间

活动将于每年的9月中旬举行,为期一周。

三、活动内容

1. 教学比武

团员青年教师将进行教学比武,包括教案设计、课堂教学演示、学生评价等环节,旨在展示教学能力和教育思想。

2. 教学研讨

参赛教师将就自己的教学经验和教育观念进行研讨,分享教学心得和教育方法,共同探讨教育教学问题。

3. 教学观摩

参赛教师将互相观摩对方的课堂教学,并进行评价和反馈,以促进教学水平的提高。

4. 专题讲座

邀请校内外优秀教育专家进行专题讲座,对团员青年教师进行指导和培训,提高他们的教学能力和专业素养。

5. 团队建设

通过团队合作的形式开展活动,培养团队意识和团结协作精神,同时加强团组织对团员青年教师的引导和支持。

四、活动安排

1. 确定参赛教师

根据教学能力和教育质量等方面进行选拔,每个年级选拔出2名教师参赛。

2. 制定活动日程

确定活动的具体时间和地点,制定详细的活动日程表,确保活动的顺利进行。

3. 宣传工作

通过校园广播、学校网站和教师微信群等途径进行宣传,提高教师对活动的关注度和参与度。

4. 活动实施

按照活动日程进行教学比武、教学研讨、教学观摩、专题讲座等活动,确保活动的质量和效果。

5. 结果评选

根据教学比武的评分和评价等综合因素,评选出一等奖、二等奖和三等奖,同时对参赛教师进行个人评价和指导。

五、活动效果

通过此次活动,团员青年教师将得到更多的展示机会,激发工作热情和创新意识,提高教学水平和教育质量。同时,活动将促进团员青年教师之间的交流与合作,增强团队意识和领导能力,为学校的教育事业发展做出积极贡献。

篇二:54团员青年教师大比武活动方案

随着教育事业的不断发展,团员青年教师作为教育事业的中坚力量,肩负着培养学生综合素质的重任。为了激发团员青年教师的工作热情和创新意识,提高教学水平和教育质量,我校决定举办一场54团员青年教师大比武活动。

活动目的:

1. 激发团员青年教师的工作热情和创新意识,提高教学水平和教育质量。

2. 促进团员青年教师之间的交流与合作,共同进步。

3. 增强团员青年教师的团结协作精神,培养团队意识和领导能力。

活动时间:

活动将于每年的9月中旬举行,为期一周。

活动内容:

1. 教学比武:团员青年教师将进行教学比武,包括教案设计、课堂教学演示、学生评价等环节,旨在展示教学能力和教育思想。

2. 教学研讨:参赛教师将就自己的教学经验和教育观念进行研讨,分享教学心得和教育方法,共同探讨教育教学问题。

3. 教学观摩:参赛教师将互相观摩对方的课堂教学,并进行评价和反馈,以促进教学水平的提高。

4. 专题讲座:邀请校内外优秀教育专家进行专题讲座,对团员青年教师进行指导和培训,提高他们的教学能力和专业素养。

5. 团队建设:通过团队合作的形式开展活动,培养团队意识和团结协作精神,同时加强团组织对团员青年教师的引导和支持。

活动安排:

1. 确定参赛教师:根据教学能力和教育质量等方面进行选拔,每个年级选拔出2名教师参赛。

2. 制定活动日程:确定活动的具体时间和地点,制定详细的活动日程表,确保活动的顺利进行。

3. 宣传工作:通过校园广播、学校网站和教师微信群等途径进行宣传,提高教师对活动的关注度和参与度。

4. 活动实施:按照活动日程进行教学比武、教学研讨、教学观摩、专题讲座等活动,确保活动的质量和效果。

5. 结果评选:根据教学比武的评分和评价等综合因素,评选出一等奖、二等奖和三等奖,同时对参赛教师进行个人评价和指导。

活动效果:

通过此次活动,团员青年教师将得到更多的展示机会,激发工作热情和创新意识,提高教学水平和教育质量。同时,活动将促进团员青年教师之间的交流与合作,增强团队意识和领导能力,为学校的教育事业发展做出积极贡献。

54团员青年教师大比武活动方案 篇三

年轻就是活力,年轻就是自信,年轻就是激情。

为展示我校团员教师的风采,提升团员教师的专业素养,学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动,主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下:

一、个性才艺

个性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性,发挥专长。

1.参加人员:所有团员教师

2.活动容范围

团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。

3.活动形式:

自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的项目,也可以是书画、文学等等艺术类作品。

4.活动时间:

申报截止时间:表演类项目申报在5月8日前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹,作品类上交学生部滕小芳老师,截止时间5月15日。

5.评奖办法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。

二、

教学比武

1. 课堂展示

参加人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

时间:在5月9日前将课题,上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

2. 论文撰写

参加人员:所有团员青年教师

要求:撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

时间:5月29日前以电子稿形式(a4纸,正文5号宋体)上传课程部“团员论文”文件夹。

评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

三、户外活动

五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

五四晚,局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会,我校的团员教师将积极配合参加联欢会,并组织节目参加。

四、考察参观

时间:5月中下旬

地点:宁波奉化

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