染雾学生毕业毕业论文指导方案 篇一
在学生毕业论文的指导方案中，为学生提供有效的指导和支持是至关重要的。一个良好的指导方案可以帮助学生明确研究方向，提供研究方法和技巧，培养学生的独立思考和解决问题的能力。本文将介绍一个学生毕业论文指导方案的具体内容和步骤。
首先，指导方案应包括明确的研究方向和目标。学生在选择研究课题时，应根据自己的兴趣和专业背景选择一个具有实践意义和研究价值的课题。指导老师应与学生进行讨论，帮助学生明确研究目标，并提供相关文献和资源供学生参考。
其次，指导方案应提供研究方法和技巧的指导。研究方法是学生进行研究的基础，学生应学习和掌握相关的研究方法和技巧。指导老师可以为学生提供研究方法的培训和指导，帮助学生选择适合自己研究课题的方法，并教授学生如何进行数据收集和分析。
第三，指导方案应鼓励学生独立思考和解决问题的能力。学生在进行研究过程中，会遇到各种问题和困难。指导老师应鼓励学生主动思考和寻找解决问题的方法，并提供必要的帮助和支持。指导老师还可以组织学生之间的讨论和交流，促进学生之间的合作和学习。
最后，指导方案应包括论文写作和修改的指导。学生在完成研究后，需要将研究结果整理成论文形式。指导老师应提供论文写作的指导和要求，帮助学生组织论文结构，提高论文的逻辑性和可读性。指导老师还应对学生的论文进行修改和指导，帮助学生提升论文质量。
总之，一个良好的学生毕业论文指导方案应包括明确的研究方向和目标、研究方法和技巧的指导、鼓励学生独立思考和解决问题的能力以及论文写作和修改的指导。通过一个系统的指导方案，可以帮助学生顺利完成毕业论文，并提高学生的研究能力和学术水平。
学生毕业毕业论文指导方案 篇二
在学生毕业论文的指导方案中，为学生提供有效的指导和支持是至关重要的。一个良好的指导方案可以帮助学生明确研究方向，提供研究方法和技巧，培养学生的独立思考和解决问题的能力。本文将介绍一个学生毕业论文指导方案的具体内容和步骤。
首先，指导方案应包括明确的研究方向和目标。学生在选择研究课题时，应根据自己的兴趣和专业背景选择一个具有实践意义和研究价值的课题。指导老师应与学生进行讨论，帮助学生明确研究目标，并提供相关文献和资源供学生参考。
其次，指导方案应提供研究方法和技巧的指导。研究方法是学生进行研究的基础，学生应学习和掌握相关的研究方法和技巧。指导老师可以为学生提供研究方法的培训和指导，帮助学生选择适合自己研究课题的方法，并教授学生如何进行数据收集和分析。
第三，指导方案应鼓励学生独立思考和解决问题的能力。学生在进行研究过程中，会遇到各种问题和困难。指导老师应鼓励学生主动思考和寻找解决问题的方法，并提供必要的帮助和支持。指导老师还可以组织学生之间的讨论和交流，促进学生之间的合作和学习。
最后，指导方案应包括论文写作和修改的指导。学生在完成研究后，需要将研究结果整理成论文形式。指导老师应提供论文写作的指导和要求，帮助学生组织论文结构，提高论文的逻辑性和可读性。指导老师还应对学生的论文进行修改和指导，帮助学生提升论文质量。
总之，一个良好的学生毕业论文指导方案应包括明确的研究方向和目标、研究方法和技巧的指导、鼓励学生独立思考和解决问题的能力以及论文写作和修改的指导。通过一个系统的指导方案，可以帮助学生顺利完成毕业论文，并提高学生的研究能力和学术水平。
学生毕业毕业论文指导方案 篇三
一、 写作毕业论文（设计）的目的
写作毕业论文是学生在校学习期间的重要实践环节之一，是实施财务管理专业教学计划，实现培养目标的必不可少的实践环节；是对学生学业水平和研究、分析、解决问题能力的综合检验；也是学生在校期间，运用所学的知识和获得的分析问题、解决问题的能力，进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练。这对于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量，具有重要的意义。因此，毕业生必须十分重视毕业论文（设计）的写作，确保毕业论文写作任务的完成。
二、毕业论文（设计）可选择三种类型：
1、毕业论文：结合专业特点和实际工作内容选择适当题目，进行研究、分析，提出自己的观点，得出结论或形成解决问题的思路、建议。
2、方案设计：对实际工作中的具体某一问题，进行分析研究，提出较完善解决方案或制度设计。
3、调研报告：对与本专业相关的某一社会状况，进行调查研究，运用所学知识，进行分析说明。
注意：无论哪种类型，都必须结合自己所学专业知识和实习工作岗位，最后成果要求对本单位工作具有一定的实际应用价值或对某一领域工作具有一定理论指导作用。
三、可选择的指导老师信息教师姓名
联系电话
五、提醒
1、项目、提纲和文稿完成后及时以电子文档发给指导教师，接受指导教师的指导并在指导教师要求的时间内补充、完善。毕业论文（设计）（字数在3000字以上），要求结合实习单位和实习工作实际，主题突出，思路清晰，观点明确，语言流畅，结构严谨，分析现象探索实质，发现问题找出原因，总结经验教训，并提出改进措施。
2、学生与指导老师双向选择；
3、论文题目仅供参考，具体请与指导老师商量沟通后定题；题目选定后，报经系上同意后最多可以改动一次。
4、选定指导老师后，非报经系上同意，不得随意变动；
5、请每位同学积极按时完成各阶段任务，凡有未及时完成的，警告一次，相应成绩降低一个等级，但仍需在15日内补齐；出现第二次，取消成绩。
6、如果不按规定时间完成论文写作步骤，或者在论文写作中不认真写作、敷衍了事，指导老师可以拒绝继续指导论文写作。
7、超过论文定稿时间一周，仍未定稿者，视为论文未通过，毕业论文（设计）成绩为不及格。
六、参考题目
（一）毕业论文参考题目：
接合工作实际与指导老师共同确定，也可参考以下题：
会计部分
1、 会计假设的历史演变及其未来发展
2、 谈谈会计国际化问题
3、 略论我国会计模式的构建
4、 论知识经济时代会计重心的转移
5、 浅谈人力资源的计量方法
6、
7、 浅谈市场经济与会计的服务职能
8、 人力资源会计理论的特殊性
9、 从虚拟公司的兴起谈会计主体假设
10、 论环境会计主体的内涵及表现形式
11、 从会计环境的变化看我国实证会计范式的发展
12、 浅析实证会计理论
13、 论知识经济下无形资产的本质特征及管理
14、 浅论人力资源会计
15、 论21世纪经济环境的变化会计面临新的挑战
16、 论会计控制对象──受托责任的完成过程和结果
17、 人力资源会计的理论基础及其确认与计量
18、 试论会计方法的选择和应用
19、 构建宏观会计与战略会计的初步设想
20、 论稳健性原则在会计中的运用
21、 建立具有中国特色的会计理论
22、 浅谈会计政策变更的会计核算方法
23、 切实加快传统会计教学模式改革
24、 中国传统会计文化的若干特征
25、 浅析公允价值在债务重组中的确定
26、 知识经济与会计创新--人力资源、无形资产会计理论的探讨
27、 刍议权责发生制
28、 试论会计信息的失真
29、 论商誉及其会计处理
30、 初探会计与财务管理的平行、互动关系
31、 浅谈我国会计服务面临的挑战及应对措施
