染雾班级圣诞节活动策划方案 篇一
在即将到来的圣诞节里，为了给同学们带来欢乐与温暖，我们班级决定策划一系列的圣诞节活动。以下是我们的活动策划方案。
一、活动主题：快乐圣诞，共度美好时光
二、活动目标：
1. 增强班级凝聚力，加深同学之间的友谊；
2. 培养同学们的团队合作意识和创新思维；
3. 提供一个机会，让同学们展示自己的才艺和创造力；
4. 丰富同学们的课余生活，培养他们的兴趣爱好。
三、活动内容：
1. 圣诞主题展览：在班级教室里布置圣诞主题的展览，同学们可以自由发挥创意，设计并制作圣诞装饰品、贺卡，展示在教室里。同学们可以以个人或小组的形式参与，评选出最佳作品。
2. 圣诞才艺表演：为了给同学们提供展示自己才艺的机会，我们将组织一个圣诞才艺表演晚会。同学们可以自由报名参加表演，可以是歌唱、舞蹈、乐器演奏等各种形式的表演。我们将邀请专业的评委来评选最佳表演。
3. 圣诞主题竞赛：为了增加活动的趣味性，我们将组织一场圣诞主题的竞赛。比赛内容包括圣诞知识问答、圣诞趣味游戏等。通过竞赛，同学们将能够增加对圣诞文化的了解，同时也能够锻炼自己的团队合作能力和应变能力。
4. 圣诞义卖：为了培养同学们的公益意识，我们计划在校园里组织一个圣诞义卖活动。同学们可以自愿捐赠一些物品或手工制品，并将所得款项捐给有需要的人。通过参与义卖活动，同学们将能够感受到分享和帮助他人的快乐。
四、活动安排：
1. 活动策划与准备阶段：在活动开始前，我们将组织班级同学进行活动策划，并明确每个同学的任务和责任。同时，我们也需要准备活动所需的物品和场地。
2. 活动宣传阶段：在活动开始前，我们将通过班级群、校内广播等方式进行活动的宣传，鼓励同学们积极参与。
3. 活动执行阶段：在活动进行期间，我们将按照策划方案的安排，组织同学们参与各项活动，确保活动的顺利进行。
4. 活动总结与反馈阶段：在活动结束后，我们将组织班级同学进行活动总结与反馈，总结活动的经验和不足之处，为今后的活动提供参考。
通过这次圣诞节活动的策划与组织，我们相信能够为同学们带来一次难忘的圣诞节体验，增强班级凝聚力，培养团队合作意识，同时也让同学们在快乐中感受到分享与帮助他人的快乐。希望同学们能积极参与，共度一个温馨而难忘的圣诞节。
班级圣诞节活动策划方案 篇二
近年来，圣诞节在中国的受欢迎程度越来越高。为了让同学们度过一个欢乐而有意义的圣诞节，我们班级决定策划一系列的圣诞节活动。以下是我们的活动策划方案。
一、活动主题：圣诞之夜，快乐无限
二、活动目标：
1. 增进班级同学之间的友谊和交流；
2. 培养同学们的创造力和团队合作精神；
3. 提供一个展示才艺和个性的平台；
4. 增加同学们对圣诞文化的了解和体验。
三、活动内容：
1. 圣诞装饰品制作：在活动前的准备阶段，我们将组织同学们一起制作圣诞装饰品，如彩灯、圣诞树、圣诞袜等。同学们可以自由发挥创意，通过合作和分享，制作出独特而美丽的装饰品，为班级教室增添节日气氛。
2. 圣诞主题诗歌朗诵：为了提高同学们的表达能力和自信心，我们将组织一场圣诞主题诗歌朗诵活动。同学们可以自愿报名参加，准备一首与圣诞节相关的诗歌，并在活动中进行朗诵。通过这个活动，同学们将能够展示自己的才艺和个性，同时也能够感受到舞台上的快乐与挑战。
3. 圣诞主题游戏竞赛：为了增加活动的趣味性和互动性，我们将组织一场圣诞主题的游戏竞赛。比赛内容包括圣诞歌曲猜猜猜、圣诞物品传递等有趣的游戏。通过这些游戏，同学们将能够增加对圣诞文化的了解，同时也能够锻炼自己的团队合作能力和应变能力。
4. 圣诞主题摄影展：为了鼓励同学们发现生活中的美和艺术的感受，我们将组织一场圣诞主题的摄影展。同学们可以自由拍摄与圣诞节相关的照片，并将作品展示在班级教室里。通过这个展览，同学们将能够展示自己的摄影技巧和观察力，同时也能够欣赏到其他同学的优秀作品。
四、活动安排：
1. 活动策划与准备阶段：在活动开始前，我们将组织班级同学进行活动策划，并明确每个同学的任务和责任。同时，我们也需要准备活动所需的物品和场地。
2. 活动宣传阶段：在活动开始前，我们将通过班级群、校内广播等方式进行活动的宣传，鼓励同学们积极参与。
3. 活动执行阶段：在活动进行期间，我们将按照策划方案的安排，组织同学们参与各项活动，确保活动的顺利进行。
4. 活动总结与反馈阶段：在活动结束后，我们将组织班级同学进行活动总结与反馈，总结活动的经验和不足之处，为今后的活动提供参考。
通过这次圣诞节活动的策划与组织，我们相信能够为同学们带来一次充满欢乐和意义的圣诞节体验，增进班级同学之间的友谊，培养他们的创造力和团队合作精神，同时也让同学们更加了解和体验圣诞文化。希望同学们能积极参与，共同度过一个难忘的圣诞之夜。
班级圣诞节活动策划方案 篇三
一、活动宗旨
新年的钟声即将敲响，伴随着冬日暖阳，20XX年圣诞节和20XX年元旦如约而至，借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情，我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台，鼓励学生人人参与，让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采，并提升开口说英语的能力，挖掘每个孩子英语学习的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，拓展学生视野，丰富校园文化，彰显英语魅力，让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐，从而进一步推进素质教育。
二、活动主题：
感受节日气氛、体验英语魅力
三、活动时间：
12月25日—1月6日
四、参加人员：
全体师生
五、活动安排
1、英语视听世界（负责人：xx后勤处、校务办配合）
（1）悬挂英语周横幅：“HappyEnglishWeek”（第七届英语周快乐！）“Let’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快乐说英语！）（后勤处配合）
（2）电子屏幕出示主题标语：“HappyEnglishWeek”（第七届英语周快乐！）“Let’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快乐说英语！）滚动播放每日一句英语励志名言。（校务办配合）
（3）期间，早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。（xx负责）
（4）学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。（全体英语教师）
（5）微型课观看视频：英美文化礼仪。（xx负责）
（6）经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品（纯英语）。为学生接触、学习纯正的英语提供资源。（xx负责）
2、英语小使者礼仪队（负责人：xx）
（1）选择三十名三、四年级学生（每班三个）做英语礼仪小使者（佩戴醒目的绶带、戴上帽子），课间用英语向老师、同学问好。
（2）校门口值周学生用英语向老师和同学们问好：Goodmorning，teacher！/MerryChristmas！/Goodbye，teacher！/HappyNewYear！同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语，以渲染校园英语周氛围。
3、英语活动秀
祝福大派送：12月25日--29日，在校门口摆放祝福箱，各班级学生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内（限本校范围内，鼓励自制卡片，外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名），30日起由专人（打扮好的）进行祝福大派送。
四年级：每个班分小组在自己教室makeasalad（需要班主任协助分配，家长参与）。然后选派一组，演示西方用餐礼仪，同时进行用餐文化介绍，也可以结合自己做的海报进行介绍。（全体英语教师）
六年级：英语作文秀（根据主题，每班学生人人参与，评选优秀汇编成册）和英语故事我来讲。（xx负责）
六、活动要求：
1、各项活动负责人应及早准备，精心设计，认真负责，保证活动质量，并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作，教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐，撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。
2、英语教师和班主任积极合作，统筹安排，确保活动的圆满顺利完成。
3、后勤处负责相关活动的准备：展板、横幅、海报等；校务办负责活动照片拍摄。
班级圣诞节活动策划方案 篇四
一、活动目的：
1、活跃学校英语学习的氛围，激发学生学习英语的兴趣、
2、让学生了解体验西方的节日文化、
3、提高学生口语交际能力、
二、活动时间：
20XX年12月23日上午9：05---11：50
三、活动准备：
学生：
1、学生提前准备圣诞帽等
2、学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识
老师：教唱英语歌曲
全校学唱：Tryeverything
非洲优秀作品展（美术组，负责人：朱雅琴）
一二年级Jinglebells
三四年级Godisagirl
五六年级JoyToTheWorld
四、活动人员分工：
学生处、英语组、体育组、美术组
学生处：负责组织、落实、协调
英语组：全校集中活动策划
体育组：各项游戏活动策划及安排
美术组：游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示
后勤处：奖品采购、分发
五、活动过程
准备阶段：
1、第一节大课后全校听广播按照体操队行集合
2、播放背景音乐：WewishyouamerryChristmas、
活动阶段：
1、主持人和外教上场问好，简单介绍圣诞节。
2、全体师生齐唱英语歌曲Tryeverything（英语老师站在自己班级前）
3、非洲优秀作品展
4、一二年级唱Jinglebells
5、三四年级唱Godisagirl
6、五六年级唱Joytotheworld
7、集体舞：兔子舞
8、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具，针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。
9、各项体现非洲元素游戏活动（体育组）
