爱牙日活动方案策划(精选4篇)

时间:2019-06-09 03:35:21
染雾
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爱牙日活动方案策划 篇一

随着现代生活节奏的加快,人们对口腔健康的重视程度逐渐提高。为了促进口腔健康意识的普及,每年的9月20日被定为“爱牙日”。在这一天,各地举办各式各样的活动,以鼓励人们养成良好的口腔卫生习惯。下面是一份爱牙日活动方案策划,希望能为您的活动提供一些参考。

一、活动主题:笑口常开,嘴巴健康

二、活动目标:

1. 提高公众对口腔健康的关注和重视程度;

2. 增强儿童和青少年的口腔保健意识;

3. 宣传正确的口腔保健知识和方法;

4. 倡导全民参与口腔健康行动。

三、活动内容:

1. 口腔健康知识讲座:邀请口腔医生或专家为参与者讲解口腔健康知识,包括刷牙技巧、牙齿保健、牙齿美白等。通过讲座,让参与者了解到正确的保健方法和重要性。

2. 免费口腔检查:在活动现场设立口腔检查点,为参与者提供免费的口腔检查服务。通过检查,及时发现口腔问题,引导参与者关注和解决口腔健康问题。

3. 互动游戏:设计一系列有趣的互动游戏,让参与者在游戏中学习和巩固口腔健康知识。例如口腔知识问答、刷牙比赛等,通过游戏的方式增加参与者的参与度。

4. 儿童绘画比赛:邀请儿童参加绘画比赛,主题为“我爱我的牙齿”。通过绘画比赛,引导儿童关注口腔健康,并通过绘画的方式表达对牙齿的爱护之情。

5. 分发宣传资料:为参与者提供包括口腔保健知识、刷牙技巧等在内的宣传资料,让参与者可以带回家阅读和分享,进一步加强宣传效果。

四、活动宣传:

1. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体进行活动的宣传报道,提高公众对活动的关注度。

2. 社交媒体宣传:利用微博、微信等社交媒体平台传播活动信息,吸引更多人参与活动。

3. 海报宣传:在学校、医院、社区等公共场所张贴活动海报,吸引目标人群参与活动。

五、活动评估:

1. 参与人数统计:通过签到、报名等方式统计活动参与人数,评估活动的受关注程度。

2. 满意度调查:通过问卷调查等方式了解参与者对活动的满意度和对口腔健康知识的掌握程度,从而评估活动的效果。

通过以上方案,我们可以在爱牙日这个特殊的日子里,向公众传递口腔健康的重要性,引导大家养成良好的口腔卫生习惯。同时,通过互动游戏和儿童绘画比赛等活动,让口腔健康知识更加生动有趣,吸引更多人参与。希望这个活动能够达到预期的效果,让更多人关注和保护自己的牙齿健康。

爱牙日活动方案策划 篇二

每年的9月20日被定为“爱牙日”,这是一个宣传口腔健康意识的重要日子。为了让更多人关注口腔健康,并提高大众对口腔健康的认识,我们制定了以下活动方案。

一、活动主题:关爱牙齿,健康人生

二、活动目标:

1. 提高公众对口腔健康的认识和重视程度;

2. 引导儿童和青少年养成良好的口腔卫生习惯;

3. 宣传正确的口腔保健知识和方法;

4. 提倡全民参与口腔健康行动。

三、活动内容:

1. 口腔健康讲座:邀请口腔医生或专家为参与者讲解口腔健康知识和正确的刷牙技巧。通过讲座,让参与者了解到正确的口腔保健方法和重要性。

2. 免费口腔检查:在活动现场设立免费的口腔检查点,为参与者提供口腔检查服务。通过检查,及时发现口腔问题,引导参与者关注和解决口腔健康问题。

3. 互动游戏:设计一系列有趣的互动游戏,让参与者在游戏中学习和巩固口腔健康知识。例如口腔知识问答、刷牙比赛等,通过游戏的方式增加参与者的兴趣和参与度。

4. 儿童绘画比赛:邀请儿童参加绘画比赛,主题为“我爱我的牙齿”。通过绘画比赛,引导儿童关注口腔健康,并通过绘画的方式表达对牙齿的爱护之情。

5. 分发宣传资料:为参与者提供包括口腔保健知识、刷牙技巧等在内的宣传资料,让参与者可以带回家阅读和分享,进一步加强宣传效果。

四、活动宣传:

1. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体进行活动的宣传报道,提高公众对活动的关注度。

2. 社交媒体宣传:利用微博、微信等社交媒体平台传播活动信息,吸引更多人参与活动。

3. 海报宣传:在学校、医院、社区等公共场所张贴活动海报,吸引目标人群参与活动。

五、活动评估:

1. 参与人数统计:通过签到、报名等方式统计活动参与人数,评估活动的受关注程度。

2. 满意度调查:通过问卷调查等方式了解参与者对活动的满意度和对口腔健康知识的掌握程度,从而评估活动的效果。

通过以上活动方案,我们旨在通过一系列有趣而有效的活动,提高公众对口腔健康的认识和重视程度。希望能够在爱牙日这个特殊的日子里,引导更多人养成良好的口腔卫生习惯,为健康人生打下坚实的基础。

爱牙日活动方案策划 篇三

“口腔健康全身健康”。

20xx年9月17日——20xx年9月20日

xx幼儿园

1、20xx年9月20日将是我国第xx个全国爱牙日,幼儿园活动主题为"口腔健康全身健康"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

1、条幅

主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏

3、幼儿牙齿健康检查表

1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境

负责人:宣传栏(xx、xx)、宣传版面(xx、xx、xx)、小眼睛看世界(各班老师)

2、9月19日7:30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,

负责人:xx(拍照)助手:xx(护士服)

3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照:xx

4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

(1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画

(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的。重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律动

5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)

由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

爱牙日活动方案策划 篇四

爱牙日

大班

1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

2、学习保护牙齿的方法,乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

活动地点:新源幼儿园多功能厅

教师:各个班级教师、园所保健教师

幼儿:大1班——大6班全体幼儿

家长:家长义工

其他:专业牙医

事先与牙科医生联系;场地、主持人、木偶剧等。

(系列活动:时间为一周)

系列活动一:

观看:木偶剧

1、主持人主持活动。

2、幼儿观看:木偶剧《虫虫兄弟夺宝记》;《没有牙齿的大老虎》;《换牙的时候》等。

3、活动后讨论:

1)大老虎怎么会没有牙齿的?

2)什么时候开始换牙?等等。

系列活动二:

1、请牙医讲课:护牙知识。

2、牙医为孩子检查牙齿。

3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

系列活动三:

1、请家长前来咨询:有关孩子换牙、护牙的知识等。

2、幼儿游戏:“爱牙护牙”迷宫图;“小白兔学刷牙”游戏棋等让幼儿在游戏中增强爱牙护牙的意识。

附:爱牙小知识

哪些食物可以防龋齿?

鱼肉、米、扁豆、豌豆和蚕豆这些食品含磷量高,磷酸盐可形成缓冲系统,防止口腔过度酸化。儿童应多吃一些豆类、豆制品、蔬菜、鱼、虾等钙质丰富的食物,以供给足够的矿物质和维生素,使牙齿得到正常的发育。

牛奶和乳制品这些食品中含有大量的钙,钙能抑制细菌产酸,并能防止牙齿的钙磷化合物溶解。此外牛奶中所含的免疫球蛋白和酶等能抑制口腔中的细菌生长。

含氟较多的食物有鱼、虾、海带、海蜇,茶和矿泉水中含量也不少,氟能与牙质中的钙磷化合物形成不易溶解的氟磷灰石,从而防止细菌所产生的酸对牙质的侵蚀。

应多食用烹调加工不过于精细的食物,因其所含的脂溶性维生素和矿物质较多,进食时需要较大的咀嚼力,咀嚼可促进唾液分泌,除帮助消化外,还可起到洗擦牙齿的作用。应少食用加工过细的精制食品(如话梅、巧克力、汽水、糖果、糕点、饼干等)。

水果如苹果、生梨等在进食时可起到对牙齿的机械擦洗作用,擦去粘附于牙齿表面的细菌。此外,水果中的果胶还有抑制细菌的作用。蔬菜含有许多微量元素和大量的维生素c,也是很重要的抗龋营养素。而蔬菜纤维通过对牙面的机械性磨擦清洗和刺激唾液腺分泌,可以减少食物的粘附和牙菌斑的形成。另外植物油能在牙齿表面形成疏水层,可以保护牙齿,防止牙质溶解。

同学们要保护好自己的牙齿,要做到以下几点:

1、养成良好的饮食习惯:要减少吃含糖食物的次数,因为有很多细菌积聚在牙齿及牙龈边缘,细菌利用糖就会产生酸,侵蚀牙齿,引起龋齿。

2、建立良好的口卫生习惯:要保持口腔卫生清洁,掌握正确的刷牙方法,做到饭后漱口,早晚刷牙。

3、正确的刷牙角度和动作:将牙刷倾斜45度,压于牙面与牙龈之间,刷毛尽量进入龈沟和牙缝间,然后顺着牙缝竖刷并轻轻旋转刷头,用力不要过大,按顺序每个牙齿都要刷到,每次刷三分钟。

4、刷牙齿的外侧:用正确的刷牙动作配合适当的角度清洁上下牙齿的外侧,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,每个部位可重复刷4—6次。

5、刷牙的内侧:仍按照顺着牙缝竖刷并轻轻旋转的原则进行,不要只重视刷牙的外侧,不重视牙内侧的清洁。

6、刷牙的咀嚼面:用适应的力量,按前后方向刷上下牙齿的咀嚼面。

7、注意后面牙齿:口腔后面的牙齿亦需要同样注意,完成所有牙齿清洁后,用水漱口。

8、选用保健牙刷和含氟牙膏:保健牙刷刷毛柔软有弹性,不损伤牙齿和牙龈。含氟牙膏中的氟与牙齿珐琅质结合,使牙齿更坚固,有良好的防龋齿作用。

爱牙日活动方案策划(精选4篇)

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