染雾幼儿园小班元旦节班级活动方案 篇一
元旦节是一个欢乐的节日，对于小班的幼儿来说，这是一个特别的日子，为了让小班的孩子们度过一个愉快的元旦节，我们特别策划了一系列丰富多彩的班级活动。
首先，我们将组织一场主题为“元旦快乐”的班级庆祝活动。在活动前，我们将与孩子们一起制作属于自己的元旦帽子，并提前准备好精美的礼物，准备给每个孩子一个惊喜。在活动中，我们将举办一场独特的班级表演，让孩子们展示自己的才艺。孩子们可以扮演各种角色，演唱歌曲、跳舞、朗诵诗歌，展示自己的才艺，为大家带来欢乐。我们还将组织一场小游戏，让孩子们在游戏中学习团队合作和竞争的精神，增强他们的团队意识和集体荣誉感。
其次，我们将组织一次户外拓展活动，让孩子们与大自然亲密接触。我们将带领孩子们到公园或者郊外进行户外拓展活动，让他们感受大自然的美妙和神奇。在活动中，孩子们将进行团队合作的游戏，如拉绳、传球等，培养他们的团队精神和合作意识。同时，我们还会安排一些有趣的小任务，让孩子们在游戏中学习解决问题的能力和独立思考的能力。通过这次户外拓展活动，我们希望孩子们能够感受到大自然的美丽，培养他们对环境的保护意识。
最后，我们还将组织一次亲子活动，让孩子们与家长一起度过一个温馨的元旦节。在活动中，我们将安排一些亲子游戏，如亲子接力赛、亲子趣味竞猜等，让孩子们与家长一起参与其中，增强亲子之间的感情。同时，我们还将为家长们准备一些精美的手工制品，让他们与孩子一起动手制作，增加亲子互动的乐趣。通过这次亲子活动，我们希望能够加强家园合作，让家长更加了解孩子的成长和进步。
通过以上一系列丰富多彩的班级活动，我们相信孩子们将度过一个愉快、难忘的元旦节。我们希望通过这些活动，让孩子们感受到节日的快乐和温馨，培养他们的合作意识和团队精神，同时也增强家园合作，让孩子们在幸福的家庭氛围中健康成长。我们相信，通过这些活动的举办，小班的孩子们将在快乐中度过一个难忘的元旦节。
幼儿园小班元旦节班级活动方案 篇二
元旦节是小班的孩子们期待已久的节日，为了让他们度过一个难忘的元旦节，我们特别策划了一系列有趣的班级活动。
首先，我们将组织一场主题为“欢乐元旦”的班级庆祝活动。在活动前，我们将与孩子们一起制作属于自己的元旦礼物，如手工贺卡、小装饰品等。在活动中，我们将举办一场精彩的班级表演，让孩子们展示自己的才艺。孩子们可以扮演各种角色，演唱歌曲、跳舞、朗诵诗歌，展示自己的才艺，为大家带来欢乐。我们还将组织一场小游戏，如猜谜、找宝藏等，让孩子们在游戏中学习团队合作和竞争的精神，增强他们的团队意识和集体荣誉感。
其次，我们将组织一次室内趣味运动会，让孩子们在室内尽情释放活力。我们将准备一些有趣的运动项目，如踢毽子、跳绳、扔球等，让孩子们在游戏中锻炼身体，增强体质。同时，我们还将设置一些小奖品，激发孩子们的参与热情。通过这次室内趣味运动会，我们希望孩子们能够感受到运动的乐趣，培养他们的运动兴趣和团队合作精神。
最后，我们还将组织一次主题为“家庭共度元旦”的亲子活动。在活动中，我们将邀请家长们与孩子们一起参与各种有趣的亲子游戏，如亲子绘画、亲子烘焙等。同时，我们还将为家长们准备一些精美的手工制品，让他们与孩子一起动手制作，增加亲子互动的乐趣。通过这次亲子活动，我们希望能够加强家园合作，让家长更加了解孩子的成长和进步。
通过以上一系列有趣的班级活动，我们相信孩子们将度过一个愉快、难忘的元旦节。我们希望通过这些活动，让孩子们感受到节日的快乐和温馨，培养他们的合作意识和团队精神，同时也增强家园合作，让孩子们在幸福的家庭氛围中健康成长。我们相信，通过这些活动的举办，小班的孩子们将在快乐中度过一个难忘的元旦节。
幼儿园小班元旦节班级活动方案 篇三
伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的2017，即将迎来充满希望的2018。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的2018!
幼儿园新年活动方案：
幼儿园与xx剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由xx剧团出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界!
一、 活动时间：2018月xx日(周x) 下午xx：xx：-xx：xx为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!xx：xx，演出正式开始。
二、 活动时间地点：xx剧场(xx大道xx号)
三、 乘车路线：坐地铁x号线xx站下往回走，xx路站下往前走。
每个家庭亲子 套票xx元(一个大人，一个孩子)，如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
四、温馨提示：
1 、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2 、 活动当天各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听老师安排入坐)
3 、 为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4 、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我
们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。
5 、活动报名截止日期：本周x(xx月xx)放学之前
集体活动，期待您的参与!
提前祝您新年快乐，家庭幸福!
幼儿园小班元旦节班级活动方案 篇四
为迎接2018年的到来，xx幼儿园决定组织各班级迎新年活动。
活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境 1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
