清明节活动方案高中 篇一
清明节是我国传统的重要节日之一,也是我们传承中华文化的重要时刻。为了让学生更好地了解和体验清明节的文化内涵,我们高中制定了一系列丰富多彩的活动方案。
首先,我们将组织学生前往当地的陵园或墓地,进行祭扫活动。学生将在老师的引导下,整理礼品,包括鲜花、纸钱等,以表达对逝者的追思和敬意。在祭扫过程中,老师将为学生讲述逝者的事迹和功绩,引导学生思考生命的意义和珍贵。
其次,我们还将组织学生参与传统的清明祭祀仪式。学生将在校园内搭建祭坛,摆放上好的祭品,进行祭祀仪式。在仪式中,学生将学习传统的祭祀方式和礼仪,增进对传统文化的了解和尊重。同时,我们还将邀请一些文化专家或长辈前来指导,使学生能够更好地领悟清明节的深刻内涵。
此外,我们还将开展系列的文化活动,如清明诗歌朗诵比赛、清明传统服饰展示等。学生可以通过朗诵经典的清明诗歌,感受其中的哲理和情感;通过展示传统的清明服饰,了解古代人们的生活习俗和审美观念。这些活动既能够丰富学生的课余生活,又能够增进他们对传统文化的热爱和认同。
最后,我们还将组织学生进行清明节文化知识竞赛。通过竞赛形式,激发学生对清明节文化的兴趣和研究积极性。竞赛中的题目将包括清明节的起源、传统习俗、经典诗词等方面的知识,旨在帮助学生更好地了解和传承中华传统文化。
通过以上一系列的活动方案,我们相信能够让学生更好地了解和感受清明节的文化内涵,增强对传统文化的热爱和认同。清明节不仅仅是一个节日,更是一个重要的时刻,是我们传承中华文化的重要机会。让我们共同参与其中,共同感受传统文化的魅力。
清明节活动方案高中 篇二
清明节是我国传统的重要节日之一,也是我们高中注重传承中华文化的重要时刻。为了让学生更好地了解和体验清明节的文化内涵,我们高中制定了一系列丰富多彩的活动方案。
首先,我们将组织学生进行清明节的传统美食制作活动。学生将学习制作粽子、青团等传统的清明节美食,了解其中的食材和制作工艺。通过亲手制作美食,学生可以更好地感受传统文化的魅力,并且品尝到传统美食的独特味道。
其次,我们还将组织学生进行清明节的传统手工艺制作活动。学生将学习制作艾草香包、纸钱等传统的手工艺品,了解其中的制作过程和寓意。通过亲手制作手工艺品,学生可以更好地了解传统文化的细腻和精湛,同时也增强了他们的动手能力和创造力。
此外,我们还将组织学生进行清明节的传统游戏活动。学生将参与传统游戏,如踏青、荡秋千等,体验古人的娱乐方式。这些游戏既能够锻炼学生的身体素质,又能够让他们领略到传统文化的乐趣和魅力。
最后,我们还将组织学生进行清明节的传统戏曲表演活动。学生将学习传统戏曲的唱腔、舞蹈等表演技巧,以传统戏曲的形式表达对清明节的敬意和祝福。通过戏曲表演,学生可以更好地感受传统文化的艺术魅力,同时也培养了他们的艺术修养和表演能力。
通过以上一系列的活动方案,我们相信能够让学生更好地了解和体验清明节的文化内涵,增强对传统文化的热爱和认同。清明节不仅仅是一个节日,更是一个重要的时刻,是我们传承中华文化的重要机会。让我们共同参与其中,共同感受传统文化的魅力。
清明节活动方案高中 篇三
为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,提升学校文化内涵,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,将于2018年12月底以班级为单位举办“迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下:
:全校各班级
:2018年12月28日晚6:40—8:20
各班教室
1.节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。
2.选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的特色。
3.节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。
1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。
2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。
3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。
4.在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。
5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。
7.晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。
1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-2019年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至2019年元旦晚会文件夹参与评比。
2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。
3.对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。
清明节活动方案高中 篇四
辞旧迎新,一元复始。转眼间2019年已悄然而至,在即将过去的一年中,我校在教育教学工作中取得了辉煌的成绩。为庆祝2019年元旦的到来,营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节,学校决定在全校开展“不忘初心,共创辉煌”迎新年、庆元旦系列活动,现将有关事项和要求通知如下:
1、指导思想:
庆祝2019年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。
2、举办时间:
拟2018年12月23日下午在阶梯教室举行。
3、参加办法:
所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备u盘伴奏带。
4、报名时间:
截止2018年12月20日。报名时将伴奏音乐(mp3格式)上报到德育处(xx老师)。
5、比赛流程:
比赛分为预赛和复赛。
预赛时间:2018年12月22日下午2:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。
1、征文主题:“不忘初心,砥砺前行”
为深入学习十九大报告精神,广泛交流学习心得,积极培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情怀,征文应充分体现以学习党的十九大报告精神为主题,从十九大报告中选取“坚定文化自信”、“坚持人与自然和谐共生”和“坚持推动构建人类命运共同体”这三个话题,作品要求贴近现实,观察生活,关注国事,写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。
2、活动要求
① 征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右,高二年级征文字数在1000字左右。
② 征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特。
③ 征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。
3、参赛办法及相关要求
全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送15篇参加学校征文评选。
4、电子版报送时间:2018年12月25日前报德育处(xx老师)。
5、奖项设置:本次征文比赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。
以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。(各班可邀请家长代表参加活动)
时 间:
高一高二年级2018年12月29日下午15:30——17:30分;
高三年级2017年12月30日下午16:10——18:10分。
1、主题内容:庆元旦 迎新年
2、评比时间:2018年12月29日上午
3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。
4、奖项设置:高一、二年级各取前3名予以表彰。
1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。
2、检查时间:2018年12月30日下午联欢活动结束后
各年级自主安排一项(以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、辞旧迎新联欢会经典节目、文体健康教育活动等为主题)专项活动,活动方案(电子文档)于2018年12月20日前报德育处。
希望各年级、班级根据通知要求,明确具体负责人,认真做好组织工作,制定相应的活动方案和安全预案,确保各项活动取得圆满的成功。
清明节活动方案高中 篇五
为深入贯彻落实党的十九大精神,为了进一步推进素质教育,促进学生全面和谐发展,丰富师生文化艺术生活,讴歌万中精神,展示师生风采,展现艺术成果,宣传学校形象,打造精品节目,学校决定举办xx高级中学2019年元旦文艺晚会。为了确保本次文艺晚会圆满成功,现将有关事宜通知如下:
“中国梦、我的梦”——2019年xx高级中学元旦晚会
1、组委会
主 任:
副主任:
成 员:
2、筹委会
主 任:
副主任:
艺术总监:
艺术指导:
1、合 唱
曲目经典,人数60—80,时间4—7分钟。
2、诵 读
篇目经典(鼓励原创),人数60—80,可使用伴奏、伴舞、武术、书法、绘画等青少年和群众喜闻乐见的多种艺术表现形式,时间5—8分钟。
3、舞 蹈
各年级紧扣晚会主题精心选材,至少精心编排一个民族舞蹈,人数在16人以上,时间4—7分钟。
4、综 艺(武术 健美操 戏剧 小品 书画 器乐 时装表演等)
在晚会主题要求下,自选节目内容和形式,参演人员在16人以上,时间5—10分钟。
5、节目构成:(总节目数18个)
(1)高一、高二分别出4个节目,初一、初二各出3个节目(共14个节目参评);
(2)团委学生会选送3个节目;
①歌曲联唱(校园歌手大赛入围歌手,由杨鸿老师负责编排节目,该节目不参评)
②由学校团委学生会干部组织1个节目(该节目不
参评)
③团委学生会街舞协会选送1个节目。(该节目不参评)
(3)学校退委会选送1个节目(该节目不参评)。
6、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目;每个年级的舞蹈不能超过两个。
7、进度要求:
(1)各年级的节目名称和形式在12月12之前报学校;
(2)12月19号下午(七年级、八年级)、12月20号下午(高一、高二)节目初审;
(3)12月24号下午(七年级、八年级)、12月24号晚上(高一、高二)节目复审;
(4)12月25号下午16:20联排;
(5)12月26号下午16:20彩排。
备 注:
各年级各节目的编排要凝聚所有师生的集体智慧,齐心协力,分工明确,精心组织,落实到人,可以集中全年级优秀人才同台演出,也可以按照节目类型和数量合理分配到责任班级,学校按照获奖等级分别给予承办班级德育奖励量化考核分,若不按照要求积极组织排演,该年级和相应班级不得享有本年度评优选先资格。
(1)为坚持公平、公正、公开的原则,请万州专业人士评比,各节目现场亮分;
(2)各类节目综合评比,分别评一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名;
(3)奖金设置:一等奖1500元,二等奖1300元,三等奖1000元。
第一场时间:2019年12月27日下午15:00
观众组成:七年级、八年级、九年级(总人数2851人)
第二场时间:2019年12月27日晚上19:00
观众组成:高一、高二(总人数2597人)
地 点:xx高级中学体艺馆
(1)非毕业年级全体教师参与;
(2)班主任做好班级管理,严格按照学校现场调度组织学生进场、出场;
(3)未安排具体工作的科任教师,按照年级组长的安排,分散到各班,协助班主任做好学生管理及疏散工作,严格考勤,不得迟到,早退;
(4)联排、彩排时间,节目所在班级班主任必须到场指导学生进行演出;
(5)正式演出时所有演员必须化妆,保证演出效果。
1、联络协调、舞台监督组
组 长:
副组长:
成 员:
职 责:
(1)全面组织、联络、协调、安排整场晚会的会议、准备和演出等工作;
(2)提前安排通知节目上下场及其要求;
(3)节目交接时,快速安装和拆除道具;
(4)交接话筒等演员表演和衔接要求,为演员和演出服务;
(5)培训礼仪学生10名,晚会奖品发放、嘉宾引领等。
2、舞台美术、宣传、电脑组
组 长:
副组长:
成 员:
职 责:
(1)负责舞台设计、舞台背景营造及海报宣传(会场、3个校门);
(2)负责晚会文字报道和新闻发布,宣传橱窗制作;
(3)负责前期音乐合成、幻灯片制作,负责后期网络视频宣传;
(4)负责晚会现场照像、以及图片报道和存档;
(5)负责现场计算机的运用和调试。
3、音响灯光、摄像组
组 长:
成 员:
职 责:
(1)负责联系租用音响、灯光等舞台设备;
(2)负责管理及使用音响、灯光等舞台设备;
(3)负责舞台音响、灯光的布置、安装、拆除;
(4)负责现场摄像;
4、后勤组
组 长:
成 员:
职 责:
(1)负责晚会现场布置,(12月26日下午完成);
(2)负责晚会物资采购、收发、撤除、保管;
(3)负责嘉宾评委和领导席位的安排;
(4)租借适合100人演出的梯子(供合唱用)。
(5)负责晚会结束后工作人员的晚餐及晚上的加餐。
5、主持组
组 长:
成 员:
职 责:负责节目主持人的选拔和培训,节目串词收集和整理。
主 持:学生八名(四名男生,四名女生)。
6、安全保卫组
组 长:
成 员:
职 责:
(1)负责观众场地的划分和入场、出场组织;
(2)晚会现场的秩序维持及安全保障,要求定人定点。
(3)晚会期间对学生宿舍、教室、电教楼、实验楼、教师宿舍进行安全巡查和秩序维持;
(4)门卫值班及严格控制人员进出;
(5)负责现场医疗救助;
(6)负责现场应急车辆调配保障;
(7)负责各班级安全纪律卫生管理。
(8)要求有相应的安全疏散应急预案。
7、评委组
组 长:(评分设计、安排)
成 员:
职 责:
(1)负责邀请专业评委;
(2)设计、制作评分单据,做好评委的服务工作;
(3)按照节目规定要求,统一评分标准,客观公正地进行评比;
(4)协助评委,传送评分表;评分原始数据保存,提供最后奖励等级名单。
8、统计奖品组
组 长:
成 员:
职 责:
(1)负责组织统计节目评分;
(2)负责组织奖状、奖金的现场发放。
9、退休教师联络组
组 长:
成 员:
职 责:
(1)负责联系退休教师节目;
10、场外秩序组(巡查;毕业年级按照学校规定作息)
组 长:
成 员:
职 责:
(1)负责高三年级常规管理。