元旦活动方案策划大班 篇一
元旦活动方案策划大班
元旦即将来临,作为全年最重要的节日之一,我们需要为大班学生策划一场精彩的活动,让他们在欢乐的氛围中度过这个特殊的日子。本文将为大家介绍一个全方位的元旦活动方案。
活动目标:
1. 提供一个欢乐、温馨的氛围,让学生在节日中感受到浓厚的节日氛围。
2. 培养学生的团队合作意识和创造力。
3. 促进学生之间的交流和互动。
活动内容:
1. 主题装饰
在教室和学校的其他区域进行主题装饰,如元旦树、彩灯、饰品等。可以邀请学生们参与装饰,增加他们的参与感和创造力。
2. 创意比赛
组织学生们进行创意比赛,鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。可以设置不同的比赛项目,如手工制作、绘画、写作等,让学生们展示自己的才能。
3. 联欢会
组织一场精彩的联欢会,邀请学生们参与表演。可以安排舞蹈、歌曲、小品等表演节目,让学生们展示自己的才艺。同时,也可以邀请一些家长或老师参与,增加活动的热闹气氛。
4. 游戏竞赛
安排一些有趣的游戏竞赛,如扔沙包、接力赛、拔河等,让学生们参与其中,增加互动和竞争的乐趣。可以设立奖品,对表现优秀的学生进行奖励,激发他们的积极性和参与度。
5. 美食分享
组织学生们带来自己喜欢的美食,进行美食分享。可以鼓励学生们自己动手制作,增加他们的动手能力和创造力。同时,也可以让学生们品尝不同的美食,增加他们的交流和互动。
6. 元旦礼物交换
组织学生们进行礼物交换,增加他们之间的友谊和互动。可以提前通知学生们,让他们准备一份小礼物,并在活动当天进行交换。这不仅可以增加学生们的期待和兴奋,还可以培养他们的分享和关爱之心。
以上是一个全方位的元旦活动方案,希望能为大班学生带来一场欢乐而难忘的元旦活动。通过这样的活动,我们可以增强学生之间的团队合作意识和交流能力,培养他们的创造力和积极性。让我们共同为学生们创造一个温馨、快乐的节日氛围,让他们度过一个难忘的元旦节。
元旦活动方案策划大班 篇二
元旦活动方案策划大班
随着元旦的临近,作为教师,我们需要为大班学生策划一场有趣、有意义的活动,让他们在欢乐的氛围中度过这个特别的日子。本文将为大家介绍一个有趣而寓教于乐的元旦活动方案。
活动目标:
1. 提供一个愉快、轻松的氛围,让学生在节日中放松心情,享受快乐时光。
2. 培养学生的团队合作意识和创造力。
3. 提升学生的动手能力和动脑能力。
活动内容:
1. 元旦卡片制作
组织学生们制作元旦卡片,可以提供一些创意和材料供学生们选择。鼓励学生们发挥自己的想象力和创造力,制作出独特的卡片。可以在卡片上写下对亲朋好友的祝福,让学生们感受到分享和关爱的快乐。
2. 元旦手工制作
安排一些简单而有趣的手工制作活动,如折纸、剪纸、捏泥等。可以根据学生的年龄和能力进行选择,让他们动手制作一些小礼物或装饰品。这不仅可以培养学生的动手能力和创造力,还可以增加他们的成就感和自信心。
3. 元旦绘画比赛
组织学生们进行绘画比赛,可以提供一些元旦主题的图片供学生们选择。鼓励学生们发挥自己的绘画才能,创作出独特的作品。可以设置不同的奖项,对表现优秀的学生进行奖励,激发他们的积极性和参与度。
4. 元旦故事分享
邀请学生们分享元旦相关的故事,可以是他们自己的故事,也可以是书上或互联网上找到的故事。通过分享故事,可以增加学生们的阅读兴趣,培养他们的表达能力和理解能力。
5. 元旦游戏竞赛
安排一些有趣的游戏竞赛,如接力赛、趣味游戏等。让学生们参与其中,增加互动和竞争的乐趣。可以设置奖品,对表现优秀的学生进行奖励,增加他们的参与度和积极性。
以上是一个有趣而寓教于乐的元旦活动方案,希望能为大班学生带来一场愉快而有意义的元旦活动。通过这样的活动,我们可以提高学生的动手能力和动脑能力,培养他们的团队合作意识和创造力。让我们共同为学生们创造一个快乐、轻松的节日氛围,让他们度过一个难忘的元旦节。
元旦活动方案策划大班 篇三
春节刚过,迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
1、塑造品牌形象
2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。
3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。
4
、通过活动展现中心优美的教学环境,先进的教学理念。
5、通过活动展示积木宝贝的优质服务,做好对外的宣传工作。
中心活动
宝宝月龄在6个月——36个月
30个家庭
会员/非会员
20xx年x月xx日9:00——11:30
xxx早教中心三楼中心
1、线上:
a、官网论坛招募;b、微博互动。
2、平面:海报+展架
3、店内:员工宣传+海报+展架
1、签到环节
接待:2人
签到:1人
鞋房:1人
现场引领:2人
派发礼品:1人(如活动结束后派发,此处可由接待人员接替)
*实施关键点:
1、接待人员:要做好接待工作,家长换下来的鞋子要整齐摆放好,保持良好环境卫生;组织家长有序换鞋,进场签到。
2、前台工作人员:保持前台整洁,组织家长顺序签到。
*控制关键点:
1、其他工作人员:候场过程中,难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看,工作人员要注意现场维护并为家长提供指引。
2、活动环节:
①主持人致开场辞(要求:欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。)
②开场舞(由指导老师编排,力求舞蹈紧扣主题,体现出热烈的气氛,积木宝贝的积极热情,能够在第一时间将活动气氛带动起来。)
③主持人串词:主持人致活动贺词,宣布活动开始。
④破冰游戏:由指导老师编排,紧扣活动主题,在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。
3、游戏环节:
①包汤圆(gym1教室)
②闹元宵(gym2教室)
③滚元宵(音乐教室)
④猜灯谜(需要小礼品)
*实施关键点:
1、指导老师:活动要紧扣主题,着重体现积木宝贝元素,穿插积木宝贝教学理念,并带动全场气氛,突出节日气息。
2、开场舞环节由指导老师编排,力求表现出浓重的新年气氛。
3、由指导老师负责,diy环节在实施过程中,力求展现新奇的创意。
4、指导老师负责,教室内的活动环节,要求充分展现我们的gym课程,重点将我们的教具优势展现给家长,并紧扣活动主题。
*控制关键点:
1、全体工作人员:不得随意走动,妨碍指导老师进行活动环节。
2、教室门口工作人员注意观察进出家长,并对有所需求的家长进行指引。
3、在场工作人员,发挥主人翁精神,保持现场卫生环境,主动维护现场活动秩序。
4、指导老师环节,未经允许其他人员不得擅自参与环节。
1、冷餐会为家长和宝宝准备汤圆。(儿童小汤圆)
2、冷餐会环节,销售在此环节巧妙与家长沟通,宣传公司特色和理念,展现公司优质服务和专业形象。
(待定)
1、合影拍照
2、欢送宝宝及家长
3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。
20xx年x月xx日
元旦活动方案策划大班 篇四
1、让幼儿学习运用重叠折剪的机能制作华灯。
2、让幼儿在活动中相互交流,体验元宵节的民俗风情,感受生活美。
收集花灯、剪刀、胶水、针、线
1、以“元宵节闹花灯”为题,引导幼儿观赏花灯。
2、讨论:
1)花灯美吗?美在哪里?
2)如果想制作花灯,要用到哪些出来材料?
3、请幼儿用完整话回答讨论的结果。
4、师讲解制作步骤,重点强调折时要用手将折痕按平,几层纸张要捏紧。
5、师提出制作要求:
1)小心使用剪刀,胶水不要粘太多。
2)大胆制作,看谁的花灯美。
6、幼儿动手,师巡视帮助能力弱的幼儿完成作品。
7、让幼儿把制作的花灯悬挂起来,互相观赏评价。
小朋友一起欣赏。
元旦活动方案策划大班 篇五
为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵·猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
猜灯谜、庆元宵
20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6:00
一楼同仁厅会议室
1、x月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
1、元宵小灯笼xxx只,xxx元
2、红丝带两盘,xx元
3、礼品200份,xxx元
合计费用:约xxx元左右。