染雾植树节活动方案幼儿园小班 篇一：培养绿色意识，共同保护环境
作为一名幼儿园教师，我深知培养孩子们的环保意识至关重要。植树节是一个绝佳的机会，可以让孩子们亲身参与到环保活动中，学习到保护环境的重要性。为了让小班的孩子们更好地理解植树的意义，我制定了以下活动方案。
首先，我们将在课堂上进行相关的知识讲解。我会用简单易懂的语言告诉孩子们植树的好处，如防止水土流失、净化空气、美化环境等等。通过图片、视频和故事的形式，让孩子们更加深入地了解植树的重要性，并激发他们对环保的兴趣和热爱。
其次，我们将组织一次植树活动。活动当天，我们会带领孩子们前往学校附近的公园或绿化带，选择合适的地点进行植树。在植树前，我会向孩子们介绍一些常见的树种，如松树、柳树、槐树等，并解释它们的特点和适应环境。然后，我会示范如何正确地挖坑、培土和浇水，让孩子们能够亲自参与植树的过程，感受到劳动的快乐和成果的喜悦。
除了植树活动，我们还将进行一系列与植树有关的手工制作。在幼儿园的手工课上，我会教孩子们制作小树苗的模型，使用各种材料和工具，如彩纸、剪刀、胶水等。通过亲手制作，孩子们可以更加深入地了解树木的结构和生长过程，培养他们的动手能力和创造力。
最后，我们还将组织一次植树节主题的亲子活动。邀请孩子们的家长一起参与进来，共同植树、观察树木的生长、进行环境保护知识的交流。借此机会，我们希望能够加强家庭与学校的合作，共同为孩子们的环保意识的培养贡献一份力量。
通过以上的活动，我们可以让小班的孩子们在植树节这一特殊的日子里，亲身体验到植树的乐趣和意义。同时，通过知识讲解、植树活动、手工制作和亲子活动的综合方式，我们可以全方位地培养孩子们的绿色意识和环保观念，让他们从小就明白保护环境的重要性，为我们美丽的地球做出贡献。
植树节活动方案幼儿园小班 篇二：植树，让爱在校园里生根发芽
在幼儿园小班的植树节活动中，我们希望通过植树这个简单而又有意义的行动，让孩子们深刻体会到保护环境的重要性，并培养他们爱护自然、热爱生活的意识。
首先，我们将在课堂上进行相关的知识讲解。通过图片、故事和游戏的形式，我们将向孩子们介绍植树的好处，如增加绿色植物、净化空气、保护水源等。我们将让孩子们了解到树木是我们生活中不可或缺的一部分，激发他们对自然界的热爱和保护的意识。
其次，我们将组织一次植树活动。我们会带领孩子们前往学校的操场或者花园，选择适合种植树苗的地方。在活动开始之前，我们会向孩子们介绍一些常见的树种，如柳树、松树、槐树等，并让他们选择自己喜欢的树木。然后，我们会示范如何种植树苗，让孩子们亲自动手参与到植树的过程中。在活动中，我们还会组织一些小游戏，如挖坑比赛、浇水比赛等，让孩子们在欢乐中感受到植树的快乐和成就感。
除了植树活动，我们还将进行一系列与植树有关的手工制作。在幼儿园的手工课上，我们会教孩子们制作小树苗的模型，使用各种材料和工具，如纸板、彩纸、颜料和画笔等。通过亲手制作，孩子们可以更加深入地了解树木的结构和形态，培养他们的动手能力和创造力。
最后，我们还将举办一场以植树为主题的展览活动。孩子们可以展示他们在植树节活动中制作的手工作品，如树苗模型、画作等。同时，我们还将准备一些展板，介绍植树的好处和方法，向家长和其他年级的同学们宣传植树的重要性。通过展览活动，我们希望能够进一步加强孩子们对植树的认识，让他们能够在校园中主动参与到保护环境的行动中来。
通过以上的活动，我们相信孩子们能够深刻地体会到植树的意义和重要性，并且能够在日常生活中积极参与到环保行动中来。我们希望通过植树节的活动，让孩子们明白保护环境是每个人的责任，培养他们爱护自然、热爱生活的意识，共同创造一个美丽的校园和美好的未来。
植树节活动方案幼儿园小班 篇三
“添一份绿色，多一份美好”。
3月12日下午。
城内幼儿园户外场地及各班教室。
师生共同参与种植活动。
1、了解“植树节的来历”，知道3月12日是植树节。
2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
3、鼓励幼儿与同伴相互合作，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
教师准备：土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件（图片、视频、音乐）
幼儿准备：小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、蒜、白菜根）。
（一）“添一份绿色，多一份美好”为主题的植树节活动开始仪式。
1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历”。
2、谈话活动：几月几日是植树节？为什么把这一天作为植树节？植树节这一天人们都要做些什么？
3、任主任向孩子们发起倡议书。
（二）各班分别开展不同主题的植树节活动。
植树节活动方案幼儿园小班 篇四
1、了解植树节的由来，树木的用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，在劳动中能与同伴相互合作。
3、感受大自然、周围环境的美好。
1、有关植树节的图片和视频。
2、废旧可乐瓶、各种花和蔬菜的种子。
（一）种植前的谈话
1、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）
3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）
4、你知道树木有什么作用吗？
（二）播放多媒体课件，让幼儿通过图片和视频更一步了解植树节的由来。
（三）每位幼儿拿废旧瓶和种子到户外种植，先给土壤挖个坑，再把种子放入里面，最后给种子浇水。教师给予个别指导。
（四）教师来回查看幼儿的种植情况。
植树节活动方案幼儿园小班 篇五
在植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，开展植树节—“种植绿色，，放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。
（一）活动时间
3.12下午。
（二）活动目标
1.激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。
2.培养幼儿的自主劳动技能，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。
（三）活动准备
幼儿自备小铲子，各种蔬菜花卉植物种子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一个班牌。
（四）活动地点
幼儿园东边绿化带。
（五）活动具体内容
1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。
2.观察分辨蔬菜与花草的区别。
3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。
4.播种春天易生长的植物种子和枝丫。
5.贴上植物名牌。
在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节—“种植绿色，放飞梦想”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，
亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的瓜果蔬菜花草树木的种子或枝丫。在活动中，孩子们体验成功的喜悦；在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增强了孩子的环保意识和生态意识。
植树节活动方案幼儿园小班 篇六
3月12日是植树节。树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族，共同特征是各种树木都承担着绿化环境、净化空气的作用。本次活动方案，加深幼儿对常见树的认识，帮助幼儿了解树木与人类的关系，增强“人与自然和谐共处”的意识，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识。
2、了解树木与人类的关系，知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。
3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2、自制常见树小纸牌人手x张。
3、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
（一）讲树
1、观看＂风沙的危害＂多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看＂风沙的危害＂，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
（二）夸树（植树对人类的益处）
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
（三）玩树牌
幼儿每人x张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
活动延伸：请有条件的家长带宝贝去种树，提醒幼儿给小树挂牌子，并定期看护小树苗。
