染雾幼儿园国庆节活动策划方案户外 篇一
国庆节是我国的重要节日之一，为了让幼儿更好地体验国庆节的喜庆氛围，我幼儿园特别策划了一系列的户外活动。通过这些活动，不仅可以增强幼儿对国庆节的了解，还可以培养幼儿的团队合作意识和动手能力。以下是我幼儿园国庆节户外活动的策划方案。
活动一：国旗做手工
为了让幼儿了解国旗的意义和象征，我们将开展国旗做手工活动。在活动开始前，老师会向幼儿介绍国旗的由来和意义，并展示一面真实的国旗。然后，老师会给每个幼儿准备一块白色的布料和红黄蓝三种颜色的布料。幼儿可以根据自己的想法，用红黄蓝三种颜色的布料剪出五颗星星，并将它们缝在白色布料上，制作成一个小国旗。制作完成后，幼儿可以将自己的国旗挂在教室的墙上，展示给其他的小伙伴。
活动二：国庆联欢会
为了增强幼儿的团队合作意识，我们将组织一场国庆联欢会。在联欢会上，每个班级会准备一段精彩的节目，如舞蹈、歌曲、小品等。在节目准备的过程中，老师会给幼儿提供指导和帮助，鼓励他们发挥自己的创造力。联欢会上，每个班级的节目都会得到其他班级和家长们的欢迎和喝彩。通过这样的活动，幼儿可以感受到集体的力量和团队的凝聚力。
活动三：国庆主题游戏
为了增加活动的趣味性，我们还将组织一些国庆主题的游戏。比如，我们可以设置一个小型的障碍赛跑活动，让幼儿在规定的时间内完成一系列的障碍。在游戏过程中，幼儿需要充分发挥自己的动手能力和协调能力，与其他小伙伴一起竞争、合作。通过这样的游戏，幼儿不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作和竞争意识。
通过以上的户外活动，我们相信幼儿们能够度过一个有意义而快乐的国庆节。同时，这些活动也可以帮助幼儿更好地了解国庆节的意义，培养他们的动手能力和团队合作意识。我们期待着这个有趣而难忘的国庆节活动！
幼儿园国庆节活动策划方案户外 篇二
国庆节是我国重要的节日之一，为了让幼儿更好地感受国庆的氛围，我幼儿园特别策划了一系列的户外活动。通过这些活动，幼儿将有机会了解国庆的由来和意义，培养他们的动手能力和合作意识。以下是我幼儿园国庆节户外活动的策划方案。
活动一：国旗下的守护者
为了让幼儿了解国旗的象征意义，我们将开展国旗下的守护者活动。在活动开始前，老师会向幼儿讲解国旗的由来和意义，并与幼儿一起观看升国旗仪式的视频。然后，我们将给每个幼儿准备一面小国旗，并将它们插在一个大花坛中，形成一个巨大的国旗。在接下来的几天里，每个班级的幼儿将轮流担任国旗守护者的角色，负责守护国旗的整齐和美丽。通过这样的活动，幼儿可以感受到国旗的庄严和神圣，培养他们的爱国情怀。
活动二：国庆主题画展
为了让幼儿展示自己的创造力和想象力，我们将组织一场国庆主题的画展。在活动开始前，老师会给幼儿讲解国庆的意义，并展示一些与国庆有关的图片和绘画作品。然后，我们将给每个幼儿提供一张白纸和一些彩色笔，让他们自由发挥，画出自己心中的国庆形象。画展结束后，我们将把幼儿的作品挂在教室的墙上，让其他的小伙伴和家长们欣赏。通过这样的活动，幼儿可以锻炼自己的绘画技巧，展示自己的创造力和想象力。
活动三：国庆趣味运动会
为了增加活动的趣味性，我们还将组织一场国庆趣味运动会。在运动会上，我们将设置一些国庆主题的趣味项目，如国旗接力赛、国庆舞龙比赛等。通过这些项目，幼儿可以锻炼身体，培养协调能力和团队合作意识。同时，在比赛过程中，我们也将注重积极的竞争和合作精神的培养。通过这样的活动，幼儿可以感受到运动的乐趣，培养他们的团队合作和竞争意识。
通过以上的户外活动，我们相信幼儿们能够度过一个有意义而快乐的国庆节。同时，这些活动也可以帮助幼儿更好地了解国庆节的意义，培养他们的动手能力和合作意识。我们期待着这个有趣而难忘的国庆节活动！
幼儿园国庆节活动策划方案户外 篇三
一、活动目的：
1、了解国庆节的由来，知道祖国相关的知识，如“国歌、国旗、国徽、中国版图等”。
2、感受祖国的成功与伟大，体会作为中国人的骄傲与自豪。
3、愿意用自己喜欢的方式大胆表达对祖国的热爱之情。
二、活动对象：
组长：
成员：__以及大班组全体幼儿
三、活动时间： 20_年9月28日上午9：00——11：00
四、活动地点：
本班教室及多功能厅
五、活动准备：
经验准备：之前有过对祖国的相关知识的认知。
材料准备：国庆由来简介图片、国旗、国徽图片、中国地图、升旗视频、国歌音乐、长条白纸三条(6—8米)、记号笔、油画棒、水彩笔、乳胶、粘贴纸、双面胶等。
六、活动人员工作安排：
1、班主任：主持活动。
2、第一副班：拍照留念。
3、第二副班：配合主班维持班级纪律
提示：各班在活动当天注意照片的收集，并及时将相片采集发到班级网站上。
七、活动流程：
(一)了解国庆节的由来。
(播放相关简介图片)
每年的10月1日是我国的国庆节，也称国庆日、纪念日。是中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。所以中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。
(二)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识，并出示相关图片。
1、了解国歌
a.知道祖国的国歌叫《义勇军进行曲》
b.倾听国歌。
c.歌唱国歌。
2、认识国旗、国徽的特征
a.播放升国旗视频并出示国旗图片
国旗：旗面为红色，象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星采用黄色是为了在红地上显出光明，也表示，中华民族为黄种人。
b.出示国徽图片
国徽： 天安门图案是新的民族精神的象征。齿轮、谷穗象征工人阶级与农民阶级;国旗上的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，鲜明地表现新中国的性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3、认识中国地图和知道首都是北京
a.出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状。
中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。
b.找出首都北京在地图上的位置。
(三)师幼共创长廊画
祖国的伟大成就让我们感到骄傲与自豪，为庆祝我们祖国妈妈的生日，就让我们一起来画一幅画送给我们的祖国妈妈吧。
1、 师幼共同制作长廊画(9：40—11：00)
2、 师幼与作品合影。
幼儿园国庆节活动策划方案户外 篇四
墙面环境与区域材料投放
墙面环境：祖国妈妈，生日快乐的主题墙
材料投放：
图书区：幼儿与爸爸妈妈共同制作精美的图书，在图书区与小朋友共同交流分享。
娃娃家：在娃娃家布置墙面环境“温馨的家”，把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。
活动一：国旗真美丽
教师带领幼儿用红色贴纸制作国旗，并粘贴在墙上。让幼儿认识五星红旗，并知道国旗是一个国家的标志。
活动二：送给祖国妈妈的礼物
教师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物，并进行作品展示，萌发幼儿爱祖国的情感。
活动延伸：在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等，鼓励幼儿为祖国妈妈做礼物。
活动三：我的好妈妈
亲子活动：幼儿与爸爸一起画妈妈，并为自己妈妈的画像涂色，表现对妈妈的爱，并在墙面环境中展示幼儿的美术作品。
活动四：我爱祖国妈妈
教师带领幼儿学习儿歌《爱妈妈》，让幼儿领悟妈妈对自己的爱。知道祖国妈妈的生日是10月1日，小朋友要学好儿歌，献给祖国妈妈当礼物。
活动五：节日的彩旗
通过观看天安门广场上的彩旗图片，教师指导幼儿动手制作彩旗。幼儿拿着自己制作好的彩旗，一起唱歌跳舞，为祖国妈妈庆祝生日，增强对祖国妈妈的热爱之情，体验成功的快乐。
活动六：国旗国旗真美丽
教师播放解放军叔叔升国旗的视频，让幼儿自由模仿仪仗队行走或行军礼的样子。学习歌曲《国旗国旗真美丽》，并跟随韵律做动作。让幼儿知道五星红旗是我国的国旗，它代表我们国家，我们要爱国旗，爱自己的国家。
活动延伸：在美工区投放五星红旗的轮廓图，让幼儿进行涂色练习，加深对国旗的认知。
幼儿园国庆节活动策划方案户外 篇五
一、设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园国庆节活动策划方案户外 篇六
一、活动目的：
1、为迎接祖国妈妈69岁生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次
活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间：20_年9月28日下午15：20--16：30.
三、活动地点：媒体演艺厅
四、活动人员：大班全体师生及家长
五、活动准备：
教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程：
1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示
(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项：
1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
