染雾元旦节学校庆祝活动方案 篇一
随着元旦节的临近，学校决定组织一系列庆祝活动，为师生们营造欢乐、温馨的节日氛围。以下是我们为大家准备的元旦庆祝活动方案。
1. 主题活动：元旦音乐会
时间：12月31日晚上7点
地点：学校礼堂
活动描述：音乐会以“新年新希望”为主题，邀请学校乐团、舞蹈队和合唱团等参演，为师生们呈现精彩的演出。音乐会将包括经典乐曲演奏、舞蹈表演和合唱歌曲等多种形式，让师生们在音乐的熏陶中度过一个难忘的元旦夜。
2. 创意比赛：元旦手工制作比赛
时间：12月30日下午2点
地点：学校活动中心
活动描述：鼓励学生发挥创意，利用废旧材料制作元旦主题手工作品。比赛分为个人和小组两个组别，评选出最具创意和美观的作品，并颁发奖品。通过这个比赛，既增加了学生的动手能力，又培养了他们的团队合作意识。
3. 亲子活动：元旦亲子趣味运动会
时间：12月29日上午9点
地点：学校操场
活动描述：邀请学生的家长和老师一起参与，进行各种趣味运动项目，如三人绑腿跑、蛋托接力赛等。通过亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，同时也让家长更好地了解学校的教育理念和教学环境。
4. 文化交流：元旦文化展览
时间：12月28日全天
地点：学校图书馆
活动描述：学校鼓励学生以元旦为主题，展示各自的文化特色。学生可以通过图片展示、手工制作、书法作品等形式展示自己对元旦的理解和表达。这不仅是一次展示的机会，也是学生们相互学习、交流的平台。
5. 志愿活动：元旦慰问老人院
时间：12月31日上午10点
地点：附近的养老院
活动描述：学校组织学生到附近的养老院，为老人们送上新年的祝福和慰问。学生可以自带一些礼物或者小礼品，与老人们交流、陪伴，让他们感受到节日的温暖和关爱。
通过以上一系列的庆祝活动，学校希望能够丰富师生们的课余生活，增进师生之间的沟通和交流，同时也传递出学校关爱和温暖的正能量。我们相信，在这个元旦节里，师生们将共同度过一个愉快、难忘的节日。
元旦节学校庆祝活动方案 篇二
随着新年的脚步临近，学校为了给师生们创造一个欢乐、有意义的节日氛围，特别策划了一系列元旦庆祝活动。以下是我们为大家准备的元旦庆祝活动方案。
1. 主题活动：元旦晚会
时间：12月31日晚上7点
地点：学校礼堂
活动描述：晚会将以“迎新年、共欢乐”为主题，邀请学校的师生们共同参与。晚会将有各种精彩的节目表演，如歌曲演唱、舞蹈表演、小品表演等，展示学生们的才艺和创造力。同时，还会有抽奖环节，给予师生们惊喜和祝福。
2. 创意比赛：元旦绘画比赛
时间：12月30日下午2点
地点：学校美术教室
活动描述：鼓励学生通过绘画表达对元旦的祝福和期待。比赛分为不同年级组别，评选出最具创意和艺术性的作品，并进行展览。通过这个比赛，学生们不仅可以展示自己的绘画才华，还可以增强对绘画艺术的兴趣和理解。
3. 亲子活动：元旦亲子拼图比赛
时间：12月29日上午9点
地点：学校活动中心
活动描述：邀请学生的家长和孩子一起参与拼图比赛。比赛分为个人和小组两个组别，通过拼图比赛来增进亲子之间的默契和合作意识。同时，比赛过程中也将进行亲子游戏和互动，让家长和孩子们更加亲密地相处。
4. 文化交流：元旦文化展示
时间：12月28日全天
地点：学校图书馆
活动描述：学校鼓励学生展示自己对元旦的文化理解和表达。学生们可以通过图片展、手工制作、写作作品等形式来展示自己的创意和想法。同时，学校还将组织学生们进行文化交流活动，让大家互相学习和借鉴。
5. 志愿活动：元旦慰问孤儿院
时间：12月31日上午10点
地点：附近的孤儿院
活动描述：学校组织学生到附近的孤儿院，为孤儿们送上新年的祝福和关爱。学生们可以自带一些礼物或者玩具，与孤儿们共度欢乐的时光。通过这个活动，学生们将学会关心他人、分享快乐，同时也感受到帮助他人的快乐和满足感。
通过以上一系列的庆祝活动，学校希望能够让师生们在元旦节里感受到温暖和快乐，增进彼此的了解和友谊。相信在这个特殊的节日里，学校将成为师生们共同回忆的美好场所。让我们一起欢庆元旦，共同迎接新的一年的到来！
元旦节学校庆祝活动方案 篇三
一、活动目的：
值__年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
__年12月30日下午1：40-3：00整
三、活动对象：
二(2)班全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动
五、活动办法：
1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1、班内认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。
3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
6、合唱《感恩的心》
7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。
8、看图说话，今后我该怎么做
9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说——————
10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。
元旦节学校庆祝活动方案 篇四
一、活动目的：
为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动项目：
喜迎元旦，快乐游园
三、参加人员：
全体师生
四、活动地点：
学校运动场
六、活动具体安排：
七、活动方案
(一)海狮顶球
负责老师：__x
活动描述及游戏规则：
1、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。
2、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。
3、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
4、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
(二)摸鼻子
负责老师：__x
活动描述及游戏规则：
1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。
(三)、我们都是好朋友
负责老师：__x
活动描述及游戏规则：
1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。
(四)巧搬气球
负责老师：__x
活动描述及游戏规则：
1、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。
2、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。
(五)百发百中
负责老师：__x
活动描述及游戏规则：
1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。
3、每人五个球，投进3个球获1颗星。
(六)脚踏实地
负责老师：__x
活动描述及游戏规则：
1、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者，均以失败论处，比赛立即终止。成功者得一张奖券。
(七)你演我猜
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。
2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作(不能说话)，另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的`纸张5张，猜中三次的获得一颗星。
(八)乒乓球接力
负责老师：__x
活动描述及游戏规则：
1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内(注意：球掉了可捡起至起点重新开始)。
2、最先到达终点者小组每人获1颗星。
(九)音乐椅子
负责老师：__x
活动描述及游戏规则：
1、五位参赛者围绕四把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
(十)、快乐传递
负责老师：__x
活动描述及游戏规则：
1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2、不得用手或者其他道具使到达终点。
八、活动要求
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：
(1)在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
(2)尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
九、兑奖办法
每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物，并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖
2、参赛得三颗星以下者得五个糖
3、参赛得三颗星以上者得十个糖
4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。
十、工作人员安排：
1、安全巡查：(巡查员职责：巡查学生在活动中的秩序和安全，特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动，做到活动场所间不留安全死角)负责人：__x、保安
2、摄像摄影：__x
3、兑奖：
总负责：__x
各组负责兑奖的老师在__月__日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。
元旦节学校庆祝活动方案 篇五
时光的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了20__年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自己的舞台，经学校研究决定召开20__年元旦文艺晚会，现将相关活动策划通知如下。
一、组织机构：
组长：
成员：
二、活动主题：
三、
活动时间：
四、活动地点：
五、参加人员：
六、工作安排：
(1)演出安排：
1、节目主持：张慧琳
2、舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟
3、串联词撰写：马仁伍李标
4、主持人培训：马仁伍李标
5、灯光音响：马仁伍
6、场地安排：杜王
7、纪律安全：王丰雷各班主任
8、摄像：王志取
(2)节目形式：
多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
(3)节目要求：
1、选取合适的素材，内容健康，积极向上。
2、突出学生的特色。
3、节目短而精，避免纯闹剧。
4、各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
(4)评选办法：
1、评分标准：
本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：
①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。
②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。
③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。
④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。
⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。
2、奖项设置：
本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项。
1、此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2、各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。
3、演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。
4、请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5、各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。
6、20__年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。
7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。
元旦节学校庆祝活动方案 篇六
一、活动目的
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20__”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
二、活动时间：20__年12月31日下午
三、活动地点：本班教室
四、参加人员：本班老师、全体同学
五、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
六、活动过程：
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白：
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至;
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：____小学校六年级2班20__年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一：个人才艺展示(略)
6、游戏：脑筋急转弯(略)
7、、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)
8、结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合：____小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!
