染雾庆六一儿童节游园活动方案 篇一
庆六一儿童节游园活动方案
儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让孩子们度过一个愉快的六一儿童节，我们计划组织一次游园活动。通过游园活动，孩子们可以尽情玩耍，增加对大自然的认识和了解，同时也可以提高他们的团队合作能力和社交能力。下面是我们的游园活动方案。
活动日期：6月1日
活动地点：当地公园
活动人数：约50名儿童和10名工作人员
活动时长：上午9点至下午4点
活动流程：
1. 活动开始前，工作人员将在公园内搭建一个专门为儿童活动准备的区域，设置各种游戏设备和儿童专用桌椅。
2. 上午9点，活动正式开始。工作人员将带领孩子们参观公园内的花坛和湖泊，介绍各种植物和动物。在参观过程中，工作人员会向孩子们讲解相关知识，并组织一些小游戏，让孩子们参与进来，增加互动。
3. 上午10点，孩子们将分成小组进行团队游戏。例如，踩气球比赛、拔河比赛等。通过这些游戏，孩子们可以锻炼团队合作和竞争意识。
4. 上午11点，工作人员将为孩子们准备午餐。午餐为简单的便当，包括三明治、水果和果汁。午餐过后，孩子们可以休息片刻，补充能量。
5. 下午1点，孩子们将参与手工制作活动。工作人员将为孩子们准备各种材料和工具，让他们自由发挥想象力，制作属于自己的小手工作品。
6. 下午3点，活动进入尾声。工作人员将组织一次小型的才艺表演，孩子们可以展示自己的才艺，例如舞蹈、歌唱等。同时，我们还会准备一些小礼物给孩子们，作为六一儿童节的纪念。
7. 下午4点，活动结束，工作人员带领孩子们返回各自的家。
通过这次游园活动，我们希望孩子们能够度过一个愉快的六一儿童节，增加对大自然的了解，培养团队合作和社交能力。同时，我们也希望孩子们能够通过这次活动结识新朋友，建立美好的回忆。庆六一儿童节，让孩子们在快乐中成长！
庆六一儿童节游园活动方案 篇二
庆六一儿童节游园活动方案
儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了给孩子们一个难忘的六一儿童节，我们计划组织一次游园活动。通过游园活动，孩子们可以享受户外的阳光和新鲜空气，增加对大自然的认识和了解。同时，我们也希望通过这次活动，让孩子们感受到我们对他们的关爱和呵护。下面是我们的游园活动方案。
活动日期：6月1日
活动地点：当地公园
活动人数：约50名儿童和10名工作人员
活动时长：上午9点至下午4点
活动流程：
1. 活动开始前，工作人员将在公园内搭建一个专门为儿童活动准备的区域，设置各种游戏设备和儿童专用桌椅。
2. 上午9点，活动正式开始。工作人员将带领孩子们参观公园内的花坛和湖泊，介绍各种植物和动物。在参观过程中，工作人员会向孩子们讲解相关知识，并组织一些小游戏，让孩子们参与进来，增加互动。
3. 上午10点，孩子们将分成小组进行团队游戏。例如，踩气球比赛、拔河比赛等。通过这些游戏，孩子们可以锻炼团队合作和竞争意识。
4. 上午11点，工作人员将为孩子们准备午餐。午餐为丰盛的野餐，包括三明治、水果、蔬菜沙拉和果汁。午餐过后，孩子们可以休息片刻，补充能量。
5. 下午1点，孩子们将参与手工制作活动。工作人员将为孩子们准备各种材料和工具，让他们自由发挥想象力，制作属于自己的小手工作品。
6. 下午3点，活动进入尾声。工作人员将组织一次小型的才艺表演，孩子们可以展示自己的才艺，例如舞蹈、歌唱等。同时，我们还会准备一些小礼物给孩子们，作为六一儿童节的纪念。
7. 下午4点，活动结束，工作人员带领孩子们返回各自的家。
通过这次游园活动，我们希望孩子们能够度过一个愉快的六一儿童节，增加对大自然的了解，享受户外的乐趣。同时，我们也希望通过这次活动让孩子们感受到我们对他们的关爱和呵护，让他们感受到他们是我们生活中最重要的一部分。庆六一儿童节，让孩子们在快乐中成长！
庆六一儿童节游园活动方案 篇三
一、活动项目：
二、 项目规则
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一 张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获 奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获 奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张， 挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一 张。
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1、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
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2、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
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3、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
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4、联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
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5、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
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6、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
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7、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖
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8、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
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9、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。
