六一儿童节文艺演出方案 篇一
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一,每年这一天,学校和社区都会举办各种形式的庆祝活动,其中最受欢迎的莫过于文艺演出。为了让孩子们度过一个愉快难忘的六一儿童节,以下是一份充满创意和趣味的文艺演出方案。
主题:童心无限,快乐成长
一、开场节目:欢乐迎六一
节目内容:开场舞蹈《欢乐颂》
舞蹈是六一儿童节文艺演出的必备节目,可以通过活力四溢的舞蹈展现孩子们的活力和快乐。选择一首欢快的儿童歌曲,编排简单易学的舞蹈动作,让孩子们在舞台上尽情展示他们的舞蹈才华。
二、亲子合唱:童声合唱团
节目内容:亲子合唱《童年》
亲子合唱是一种非常感人的节目形式,既能展现孩子们的天赋和音乐才华,也能拉近亲子之间的距离。选择一首经典的儿童歌曲,邀请家长和孩子一同参与演唱,呈现出温馨和谐的家庭氛围。
三、小品:小小演员的大舞台
节目内容:小品《爸爸妈妈的秘密》
小品是孩子们最喜欢的节目之一,通过幽默的对话和搞笑的情节,可以展现孩子们的才艺和表演天赋。选择一部情节简单、幽默搞笑的小品剧本,让孩子们在舞台上尽情展示他们的表演才华,给观众带来欢乐和笑声。
四、舞蹈表演:舞动童年
节目内容:舞蹈《童年的梦想》
舞蹈是表达情感和展现美感的艺术形式,通过舞蹈表演可以展现孩子们的自信和优雅。选择一首优美动人的儿童歌曲,编排简单而富有创意的舞蹈动作,让孩子们在舞台上尽情展示他们的舞蹈才华,为观众带来视觉盛宴。
五、戏曲表演:传统与创新的碰撞
节目内容:京剧变脸表演《童心变脸》
戏曲是传统文化的瑰宝,通过戏曲表演可以让孩子们接触到传统文化的魅力。选择一段精彩的京剧变脸表演,将传统与创新相结合,给观众带来惊喜和震撼。
六、大合唱:快乐的歌声
节目内容:大合唱《快乐颂》
大合唱是文艺演出的压轴节目,通过多人合唱可以展现孩子们的团队合作精神和音乐才华。选择一首快节奏、欢快动听的歌曲,编排简单易学的合唱动作,让全体演员和观众一同投入到快乐的歌声中。
七、压轴节目:魔术表演
节目内容:魔术师表演
魔术表演是孩子们最喜欢的节目之一,通过神奇的手法和巧妙的道具可以给观众带来惊喜和惊叹。邀请一位专业的魔术师进行表演,通过魔术的变幻和神奇给观众带来愉悦的体验。
以上是一份充满创意和趣味的六一儿童节文艺演出方案,通过不同形式的节目和表演,让孩子们在六一儿童节这一天充分展示自己的才艺和快乐,同时也为观众带来欢笑和感动。让我们一起为孩子们打造一个难忘的六一儿童节吧!
六一儿童节文艺演出方案 篇二
六一儿童节是孩子们最快乐的节日之一,为了让他们度过一个美好难忘的节日,我们准备了一场丰富多彩的文艺演出。以下是六一儿童节文艺演出方案的详细内容。
一、开场舞蹈:欢乐的旋律
我们将邀请一支专业的舞蹈团队表演一段欢快的开场舞蹈,通过优美的舞蹈动作和活力四溢的音乐,为观众带来一场视觉和听觉的盛宴。
二、童话故事演绎:梦幻王国的冒险
孩子们最喜欢的就是听故事了,我们将邀请一位专业的故事讲述者,给孩子们讲述一段精彩的童话故事。通过生动的语言和形象的表演,让孩子们沉浸在梦幻王国的冒险故事中。
三、音乐表演:小小音乐家的才艺展示
我们将邀请一些有音乐天赋的孩子们进行音乐表演,他们可以演奏钢琴、小提琴、吉他等乐器,展现他们的音乐才华和技巧。通过音乐的魔力,让孩子们感受到音乐带来的快乐和美好。
四、舞蹈表演:舞动童真
孩子们喜欢跳舞,我们将邀请一些舞蹈爱好者进行舞蹈表演,通过优美的舞蹈动作和灵动的舞姿,展现孩子们的舞蹈才华和自信。让孩子们在舞台上尽情展示他们的舞蹈技巧,给观众带来视觉上的享受。
五、亲子游戏:欢乐互动时刻
为了增加互动性,我们将组织一些亲子游戏,让家长和孩子们一同参与其中。通过游戏的方式,增进亲子之间的感情,让孩子们在游戏中学会团队合作和互助。
六、戏剧表演:童话故事的舞台
我们将邀请一些孩子们进行戏剧表演,通过角色扮演和情景模拟,将经典的童话故事搬上舞台。通过戏剧的形式,让孩子们感受到戏剧艺术的魅力和乐趣。
七、大合唱:童声合唱团
我们将组织一场大合唱,邀请孩子们一起合唱一首优美的儿童歌曲。通过合唱的形式,展现孩子们的合作精神和音乐才华,同时也给观众带来了一份欢乐和感动。
八、结尾节目:神奇魔术表演
为了给孩子们留下一个神奇的印象,我们将邀请一位专业的魔术师进行魔术表演。通过神奇的魔术手法和巧妙的道具,给观众带来惊奇和惊喜,让他们在六一儿童节的最后留下一个美好的回忆。
通过以上的文艺演出方案,我们希望能给孩子们带来一个丰富多彩、快乐难忘的六一儿童节。让他们在这一天里充分展示自己的才艺和快乐,同时也感受到社会的关爱和温暖。让我们一起为孩子们营造一个难忘的六一儿童节吧!
六一儿童节文艺演出方案 篇三
“六·一”的花最香,“六?一”的歌最甜,“六·一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动主题:放飞童年的梦
二、活动时间:2019年6月1日
上午:8:00-12:00 下午:2:00-4:30
三、活动地点:黔西县第十小学
四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、 活动人员:全校师生、家长、社会爱心人士
六、 活动内容:
1.活动开幕式(8:30)
2.社会爱心人士捐赠仪式
3.文艺汇演
4.亲子活动(2:00)
5. 颁奖仪式(李国兴对本次活动做总结讲话)
七、组织实施
(一)活动开幕式
1.全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2.出队旗,唱队歌
(二)捐赠仪式
1.主持人介绍参加活动的领导及社会爱心人士
2.校长赵彤致辞
3.捐赠仪式,爱心人士举牌(背景音乐:爱的奉献)主持人宣读捐款单位或个人名单及金额
4.领导向爱心人士颁发捐赠证书(牌),少先队敬献红领巾,同时校合唱队合唱《感恩的心》(指挥:颜泽)
5.爱心人士代表讲话
6.杜鹃教管中心领导龙胜勇致感谢辞
7.参会有关领导讲话
(三)入队仪式:
1.请新队员上台。(一年级)
2.新队员代表讲话
3.老队员代表讲话
4.请老队员教新队员佩带红领巾。
5.老队员教新队员行队礼,互行队礼。
6.队旗下宣誓。
(四)文艺汇演
1.参加对象:一至六年级学生。
2.比赛内容:每班2个节目,(舞蹈为必选节目,另一个节目形式各班自定。)
3.评分标准(100分制)
①内容健康、主题鲜明,积极向上,具有一定的教育意义。(10分)
②创意新颖,能展现新时代小学生的精神风貌.(10分)
③演出服装统一整洁大方,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果(10分)
④精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪。(10分)
⑤声乐类:a.音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,节奏恰当,气息自然、流畅。(30分) b.歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(30分)
⑥舞蹈类:a.对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(20分)b.动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。(20分)c.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展示小学生风采。(20分)
⑦其他类别:a.表情自然,动作配合恰到好处,口齿清晰。台风好,能面对观众,情节衔接得当。(20分)b.表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。(20分)c.对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。(20分)
(五)亲子活动(班主任选定各班参加的学生及家长,造册登记家长姓名,学生姓名,参加的项目及场次)
这是一个团体游戏,两人一组,由家长和孩子组队参加,通过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的小组每人可获得
参赛类别:
①两人三脚(裁判:张定利 章前莉)
比赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走至规定的终点,摔倒可起立继续前行
② 双人背球(裁判:王友兴 曹莉萍)
比赛内容:两人相背,中间置球,两人合力夹球前行至规定的终点,若球掉落,必须回原点重新开始。
③合力跳绳(裁判:周娅 钱艳)
比赛内容:两人一组,家长带小孩一起起跳,一分钟内跳得最多获胜。
④猜谜语(裁判:王立 龚明露)
比赛内容:裁判出示10组动物名称,由孩子看后作动作表演,家长猜,猜得最多的获胜。
⑤投乒乓球(裁判:颜泽 方坤岭)
比赛内容:两人一组,相隔3米,一个拿桶,一人投球,一分钟内投进最多者获胜。
⑥夹弹珠(裁判:韩波 章梦萍)
比赛内容:两人一组把弹珠夹进另一只碗中,一分钟内夹得最多的一组获胜。
⑦吹蜡烛(裁判:罗兰 杨丹)
比赛内容:每组参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的蜡烛,吹灭最多的小组获胜。
八、其它事项:
1.各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行;
2.注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物;
3.比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展;
4.赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
5. 纪
律分:由赵彤负责,在活动中不遵守纪律、乱扔废弃物的班级,从比赛得分中扣1—10分为该班的最后比赛成绩。
九、奖项设置
1.文艺汇演
全校分为两个组别:初小组(1—3年级)高小组(4—6年级),两个节目的平均分从高到低取前三名。(班级发奖品奖状,班主任发指导奖证书)
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
2.亲子活动:每一项活动的获胜者将发一些纪念品(乒乓球、圆珠笔、笔记本等)
十、人员的安排
1.策划:伍雪、吴芹(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表)
2.节目主持:具体程序由伍雪老师主持,文艺汇演由学生主持(负责汇演的报幕)。
3.舞台、会场的布置
(1)张泽文(组长)、金添、韩波、欧阳万涛、胡连科
负责舞台的搭建,背景的制作安装,主席台的布置。张泽文、胡连科负责奖品的购买。
(2)音响:赵明江(组长)、胡连科(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)协助:吴芹(负责收集各班节目、伴奏带)赵明江、胡连科负责奖状,获奖证书的打印。
(3)学生会场的布置、安排:各班班主任(负责各班的板凳及纪律,老师安排学生完成,家长座位席由六年级两个班的学生负责布置)
4.演出现场人员的安排:
(1)化妆:由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序,学生进退场快捷有序。)
(2)评委 :周娅、钱燕、罗兰、杨丹、李国兴 、欧阳万涛、龚明露
(3)统分:张泽文、张厚敏
(4)摄影:胡连科
5.安保工作:张德忠、孔祥兰
6.演出结束后的工作安排
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!
六一儿童节文艺演出方案 篇四
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点:中心校。
三、活动主题:展示风采,超越梦想。
四、活动组织:
总 策 划:
副总策划:
执行策划:
项目负责:
仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;
肖增传:奖品的准备、颁发等。
张志鸿:摄像、录像。
徐恒余:音响、节目背景音乐播放。
韦学余:校园安全、学生安全。
五、活动内容:
以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
a、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。
b、节目安排:
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
c、节目评奖:
由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。