染雾幼儿园儿童节活动方案小班 篇一
标题：欢乐童年，快乐成长——小班儿童节活动方案
一、活动主题：童年的快乐
二、活动目标：通过一系列的游戏和互动，培养幼儿的动手能力、社交能力和团队合作精神，让他们度过一个充满欢乐和成长的儿童节。
三、活动内容：
1. 欢乐游戏时光
- 活动介绍：设置多个游戏项目，让小班幼儿轮流参与，既能锻炼他们的身体素质，又能培养他们的合作意识。
- 游戏项目：
- 拔河比赛：将小班分成两队，通过拔河比赛锻炼他们的力量和团队合作能力。
- 跳绳比赛：让幼儿们在规定时间内跳出最多的次数，培养他们的协调能力和耐力。
- 障碍赛跑：设置一系列障碍，让幼儿们在规定时间内完成，培养他们的灵活性和勇敢精神。
2. 创意手工制作
- 活动介绍：通过手工制作，培养幼儿的动手能力和想象力，让他们享受创造的乐趣。
- 制作内容：
- 彩虹手链：教幼儿用彩色珠子和线制作手链，培养他们的观察力和动手能力。
- 卡片制作：给幼儿提供彩纸、贴纸和画笔等材料，让他们制作自己的节日贺卡，培养他们的创意和想象力。
3. 快乐表演舞台
- 活动介绍：为幼儿提供一个展示自己才艺的机会，培养他们的自信心和表达能力。
- 表演内容：
- 舞蹈表演：教幼儿简单的舞蹈动作，让他们在舞台上展示自己的舞姿。
- 唱歌表演：选择一些简单易学的儿童歌曲，让幼儿们在舞台上展示自己的歌唱才华。
四、活动流程：
9:00-9:30 欢迎仪式，介绍活动主题和目标。
9:30-10:30 欢乐游戏时光。
10:30-11:30 创意手工制作。
11:30-12:00 快乐表演舞台。
12:00-12:30 活动总结和颁发奖品。
五、活动评估：通过观察幼儿参与活动的积极性和表现，以及他们完成游戏和手工制作的质量，评估活动的效果。
六、活动材料准备：
- 拔河绳、跳绳、障碍赛跑的障碍物
- 彩色珠子、线、彩纸、贴纸、画笔等手工制作材料
- 音乐设备、舞台道具
七、活动注意事项：
- 活动前做好安全防护工作，确保幼儿的安全。
- 活动过程中，保持活跃的氛围，鼓励幼儿积极参与。
- 活动结束后，及时对幼儿的表现给予肯定和奖励，增强他们的自信心。
八、活动预期效果：通过这次儿童节活动，希望幼儿们能够在快乐中学会合作、动手和表达自己，增强他们的自信心和社交能力，为他们童年的快乐成长奠定坚实的基础。
幼儿园儿童节活动方案小班 篇二
标题：欢乐游园，畅享儿童节——小班儿童节活动方案
一、活动主题：游园乐趣，畅享童年
二、活动目标：通过游园活动，让小班幼儿近距离接触大自然，感受四季变化，培养他们的观察力、想象力和团队合作精神，让他们度过一个愉快且有意义的儿童节。
三、活动内容：
1. 野餐采摘
- 活动介绍：带领幼儿们到附近的果园或公园采摘水果或蔬菜，让他们亲身体验农作物的成长过程，培养他们的观察力和团队合作意识。
- 采摘内容：根据季节不同，选择适合的水果或蔬菜，如苹果、樱桃、草莓、番茄等。
- 野餐内容：为幼儿准备简单的午餐，如三明治、水果拼盘、果汁等。
2. 环保手工创作
- 活动介绍：引导幼儿使用废旧材料进行手工创作，培养他们的创意和环保意识。
- 制作内容：
- 纸盘画：给幼儿提供废旧纸盘、颜料和画笔，让他们自由绘画，培养他们的想象力和艺术表达能力。
- 瓶子花瓶：给幼儿提供废旧瓶子和彩色纸张，让他们制作自己的花瓶，培养他们的动手能力和创意思维。
3. 自然观察游戏
- 活动介绍：带领幼儿们到公园或校园里观察大自然的美丽，培养他们的观察力和对自然的热爱。
- 观察内容：
- 植物观察：带领幼儿们观察植物的不同部分，如树干、树叶、花朵等，培养他们对植物的认知。
- 动物观察：带领幼儿们观察小动物，如鸟、蝴蝶、蜜蜂等，培养他们对动物的兴趣和保护意识。
四、活动流程：
9:00-9:30 欢迎仪式，介绍活动主题和目标。
9:30-11:00 野餐采摘。
11:00-12:00 环保手工创作。
12:00-12:30 自然观察游戏。
12:30-13:00 活动总结和颁发奖品。
五、活动评估：通过观察幼儿参与活动的积极性和表现，以及他们完成手工创作和观察游戏的质量，评估活动的效果。
六、活动材料准备：
- 野餐食材和餐具
- 手工制作所需材料，如纸盘、瓶子、彩色纸张等
- 观察游戏所需的放大镜、望远镜等工具
七、活动注意事项：
- 活动前做好安全防护工作，确保幼儿的安全。
- 活动过程中，鼓励幼儿积极参与，引导他们观察和思考。
- 活动结束后，及时对幼儿的表现给予肯定和奖励，增强他们的自信心。
八、活动预期效果：通过这次儿童节活动，希望幼儿们能够在游园的乐趣中感受大自然的美丽，培养他们的观察力和合作精神，增强他们的环保意识和对自然的热爱。让他们度过一个充满快乐和意义的儿童节。
幼儿园儿童节活动方案小班 篇三
一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日，今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享。
2、宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);
2、各班为单位作好参加活动的准备。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20__年6月1日。
3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
a、玩游戏
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
(3)游戏内容：
1、贴鼻子
游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
2、抢椅子
游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
3、快乐呼拉圈
游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
4、看谁是投篮高手
游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。
(三)评奖
五、分享快乐，吃各种小吃，结束活动。
幼儿园儿童节活动方案小班 篇四
一、活动目标
通过开展庆祝”六一”系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节，使家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：舞动七彩旋律唱响金色童年。
2、宣传口号：
”我阳光、我健康、我成长、我快乐”。
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);
2、以班级为单位做好参加活动的准备;排练童话剧、情景剧，抓好幼儿生活技能的教育教学;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;
三、活动内容
(一)、
活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘、而有意义的”六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动;
2、时间：
3、地点：幼儿园操场。
4、对象：全体教师、幼儿、家长;
5、宣传途径：通过家长一封信形式向家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)、系列活动
本次”六一”儿童节将以年级为单位，小班中班大班是文艺汇演以舞蹈、童话剧表演、歌曲、时装年代秀等形式来进行。
1、幼儿情景、童话剧表演
(1)、目的：通过参加童话剧表演，培养幼儿对表演艺术的兴趣;培养幼儿对艺术作品的表现力。
(2)、要求：体现从参与、选材符合各年龄段幼儿的水平，表演活泼、大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音乐，需要录音的提前做好准备。
2、时装年代秀
(1)、目的：时装秀的衣服是利用收集废旧物品，参与环保时装的设计和制作，初步提高孩子的环保意识，意识到人类生存与环境的息息相关。充分利用废旧物品制作的兴趣，不让孩子养成铺张浪费的习惯。同时，我们将为您展现出70、80、90年不同年代的服装风格。
四、活动要求
活动内容要有情趣、童趣、有朝气;要反映一幼的幼儿积极向上、喜迎六一的面貌;活动形式要多样，大胆创新全面发展幼儿艺术风采，此次活动中教师要齐心合力、分工合作努力将这次活动举办成功!
通过活动向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
幼儿园儿童节活动方案小班 篇五
为隆重纪念第__
个“六一”国际儿童节，深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求，区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”，开展“123456”系列庆祝活动，为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。
活动内容
一、一个主题：关爱儿童，关注未来。少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，进一步树立他们努力学习、回报社会的`信念。
二、助学两所学校：区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校：妇联慰问三所学校(幼儿园)，赠送慰问金、慰问品;
四、调研四个乡镇，启动结对帮扶计划：各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动，特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作，调研四个乡镇活动情况;
五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡(镇)街，村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
活动时间
六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。
活动要求
1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。
3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。
4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动情况，区妇联将不定期进行督查。
幼儿园儿童节活动方案小班 篇六
一、活动意义：
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题：
文明、健康、团结、协作。
三、活动地点：
__幼儿园活动室
四、具体活动内容：
(一)活动内容
本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。
(二)时间安排：
1、各班在5月20日前上报参赛曲。
2、5月30日在幼儿园举行庆祝活动。(如有时间变更，另行通知)
(三)评比方式
按照班级评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。
五、具体活动安排：
1、总体规划：
2、场地布置：
3、摄影摄像：
4、后勤保障：
5、宣传发动、组织：
6、保卫：
7、评委：
8、统计：
六、活动具体要求：
1、请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
七、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
