染雾最新幼儿园清明节活动方案大班 篇一
清明节是我国传统的重要节日之一，也是表达对逝去亲人思念之情的日子。为了让幼儿更好地了解和体验清明节的文化内涵，我们特别设计了一系列丰富多彩的活动方案。
首先，我们将组织幼儿参观陵园。清明节是祭祖扫墓的日子，我们希望通过参观陵园，让幼儿了解祭祀先人的传统习俗，培养他们的敬仰之心。在参观过程中，我们将向幼儿讲解祭祀先人的方式和意义，让他们明白祭奠是一种表达对逝去亲人思念之情的方式。
其次，我们将开展清明节主题绘画活动。绘画是幼儿喜爱的活动之一，通过绘画，幼儿可以表达自己对清明节的理解和感受。我们将提供各种绘画材料，让幼儿自由发挥想象力，画出自己心中对清明节的印象。同时，我们还将组织幼儿互相欣赏、交流作品，增加他们的艺术欣赏能力和交流能力。
另外，我们还将进行清明节文化讲解活动。通过讲解清明节的由来、习俗、民俗等方面的知识，让幼儿对清明节的文化内涵有更深入的了解。我们将采用生动有趣的方式进行讲解，让幼儿能够轻松理解，并通过互动问答的方式巩固所学知识。
最后，我们将组织幼儿参与传统扫墓仪式。虽然幼儿可能无法完全理解扫墓的意义，但我们希望通过参与仪式，让幼儿感受到清明节的庄严和肃穆。在仪式中，我们将向幼儿解释扫墓的意义和步骤，并引导幼儿用花瓣、纸钱等物品进行祭奠，表达他们对逝去亲人的思念之情。
通过以上一系列的活动，我们旨在让幼儿更好地了解和感受清明节的文化内涵，培养他们的感恩之心和敬仰之情。希望幼儿们在参与活动的过程中，能够收获知识，感受到传统文化的魅力，同时也能够表达对逝去亲人的思念之情。
最新幼儿园清明节活动方案大班 篇二
清明节是中华传统节日之一，也是一个重要的文化传统。为了让幼儿更好地了解和体验清明节的文化内涵，我们精心设计了一系列有趣的活动方案。
首先，我们将组织幼儿参与清明节祭扫游戏。通过游戏的方式，让幼儿了解祭祀先人的习俗和意义。我们将设置一个小型的祭祀场景，让幼儿扮演祭祀者，学习如何摆放祭品、烧纸钱等。通过亲身参与，幼儿们能够更好地理解祭祀先人的文化传统。
其次，我们将进行清明节主题手工制作活动。手工制作是幼儿喜欢的活动之一，通过制作清明节相关的手工作品，可以让他们更好地体验节日的乐趣。我们将提供各种材料，让幼儿们自由发挥创造力，制作出自己心仪的作品，如花灯、纸鹤等。同时，我们还将组织幼儿互相展示、交流作品，增加他们的交流和合作能力。
另外，我们还将进行清明节传统游戏活动。清明节有许多有趣的传统游戏，如踩高跷、踩绣花球等。通过参与这些传统游戏，幼儿们能够感受到传统文化的魅力，增强他们的体质和协调能力。我们将根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，选择适合的游戏项目，让幼儿们玩得开心又有收获。
最后，我们将组织幼儿观看清明节文化传统演出。演出将包括舞蹈、歌曲、乐器演奏等形式，通过欣赏演出，幼儿们能够感受到传统文化的魅力和艺术的美。我们将邀请专业的演员和老师来为幼儿们表演，让他们在欣赏的同时也能够学习到一些传统文化知识。
通过以上活动，我们希望能够让幼儿更好地了解和体验清明节的文化内涵，增强他们的文化自信和文化素养。同时也希望通过这些活动，让幼儿们能够感受到传统文化的魅力，培养他们的审美情趣和创造力。让我们共同度过一个有意义、有趣的清明节。
最新幼儿园清明节活动方案大班 篇三
为缅怀革命先烈，继承发扬老一辈革命志士的优良传统，教育广大青少年奋发学习，健康成长，学校定于3月26日组织一至五年级师生前往烈士陵园举行“传承英志，誓做新人”主题祭扫活动和其他年级“网上祭英烈”活动，现将有关说明如下：
（一）活动时间：
1、3月28日上午9：20—10：30。
2、校操场集合时间：8：50。
（二）参加对象：
一至五年级师生。
（三）活动准备：
各班在3月28日前要召开一次扫墓活动动员会，强调安全、纪律等问题。
①穿校服，带校徽，戴红领巾。
②不带零食、不吃零食。
③在徒步前往烈士纪念馆的路上，要注意维护学校形象，不得随意离队、插队、掉队。
④烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方，不得追逐嬉笑，大声讲话。
⑤爱护烈士馆的一草一木，保持环境整洁，不乱扔垃圾。
⑥进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时，要保持安静，可以记笔记但不买推销的书刊。
（四）活动过程：
1、全体肃立：出队旗，敬队礼，唱队歌。
2、一年级新队员入队仪式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全体立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分钟（奏哀乐）。
6、讲述革命烈士故事。
7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。
1、祭扫活动参加对象：二、三、四、六年级师生。
2、祭扫方法：本周内，以班级为单位，登陆中国文明网或象山革命烈士纪念馆网，由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
最新幼儿园清明节活动方案大班 篇四
20××年4月×日早上
××
大班年级组全体幼儿、教师
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。
3、对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
1、事先开展“扫墓”教育活动。
2、制作小白花。
3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。
一、活动前准备：各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。
二、活动安排：
1、9:00准备物品，门口集合，向××出发。
2、到达目的地，整理队伍;
3、清明节扫墓程序
第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：幼儿献花
第四项：教师介绍烈士事迹
三、注意事项
1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间
四、扫墓结束，寻找春天
五、整队回园
六、组织幼儿谈话
最新幼儿园清明节活动方案大班 篇五
自定
幼儿园各班教室及空土地
全体幼儿及教师
1、做好的清明果若干
2、柳枝若干，小铲若干，小水桶若干
1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗
2、通过品尝知道清明果的味道
3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来
4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯
5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处
1、各班开展清明节活动，让小朋友自带清明果，在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征，并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如：扫墓、插柳等。
2、教师口述制作清明果的制作过程，让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。
3、教师介绍清明节插柳的习俗
（1）启发提问：“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝这是为什么？”
（2）教师：“小朋友们知道吗，人们为什么要在清明节插柳？”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”
4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。
（1）插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。
（2）插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友春天已经来了。
5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
（1）要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。
（2）方法：先用小铲松土，然后浇水，最后插柳枝。
（3）幼儿动手插枝，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍微深一点，以免柳枝歪斜不牢固，浇水不能浇太多。
（4）柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
（5）要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并保管。
通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过简简单单的讲解，孩子根本就没多大的兴趣，可是通过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。
最新幼儿园清明节活动方案大班 篇六
1.感受春天万物复苏的美好景色，亲近自然，愉悦身心，陶冶情操。
2.锻炼幼儿走的能力，培养幼儿耐力，磨练幼儿意志，增强幼儿体质。
1.提前勘探场地。
2.对幼儿进行相关的安全教育。
3.请家长配合做好相应的准备工作。
4.带沙包、套圈等器械，开展游戏活动用。
一、整队出发。
二、观察花草、树木的变化，感受春天的美丽。
三、游戏活动：
四、
分享活动
1.和同伴分享自带的小零食，体验快乐。
2.提醒幼儿将零食包装袋、果壳等垃圾装入环保袋，离开时把垃圾袋丢进垃圾箱，增强幼儿的环保意识。
清明节幼儿园活动方案3
绘画：迎国庆“感恩祖国”亲子绘画比赛
全体中段幼儿。
20xx年10月1日―10月11日
1．作品内容以反映幼儿对祖国、家乡的热爱，构建和谐幼儿园，憧憬美好未来等积极向上的题材。
2．重点在于亲子合作，完成我们整幅的作品，主要以幼儿的绘画为主，家长为辅。 3．绘画形式以幼儿想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
本次绘画比赛设
一、二、三等奖若干名。优秀作品将在幼儿园楼梯宣传栏中展示。
1．国庆放假期间家长与幼儿在家完成作品。
2．国庆放假后回园交予班主任老师。
3．中段老师组织行政与中段老师们对幼儿交上来的作品进行评分。
4．评分过后公布幼儿作品名次与颁奖。
附：幼儿园庆国庆幼儿绘画比赛评分标准：
1．以国庆为主题。15分
2．以想象为主，选材新颖、有创意。15分
3．作品以幼儿的绘画为主。15分
4．构图饱满、主次分明。15分
5．色彩整体和谐、统一中求变化。15分
6．线条流畅。20分
