学校志愿者活动方案策划 篇一
学校志愿者活动方案策划
随着社会的发展,志愿者活动在学校中越来越受到重视。志愿者活动不仅可以培养学生的社会责任感和团队合作精神,还可以提升学生的综合素质和实践能力。为了更好地组织学校的志愿者活动,我们制定了以下方案。
一、活动目标
1. 培养学生的社会责任感和奉献精神。
2. 提高学生的沟通能力和团队合作能力。
3. 增加学生的实践经验和综合素质。
二、活动内容
1. 社区服务:组织学生参与社区服务活动,如清洁环境、植树造林等,以提高他们的社会责任感。
2. 学生互助:建立学生互助小组,组织学生互相帮助,共同成长。
3. 志愿者培训:开展志愿者培训课程,提升学生的志愿者服务能力。
4. 学习辅导:组织学生为弱势群体提供学习辅导,提高他们的学习成绩。
5. 文化交流:组织学生参与文化交流活动,增加他们的社交经验和跨文化交流能力。
三、活动时间和地点
1. 每周定期组织一次志愿者活动,活动时间为周末或课余时间。
2. 活动地点根据具体项目确定,可以是学校内部或社区外部。
四、活动组织和管理
1. 成立学校志愿者协会,由学生自愿组成,负责统筹安排志愿者活动。
2. 每个志愿者活动都由一名学生志愿者担任组织者,负责活动的策划和执行。
3. 学校老师和社区相关部门提供必要的指导和支持。
五、活动成果评估
1. 定期组织志愿者活动成果评估会议,总结活动的效果和问题,并提出改进方案。
2. 鼓励学生撰写学习笔记和感悟,进行自我评估和反思。
六、活动宣传
1. 制作宣传海报和宣传册,宣传志愿者活动的意义和价值。
2. 在学校网站和社交媒体上发布活动相关信息,吸引更多学生参与。
通过以上方案策划,我们相信学校的志愿者活动将会更加有序和有力。我们希望通过志愿者活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神,提升他们的实践能力和综合素质,为学生的成长和社会的发展做出贡献。
学校志愿者活动方案策划 篇二
学校志愿者活动方案策划
随着社会的进步和发展,学校志愿者活动在培养学生的社会责任感和实践能力方面起到了重要的作用。为了更好地组织和推动学校的志愿者活动,我们制定了以下方案。
一、活动目标
1. 培养学生的公益意识和社会责任感。
2. 提高学生的组织和管理能力。
3. 增加学生的实践经验和综合素质。
二、活动内容
1. 社区服务:组织学生参与社区服务活动,如清洁环境、义务植树等,提高他们的社会责任感。
2. 学生互助:建立学生互助小组,组织学生互相帮助,共同成长。
3. 志愿者培训:开展志愿者培训课程,提升学生的志愿者服务能力。
4. 学习辅导:组织学生为弱势群体提供学习辅导,提高他们的学习成绩。
5. 文化交流:组织学生参与文化交流活动,增加他们的社交经验和跨文化交流能力。
三、活动时间和地点
1. 每学期至少组织一次志愿者活动,活动时间为周末或课余时间。
2. 活动地点根据具体项目确定,可以是学校内部或社区外部。
四、活动组织和管理
1. 成立学校志愿者协会,由学生自愿组成,负责统筹安排志愿者活动。
2. 每个志愿者活动都由一名学生志愿者担任组织者,负责活动的策划和执行。
3. 学校老师和社区相关部门提供必要的指导和支持。
五、活动成果评估
1. 定期组织志愿者活动成果评估会议,总结活动的效果和问题,并提出改进方案。
2. 鼓励学生撰写学习笔记和感悟,进行自我评估和反思。
六、活动宣传
1. 制作宣传海报和宣传册,宣传志愿者活动的意义和价值。
2. 在学校网站和社交媒体上发布活动相关信息,吸引更多学生参与。
通过以上方案策划,我们希望能够更好地组织学校的志愿者活动,培养学生的社会责任感和实践能力,提高他们的综合素质和发展潜力。同时,也为社会的进步和发展做出贡献。
学校志愿者活动方案策划 篇三
一、活动背景
阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。为此,我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际,组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动,践行志愿者精神,共创美好校园。
亲近自然,建设绿色校园
1。情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2。知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,并去社区、街道向居民和行人宣传。
__年x月__日下午14:00~16:00
__广场
院系领导与老师,建筑与艺术系全体学生
1、活动前期准备:
青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善,并在活动中作为应急小组,处理突发事件。如:不会包扎,不会涂药,物品搬放等。
生活保健部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种,购买的方式等,并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱,横幅等的联系。
青志队和生活保健部负责物品的购买。(详见附录)
青志队和生活保健部负责联系通讯社,派出资深记者对活动进行跟踪报道,并在校报及院级报刊进行文章发表;在活动前后进行广播宣传,使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实,活动后进行照片展览,做好dv发表在院系的网站上,同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。
2、活动时间安排:
09:00青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到,和工作人员一起布置启动仪式的会场
12:30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具
13:00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛
14:00四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕
14:30签名和植树
15:30收尾工作的安排与开展
3、活动后期安排:
对树木进行承包,其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡,追究其所在班级和部门的责任。
学校志愿者活动方案策划 篇四
为了进一步弘扬“奉献、博爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校文明志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定常周小学志愿者活动方案如下:
志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员教师及青年志愿者行动,既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。
弘扬志愿服务精神,让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来,加强教师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院,成为校园一道亮丽的风景。
教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。
(一)为环境保护、公益事业等提供服务;
(二)承担临时性、突击性志愿服务任务;
(三);为社区发展、公益事业等提供服务;
(四)扶贫支教,捐助爱心;
(五)其它需要提供志愿服务的项目。
学校志愿者活动方案策划 篇五
一、活动主题:
发扬志愿精神、弘扬环保意识
20__年x月x日——20__年x月x日
校园内和校园门口——__村部分路段
通过这次活动,使学生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动为打造新农村做出自己的贡献。或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。
②书法作品:尺寸40×69cm或35×138cm,书法字体不限。
③摄影作品:尺寸不超过60×60cm。
4、评选时间:20__年10月27日
(三)校园艺术节闭幕式暨汇报演出
1、参加节目及要求:汇报演出节目由学校评委组从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,进行统一汇报演出。
2、组织部门:学校少先队大队部及术科老师
3、比赛地点:学校操场大舞台
4、时间:20__年11月4日下午
(四)奖项设立
本次活动设立以下奖项:
1、优秀组织奖:根据学校参加本次艺术节活动的班级组织情况和上报的总结材料进行评选。
2、精神风貌奖:奖励对象为参加本次艺术节活动精神风貌表现良好的参演年级。
3、优秀节目奖:声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。
4、优秀作品奖:绘画、书法、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。
5、优秀创作奖:专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀作品给予优秀创作奖。
(五)学校从艺术项目中选出语言艺术类、器乐类、舞蹈类各一个节目组成校园艺术团参加__区第二届中小学校艺术团展演活动。
为贯彻__市文明委《关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》的文件精神,切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,宽容谦让的待人态度和友好文明的行为举止,构建和谐校园,我校把“文明礼仪伴我成长”作为学生德育工作的重要内容,通过宣传教育,形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活动目标:
1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
2.通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。
三、活动安排:
1、启动仪式阶段
3月24日上午,学校将举行文明礼仪教育活动启动仪式,少先队向全体师生发出倡议,并举行签名活动。
2、宣传学习阶段
(1)、各班主任组织学生学习《__市未成年人基本文明礼仪规范(试行)》。
(2)、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
(3)、班级内设立文明礼仪宣传阵地。
3、行动实施阶段
各班结合学校方案,开展有关活动。
(1)、利用课堂、晨会、班队会对学生“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式之礼”等进行强化训练。
(2)、通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。
(3)、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。
(4)、各班出一期以文明礼仪为专题的黑板报,加深学生对文明礼仪的认识。
(5)、召开文明礼仪主题班会。
(6)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。
4、考核评比表彰阶段
(1)、少先队队各班文明礼仪进行测评,分年级组每月评选出文明班级。
(2)、学校开展评选“文明礼仪之星”活动,每班推选出
2名,学校将进行表彰。
学校志愿者活动方案策划 篇六
一、活动主题
倡导文明新风共创和谐家园
(一)开展维护公共环境秩序志愿服务。我校围绕创建文明城市活动的总体要求,向全体家长发放《文明创建活动倡议书》、《小手拉大手,共建文明美丽新孝义承诺书》、《“关爱生命、文明出行”倡议书》。充分发挥三千余双小手的拉动作用,切实使每个家庭的“门前三包”、文明出行等文明行为落到实处,为大力提升市民文明素质和城市文明程度,打造孝义良好的城市形象贡献力量。
(二)开展文明礼仪志愿服务。组织学生深入社区进行宣讲,推动文明礼仪知识进校园、进社区。积极参与礼仪知识竞赛活动,开展主题演讲赛、绘画、手抄报比赛等形式多样的学礼仪活动,树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。
(三)开展便民利民志愿服务。组织志愿者采取结对帮扶的办法,为孤寡老人、残疾人和留守儿童提供生活救助和照料服务。
(四)“崇尚文明、自觉节能”主题实践活动。结合实际,动员全体学生积极宣传和参与保护环境行动,传播生态文明,深化“节约型社会我先行”,开展节粮、节水、节电等三节教育活动。广泛开展清除白色垃圾等环境保护活动,推动全校师生形成爱护环境、厉行节约的良好风尚。
(一)搞好宣传,营造氛围。充分发挥学校的各种宣传媒体,让学生认识到“倡导文明新风共创和谐家园”的重要意义,自觉主动地参加学校开展的各项志愿者服务活动,在全校营造文明向上的和谐氛围。
(二)认真组织,及时总结。各班组织开展活动期间,要举中队旗,配戴红领巾,增加活动的互动性和影响力,形成活动的整体效应。活动结束后要及时总结工作,积累经验、发现问题、改进工作。各中队要及时总结志愿者服务活动的情况并及报送学校政教处。
(三)突出实效,打造特色。各中队要将志愿者服务活动和学校养成教育紧密结合起来,以弘扬志愿精神、建设和谐校园为立足点,以打造具有班级特色的志愿服务品牌为活动目标,扎实有效地开展好此项工作。