特色户外亲子活动策划方案 篇一
亲子活动在现代社会中越来越受到家庭的重视,家长们希望通过这些活动与孩子建立更深厚的亲子关系,并且提供一个愉快的环境,让孩子们在游戏中学习和成长。为了满足这一需求,我们特意策划了一系列特色户外亲子活动,旨在为家庭提供一个难忘的亲子体验。
首先,我们计划组织一场亲子野餐活动。这个活动将在一个美丽的公园举行,家长和孩子们可以一起准备食物和饮料,并在自然环境中享用。我们将为每个家庭提供独特的野餐篮子,里面包含了各种美味的食物和小吃。此外,我们还将准备一些户外游戏和活动,如接力赛、踢毽子等,让家长和孩子们一起参与其中,增进亲子关系的同时享受户外的乐趣。
其次,我们计划组织一次探险活动。这个活动将在一个自然保护区进行,家长和孩子们可以一起探索大自然的奥秘。我们将安排专业的导游带领大家参观保护区,解释各种动植物的特点和生态环境的重要性。家长和孩子们还可以参与一些互动环节,如观察鸟类、捕捉昆虫等,增加他们对大自然的了解和兴趣。此外,我们还将组织一场户外露营活动,让家长和孩子们一起搭建帐篷、生火做饭,并在星空下度过一个美好的夜晚。
最后,我们计划组织一次冒险挑战活动。这个活动将在一个专业的户外运动场地进行,家长和孩子们可以一起挑战各种高空项目和团队合作项目。我们将提供专业的教练和安全设施,确保每个家庭的安全。家长和孩子们可以一起攀岩、滑索、穿越障碍等,锻炼身体的同时培养团队合作和挑战自我的精神。在活动结束后,我们还将组织一次颁奖典礼,表彰每个家庭的表现和努力。
通过以上的特色户外亲子活动,我们希望能够为家庭提供一个难忘的亲子体验,让家长和孩子们在游戏和探索中建立更深厚的亲子关系。我们相信,这些活动将给家庭带来快乐和成长,同时也能激发孩子们对大自然和团队合作的热爱和兴趣。
特色户外亲子活动策划方案 篇二
在现代社会中,亲子关系的建立和发展对于孩子的成长至关重要。为了帮助家庭加强亲子关系,我们策划了一系列特色户外亲子活动,旨在为家庭提供一个愉快的环境,让家长和孩子们一起学习和成长。
首先,我们计划组织一次亲子运动会。这个活动将在一个宽敞的运动场地进行,家长和孩子们可以一起参与各种有趣的运动项目。我们将根据孩子们的年龄和兴趣设置不同的项目,如跳绳比赛、足球比赛、接力赛等。家长和孩子们可以组队参加比赛,并且可以通过比赛来锻炼身体,增强亲子关系。此外,我们还将提供专业的教练和设备,确保每个家庭的安全和参与度。
其次,我们计划组织一次亲子农场体验活动。这个活动将在一个农场进行,家长和孩子们可以一起参与农业生产和农作物种植。我们将安排专业的农场工作人员带领大家参观农场,解释不同作物的生长过程和农业技术。家长和孩子们可以一起动手种植蔬菜、采摘水果,并且可以亲自品尝他们的劳动成果。通过这个活动,家长和孩子们可以了解到农业的重要性,并且培养他们的耐心和责任感。
最后,我们计划组织一次亲子艺术创作活动。这个活动将在一个艺术工作室进行,家长和孩子们可以一起参与绘画、手工制作等艺术创作项目。我们将为每个家庭提供艺术材料和指导,让他们发挥自己的想象力和创造力。家长和孩子们可以一起绘制画作、制作手工品,并且可以在活动结束后举办一次展览,展示他们的作品。通过这个活动,家长和孩子们可以一起享受艺术的乐趣,并且培养他们的创造力和表达能力。
通过以上的特色户外亲子活动,我们希望能够为家庭提供一个愉快的环境,让家长和孩子们一起学习和成长。我们相信,这些活动将帮助家庭建立更深厚的亲子关系,并且为孩子们的成长提供一个全面发展的平台。
特色户外亲子活动策划方案 篇三
1、通过参加活动,培养孩子活泼大胆、积极进取、勇敢坚强、不怕困难的优良品质。
2、让幼儿乐意参与集体活动,体验游戏的快乐。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
5、加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和幼儿、老师和家长之间的沟通机会。
1)自制一个班牌(各班负责准备)
2)各班准备一句运动口号,请幼儿熟记(各班负责)
3)音乐准备:《运动员进行曲》、(陈老师负责)
4)主持稿(主持人准备)
5)家长邀请函
6)各保教商量、制定出运动项目的实施与安全方案(保教组长负责)
7)比赛项目检阅(各班负责)
8)彩排:抽取两日上午户外活动时间全园彩排两次入场(运动员喊口号)
9)播放音乐
10)运动场清理:摆放椅子、布置场地——组织各班完成
1、运动员进场:
1)下雨安排:幼儿园多功能厅
2)不下雨安排:幼儿园操场
2、开幕式议程:
1)开幕仪式讲话
2)进场顺序:按照班级顺序进场。
2)各班老师整队
3)小运动员喊活动口号:例“我运动,我健康,我快乐!”(一名老师负责选一名幼儿带领喊口号)
4)升国旗
3、各组运动项目竞赛
1)幼儿比赛项目
2)亲子比赛项目
4、颁奖:大班、中班、小班的家长
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个人项目
大班:穿越封锁线
材料准备:盒子、长皮筋、保护狗
游戏规则:在墙角的盒子里放上橡皮筋,在护墙板上安好保护钩。
幼儿就近取材拉出综合交错的“电网”,用钻、爬、跨等不同的动作使自己顺利穿过封锁线,身体不能触碰到上面的铃铛,还能随时调整“电网”的高度或增加难度。
中班:小马运粮
材料准备:单元筒24个、体能条12根、大龟背8个(起点4个,终点4个)、绒布球24个(都放在终点,每个龟背里6个)。
游戏规则:幼儿扮演小马,分成4组,跨跳过小河(体能条)和跨栏,小马从大龟背里取出绒布球运,再沿原路返回起点,先到达者获胜。
小班:小熊斗怪兽
材料准备:沙包“炸弹”,“怪兽”纸牌,长凳排成弯曲的小桥,奖章。
游戏规则:每个幼儿手执“炸弹”,自由通过各种“桥”,跑到“怪兽区”进行攻击。
当击中5个“怪兽”后,从奖励台上领取一枚“胜利奖章”,接着回到起点继续游戏,直至所有“胜利奖章”被领取完。
托班:过小桥
材料准备:5个长凳
游戏规则:让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过“桥”。
家长项目:拔河比赛
参赛对象:小班托班x中班大班家长
集体项目
大班:足球接力赛
材料准备:足球4个,长彩带布置s形赛道,赛道障碍物。
游戏规则:将幼儿分成4组,听到哨声,第一名幼儿抱球,s形走跑绕过障碍物到终点处,再s形跑回来,把球传递给下一名幼儿,先完成的小组获胜。
小班:骆驼运粮食
材料准备:长板凳搭成小桥,钻爬网,圆形飞盘30,大龟背2个,音乐
游戏规则:幼儿扮演骆驼,分成两组,每组第一名幼儿手拿‘粮食’(圆形飞盘)穿过‘小桥’(长板凳),驮着粮食爬过草地(钻爬网),跑向终点,将粮食放入大龟背里从场地外侧跑回起点,和下一名幼儿击掌出发,直到两组幼儿全部完成游戏。
托班:钻山洞
材料准备,地垫八组、桌子4张,钻爬筒2个、体能棒12根、连接器8个,小椅子4把。
游戏规则:幼儿从起点走到地垫前,手膝着地先后爬过两个"山洞",绕过终点障碍物,原
路返回起点结束。
家长项目自选项目:
1)踩气球:每班6名家长,每个人两个气球吹好气后绑在小腿踝关节处。
游戏方法:将参赛者分成人数相等的两队,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。
游戏规则:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚或用手推对方。②被踩爆气球者立即退出比赛。③跑出规定区域者不得再加入比赛。④在游戏中,如果气球漏气或是跑掉,一律退出 。
2)跳绳:每班6名家长,分成四组,口哨声起,跳绳到终点,拍5下球,球放回原处,跳绳返回,下一个人接力,哪组最先完成,哪组获胜。
亲子项目
大班:螃蟹夹球
材料准备:幼儿篮球4个 单元筒4个
游戏规则:26名幼儿分成4组,26名家长和幼儿站在一起,家长和幼儿为一组,四组同时进行比赛。将篮球放在两个人的后背之间夹住,横着走扮演螃蟹,将球运到终点后绕过单元筒回到起点,将球传给下一组,哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。
中班:投球中奖
材料准备:粘球衣24件,绒布球24个(每个家长6个),大龟背4个。
游戏规则:幼儿穿上粘球衣站在起点,家长站在指定的地点往孩子身上投球,粘住最多的胜。
小班、托班:踩气球
材料准备:气球,绑带。
游戏规则:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。
(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)
特色户外亲子活动策划方案 篇四
1、将本班孩子分成三个大组,选三名组织能力强的家长担任小组长,家长与孩子手拉手排成队,按照组的顺序出发。在沿途公路上,要走人行道,家长的手始终不能离开孩子的手,防止孩子乱跑、横穿公路被车撞、摔倒、摔伤。
2、要教育孩子不吃三无食品、腐烂变质食品,不喝生水,以免造成食物中毒和其他疾病。
3、到达指定地点后,不得随意走动,要清点孩子的人数,确保孩子安全。
4、班内成立救助小组,准备好创合贴、纱布、酒精、棉球、创伤膏等,确保一旦发生事故,要有组织地开展救治活动,从而降低事故伤害程度和范围。
1、孩子在来去路上奔跑、横穿公路,发生被车撞、摔伤事件。
2、孩子食用三无食品,造成食物中毒。
3、孩子在登山的小路上拥挤,发生摔倒、摔伤事件。
4、在游览鸣凤塔时,不注意从塔上摔下来。
5、外来人员对活动进行破坏。
6、孩子之间发生矛盾。
1、开好活动部署会,做到闯关卡的布置、安全保卫、后勤保障、安全救助等分工明确,各负其责,确保活动顺利进行。
2、开好主题班会,向孩子讲明注意事项,强调纪律,注意安全,增强孩子的自我保护意识。
3、活动中老师、家长与孩子要始终在一起,随时掌握孩子的情况,维持活动秩序,防止造成活动混乱。
4、要教育孩子不得擅自离开家长。
5、严禁孩子吃三无食品,喝生水,确保饮食卫生安全。总之,安全第一,安全为天。
特色户外亲子活动策划方案 篇五
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20__年__月__日
2、活动地点:_____
3、参赛对象:___班及家长
五、比赛项目及规则
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
背靠背运球(二)
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20__年__月__日
2、活动地点:_____
3、参赛对象:___班及家长
道具:大球
五、比赛项目及规则
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;
(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
特色户外亲子活动策划方案 篇六
一、活动目标
1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉,增进了解,尽快融入班集体生活。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。
二、活动日期:20__年10月20日,周日。
三、时间安排:集合时间:8:40(南大门),活动时间:上午9:00-中午11:30
四、活动地点:集合地点---__x南大门,活动地点----待定(提前在群里公布)
五、参加人员:__x12班全体师生及家长
六、活动主题:我们都是小伙伴
七、就餐方式:自备
八、活动准备及人员安排
1、活动策划人员:陶__妈妈
2、前期动员宣传人员:朱__妈妈
3、主持人:刘__妈妈
4、摄影:刘__妈妈、王__妈妈
5、裁判、评委:拔河比赛---陆__妈妈,两人三足---陈__妈妈,老鹰抓小鸡和丢手绢---每小组组长。
6、安全人员:栾妈妈、孙妈妈
7、机动人员:家委会成员或其他家长
8、活动材料采购及准备:
(1)大绳、小蜜蜂的准备:陈妈妈
(2)音响:朱妈妈
(3)手绢:陆妈妈
(4)横幅、旗帜:李妈妈
(5)奖品等采购:刘妈妈、陶妈妈
(6)哨子:家委会成员带
(7)两人三足绳子:自带(绳子、布条、围巾都可以)
(8)医疗用品:自带
9、布置活动场地:陶思含妈妈、朱子祺妈妈、陆旻皓妈妈、孙浩亮妈妈
10、由于活动基本都是分组进行的,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动。
(1)第一组:杨乐安妈妈
(2)第二组:李昊南妈妈
(3)第三组:栾雯琢妈妈
(4)第四组:陈彦晓妈妈
11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着,以便辨认。
九、活动内容:
(一)9:00-9:30集合、合影(活动场地)
(二)9:30-11:30亲子游戏
1、拔河比赛(30分钟)
(1)活动规则:
①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组。1、2小组进行pk,3、4小组进行pk。
②比赛以裁判员的哨声吹响后开始。比赛时哪一组把绳子中央的标示物拔过本组1米时,由裁判员吹响结束哨声,哪组就获胜。
③参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。④两两pk胜利的一组进行最后决赛,同样是三局两胜制。
⑤比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。
(2)注意事项:拔河时需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!
2、三人两足游戏(30分钟)
(1)游戏规则
①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行pk。以裁判员的哨声吹响后开始,不能抢跑。
②参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。
③大人和小孩相邻单腿系在一起,绳子必须系紧,中途如松开,必须重新系好后再前进。中途如有摔倒,应立即停下来,准备好后接着比赛。哪一组先到指定终点,由裁判员吹响结束哨声时,哪组就获胜。
④比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。
(2)注意事项:每组派一个安全人员负责监督现场,避免摔倒。另外家长在和孩子跑的过程中要互相配合,注意保护好孩子的安全,避免摔倒受伤。
3、老鹰抓小鸡(30分钟)
(1)游戏规则
①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行。其中鸡妈妈和老鹰必须为家长,小鸡为本组孩子们。鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。②鸡妈妈要想方设法拦住老鹰的进攻,保护好自己的小鸡。万一老鹰突破了鸡妈妈的防线,快要抓住最后面的小鸡时,小鸡可立即蹲下,双手捂住耳朵,这样老鹰就得重新站在鸡妈妈的前面,游戏重新开始。当然当老鹰抓到鸡妈妈身后最后面的小鸡时为胜,这样就要换人重新开始游戏。
③此游戏是以娱乐为主,不再设置名次。
(2)注意事项:由于每组有小鸡较多,队伍在移动过程中会不够灵活。老鹰和鸡妈妈在移动过程中要充分考虑到孩子的肢体协调能力,控制好移动频率和幅度,特别要照顾到队伍后面的小鸡。
4、丢手绢
(1)游戏规则30分钟游戏进行是可播放“丢手绢”的歌曲
①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成2大组分别进行,1、2小组为第一大组,3、4小组为第二大组。这个游戏由孩子们单独完成,家长在旁边围观便可。
②男、女岔开围坐成一个大圈。为了公平起见,选该组中学号最前的学生为丢手绢的人。此人在圈外慢跑,在一圈之内把手绢悄悄的丢给其中一个坐着的人,然后继续往前跑。如果丢下的手绢给这个人发现了,这个人就必须拿着手绢去追丢手绢的人,丢
手绢的人如果被追上了就站到圈中给大家表演节目;追不上的话两人互换位置,游戏继续进行。
③此游戏是以娱乐为主,不再设置名次。
(2)注意事项:家长在围观时,尽量保持安静,不要去提醒孩子。家长和安全人员要做好安全监督工作。
(三)11:30之后午餐时间
本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐
十、注意事项
1、家委会事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。在活动前对孩子进行安全教育,在活动期间不要随意走动、擅自离队。家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注,有事情要给家委会主席请假,请认真遵守本次活动纪律。
3、此次活动将由不少家长担任现场工作人员,到时会佩戴统一标识,家长和孩子在活动中需要帮助时,可以求助工作人员。
4、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。建议穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、请勿必为孩子带足饮用水,活动过程中能为孩子补充体力。
6、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。
7、由于绿博园有沙场,家长可以带些玩沙的工具自由活动时用。