染雾幼儿园活动策划方案 篇一
幼儿园活动策划方案
随着社会的发展和人们对教育的重视，幼儿园的教育活动也越来越多样化和丰富化。为了更好地促进幼儿的全面发展，我们制定了以下活动策划方案。
一、活动目标和意义
1. 通过活动培养幼儿的社交能力和合作精神，增强他们与他人相处的能力。
2. 通过活动促进幼儿的身体发展，锻炼他们的肌肉和运动协调能力。
3. 通过活动培养幼儿的创造力和想象力，激发他们的艺术天赋和表达能力。
二、活动内容和方法
1. 社交活动：组织幼儿参加小组活动，如合作游戏、角色扮演等，培养他们的社交能力和合作精神。同时，鼓励幼儿参加集体活动，如集体舞蹈、合唱等，增强他们与他人相处的能力。
2. 运动活动：组织幼儿参加各种户外和室内运动活动，如跑步比赛、跳绳比赛、足球比赛等，锻炼他们的肌肉和运动协调能力。同时，鼓励幼儿参加体操、舞蹈等活动，提高他们的灵活性和协调性。
3. 艺术活动：组织幼儿参加绘画、手工制作等艺术活动，培养他们的创造力和想象力。同时，鼓励幼儿参加歌唱比赛、舞蹈表演等活动，激发他们的艺术天赋和表达能力。
三、活动计划和时间安排
1. 社交活动：每周安排一次小组活动，时间为1小时；每月安排一次集体活动，时间为2小时。
2. 运动活动：每周安排两次户外运动活动，时间为1小时；每周安排一次室内运动活动，时间为1小时。
3. 艺术活动：每周安排一次绘画或手工制作活动，时间为1小时；每月安排一次歌唱比赛或舞蹈表演，时间为2小时。
四、活动评估和改进
1. 每次活动结束后，进行活动评估，了解幼儿的参与度和获得感。
2. 根据评估结果，及时调整活动内容和方法，以促进幼儿的全面发展。
通过以上活动策划方案，我们将为幼儿提供更加多样化和有意义的教育活动，促进他们的全面发展和成长。
幼儿园活动策划方案 篇二
幼儿园活动策划方案
幼儿园是孩子们成长的重要阶段，活动策划方案的制定对于幼儿的全面发展至关重要。为此，我们制定了以下活动策划方案，以促进幼儿的认知、情感、社交和动手能力的发展。
一、活动目标和意义
1. 通过活动促进幼儿的认知能力发展，培养他们的观察力、思维能力和解决问题的能力。
2. 通过活动培养幼儿的情感和情绪表达能力，帮助他们建立积极的情感态度和情绪管理能力。
3. 通过活动培养幼儿的社交能力和合作精神，增强他们与他人相处的能力。
4. 通过活动培养幼儿的动手能力和创造力，激发他们的艺术天赋和表达能力。
二、活动内容和方法
1. 认知活动：组织幼儿参加观察、分类、比较等认知活动，培养他们的观察力、思维能力和解决问题的能力。同时，鼓励幼儿参加科学实验、数字游戏等活动，拓展他们的认知领域。
2. 情感活动：组织幼儿参加情绪表达、情感交流等活动，帮助他们建立积极的情感态度和情绪管理能力。同时，鼓励幼儿参加音乐、舞蹈等活动，培养他们的情感表达能力。
3. 社交活动：组织幼儿参加小组活动、角色扮演等社交活动，培养他们的社交能力和合作精神。同时，鼓励幼儿参加集体活动、团队竞赛等活动，增强他们与他人相处的能力。
4. 动手活动：组织幼儿参加手工制作、绘画等动手活动，培养他们的动手能力和创造力。同时，鼓励幼儿参加表演、艺术创作等活动，激发他们的艺术天赋和表达能力。
三、活动计划和时间安排
1. 认知活动：每周安排一次观察、分类、比较等认知活动，时间为1小时；每月安排一次科学实验、数字游戏等活动，时间为2小时。
2. 情感活动：每周安排一次情绪表达、情感交流等活动，时间为1小时；每月安排一次音乐、舞蹈等活动，时间为2小时。
3. 社交活动：每周安排一次小组活动、角色扮演等社交活动，时间为1小时；每月安排一次集体活动、团队竞赛等活动，时间为2小时。
4. 动手活动：每周安排一次手工制作、绘画等动手活动，时间为1小时；每月安排一次表演、艺术创作等活动，时间为2小时。
四、活动评估和改进
1. 每次活动结束后，进行活动评估，了解幼儿的参与度和获得感。
2. 根据评估结果，及时调整活动内容和方法，以促进幼儿的全面发展。
通过以上活动策划方案，我们将为幼儿提供更加多样化和有意义的教育活动，促进他们的认知、情感、社交和动手能力的发展。
幼儿园活动策划方案 篇三
1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。
2.让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。
1.介绍幼儿园基本情况。
2.介绍幼儿园的教学情况。
包括班级老师的情况介绍、本学期的教育内容及目标。幼儿园不像小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。
3.园所的作息时间，强调家长每天按时接送幼儿园入园离园。
4.需家长配合幼儿园做的几件事情
遵守作息时间，按时接送园，如有特殊情况请提前告知;坚持送园不无故缺席，有病有事要请假;支持班级开展的各项活动，收集相关物品;引导幼儿在家自主大小便，为幼儿准备备用衣物;为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾;如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上;班上老师的联系电话
5.向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。
6.和新生家长签订责任书
幼儿园活动策划方案 篇四
1、进行招生报名编班工作；幼儿入园前各项准备工作；如：环境、卫生。
2、召开全园工作会议及制定计划（制定班级培养目标、班级学期工作计划等）
3、各项规章制度、考核细则、岗位职责、师德培训以及课程学习。
4、做好开学工作准备。
5、安定幼儿情绪、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯
6、开展专题谈话活动--”欢欢喜喜过春节“
7、做好各项卫生消毒工作，预防春季传染病。
8、争上等级园，做好各项评估材料及准备工作。
9、中班、大班训练小旗手。
10、组织教师参加课程教法和技能培训
1、召开新学期家长会
2、庆祝三八妇女节，组织幼儿开展谈话活动，教师组织集体活动
3、培养幼儿自理能力，班级开展自理能力各项比赛活动。
4、教师教研活动，科任教师观摩活动
5、上交评等级材料到教育局，欢迎专家组来园指导工作。
6、开展园内公开课活动。
7、组织大班家长来园学习五官计算方法。
8、组织教师日常礼仪培训。
9、开展英语家长开放日活动。
10、组织全园教职工、幼儿开展防地震安全演练。
1、争创城区一级幼儿园，配合评估组专家做好一级园评估工作。
2、加强安全教育专题活动
3、加强园本教师教学业务培训，进行教师经验交流。
4、开展本园教师家长开放日活动
5、各班准备”六一“活动节目
6、教师礼仪培训。
7、班级幼儿礼仪渗透情况检查
1、做好”五一“劳动节专题活动。
2、开展幼儿品德教育专题活动。
3、组织”庆祝六一“家园同乐活动。
4、开展母亲节《妈妈我爱您》感恩活动。
5、做好卫生保健工作，预防手足口病。
6教师代表参加城区教育局举办的科学优质课比赛
1、加强幼儿良好礼仪习惯，进班考核。
2、组织家长参加礼仪培训。
3、准备大大班毕业典礼活动。
4、开展期末成果汇报活动。
5、家长礼仪考核。
6、开展特别孩子家访活动。
1、举办大大班毕业典礼。
2、教学质量测评及教职工各项考核总结。
3、各班做好期末工作小结，整理相关资料。
4、做好暑假工作安排。
5、开展教师故事比赛。
6、召开期末总结会。
幼儿园活动策划方案 篇五
1、通过此次义卖幼儿园活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2、丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。
3、筹集爱心善款，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的学前留守儿童。
5月30日的上午9：30—11:30;下午14：30—16:30
莲湖公园正大门两旁人行道
全园教职员工、全体幼儿及家长
(1)以教研组为单位，确定好本组的义卖物品，并做好义卖安排;
(2)各班教师召开家长会，对义卖进行宣传，各班选出本班各摊位的负责人;
(3)组织幼儿自主进行义卖物品的整理和制作;
(4)确定各班摆设摊位的地点及时间分配;
(5)各班制作募捐箱;
(6)各班的教师家长及幼儿园的后勤人员需共同完成摊位的布置及整理。
1、义卖安全
活动过程提醒家长关注幼儿安全，防止自行走失。
2、义卖物品
(1)参与义卖的物品必须安全、卫生、无破损，新旧不限。(旧物品7成新以上)。
(2)各年级组统一制定同样商品价格，严禁自行涨幅;
1、5月30日上午8:00开始，由各班教师、家长与后勤人员一起进行义卖物品摆放;
2、上午9：00由蒋副园长进行义卖前的动员及宣传，并宣布义卖活动开始;
3、各班按要求进行义卖，并组织本班“爱心小天使”发放倡议书;
4、5月30日下午16:30由各教研组长及家委会代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额;
5、园长宣布义卖活动结束。
幼儿园活动策划方案 篇六
八音迭奏·乐动新年——百变音乐show
20xx年12月29日——20xx年12月31日
1、开展庆祝互动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。
1、12月7日下午5点40分召开全园家长动员大会；
2、新年心愿墙：家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域；
3、12月16日迎新年集赞召集令活动：活动口号加照片：
①集赞召集令行动口号：我是某某市某某区某某班某某小朋友，我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我为我的老师点赞。
②集赞照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园l0go照片。
③集赞方法：家长微信转发集赞，在自己的朋友圈可以不断转发来积攒，转发次数不限。
④集赞时间12月16日至12月23日。（时间截止在12月23日下午5点。）
⑤集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞。
⑥集赞票数统计：家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发给班级责任老师，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关活动标语。
2、准备活动奖品及礼品。
3、提前布置活动场地，检查设备，并安排专人负责，制定安全活动预案。
4、以班级为单位做好参加的准备工作：
①各班教室提前邀请家长参与活动，并做好准备工作；
②每个家庭要求至少1名至多2名家长参加活动，提前发放活动入场券；
③各班教师和幼儿活动当天统一着装（园服），同时准备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。
④幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动，提升社会影响力。
⑤活动前，全园安排三次彩排。
1、签到，展示入场券，提交券面抽奖票根。
2、主持人致开场词。
3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4、颁发点赞活动获奖名单，发放奖品。（要求：播报获奖者姓名、班级、点赞数，幼儿自行领奖）
5、全场热身活动：
6、“八音迭奏·乐动新年——百变音乐show”节目流程
抽奖活动：三等奖（10名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）
节目一：器乐舞蹈：舞林汇
节目二：舞台剧：母鸡妈妈和小鸡
节目三：器乐舞蹈：快乐碰碰碰
互动游戏：幼儿拉歌比赛
游戏规则：将所有幼儿方阵按年龄划分，主持人报出《好好玩音乐》中某一首儿歌名称，请对应级段幼儿在规定时间唱出来，如主持人报《新年好》，则小班幼儿唱，每个级段准备2—3首。（游戏结束，主持人对幼儿的表现给予肯定，带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和肯定）
口号：小手，小手，拍一拍，你们表现真厉害，小脚，小脚，跺一跺，你们表现真不错，小手转转变红花，送给宝宝顶呱呱！
节目四：器乐演奏：真着急和不着急
节目五：太极体操：大地回春
抽奖环节：二等奖（5名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）
节目六：声势律动：椅子操
节目七：音乐情景剧：猫和老鼠
节目八：器乐演奏：锅碗瓢盆协奏曲
互动游戏：抢歌名（家长参与）
游戏规则：邀请10名家长参与，当主持人放出歌后，家长猜到歌名后立即举手喊停，主持会停住歌曲，交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名，如果正确，还要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正确，将继续放此歌，大家继续猜，直到有人猜对为止。接下来，主持将放下一首歌，重复以上过程。一共放10首歌曲，哪位家长猜对的歌曲名最多即是最后的获胜者。（参与者发放参与奖，获胜者发放获胜奖品，奖品可设置实物奖品与报名代金券）
节目九：古典舞：茉莉花开
节目十：器乐演奏：五音六律奏鸣曲
节目十一：器乐舞蹈：王子和公主
抽奖环节：一等奖（2名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）
节目十二：幼儿诵读：诗词狂想曲
7、播放音乐《喜洋洋》，主持人致结束词。
手机家长抖音点赞数，发放奖品，将获奖抖音视频分享至班级群。
