染雾最新教师节活动策划方案幼儿 篇一
教师节是一个向教师致敬的特殊日子，也是幼儿园中孩子们表达感激之情的时刻。为了让幼儿园的教师节庆祝活动更加丰富多彩，我特别策划了以下活动方案。
活动一：感恩明信片制作
在教师节前，我们将组织幼儿制作感恩明信片。首先，老师将向孩子们介绍什么是明信片，以及明信片的作用。然后，老师会向孩子们展示一些简单的明信片制作方法，如剪纸、贴纸和涂鸦等。接下来，孩子们将使用自己的创意和想法制作属于自己的感恩明信片。他们可以选择给自己最喜欢的老师制作一张或者给多位老师制作多张。在明信片上，孩子们可以表达自己对老师的感激之情，也可以画上一些有趣的图案或写下自己的祝福。最后，我们会在教师节当天将这些感恩明信片送给老师们，让他们感受到孩子们的爱和感激之情。
活动二：教师节特别表演
在教师节当天，我们将组织孩子们进行一场特别的表演，以表达对老师们的感激之情。在表演中，孩子们可以选择唱歌、跳舞、朗诵诗歌或者表演小品等。我们会提前将这些表演节目进行分组，并由老师们负责指导。孩子们可以根据自己的兴趣和特长选择自己喜欢的表演形式，并在准备过程中发挥想象力和创造力。他们可以自己编排舞蹈动作、创作歌曲歌词，或者演绎自己的小故事。在表演当天，我们会邀请所有老师、家长和其他班级的孩子们一起观看这场特别的表演，让孩子们展示自己的才艺，并向老师们传递感恩之情。
活动三：班级美食派对
在教师节当天，我们还将组织一场班级美食派对，让孩子们亲手为老师们准备一顿丰盛的午餐。在派对前，我们会和孩子们讨论并确定派对菜单。孩子们可以提出自己喜欢的菜品，并和老师一起商量并确定最终的菜单。然后，我们会组织孩子们进行分工，有的负责洗菜、有的负责切菜、有的负责炒菜。在烹饪过程中，我们将重点教孩子们注意食品安全和卫生，并培养他们的团队合作意识。最后，孩子们将亲手将自己烹饪的美食摆放在餐桌上，并邀请老师们一起享用。通过这次美食派对，我们希望让孩子们感受到为他人付出的快乐，同时也让老师们感受到孩子们的爱和关心。
通过以上这些活动，我们希望能够让孩子们更加深入地理解教师节的意义，并通过实际行动表达对老师们的感激之情。同时，这些活动也将为孩子们提供展示自己才艺和创造力的机会，培养他们的团队合作精神和表达能力。最重要的是，这些活动将进一步加强幼儿园师生之间的情感联系，营造一个和谐、温馨的教育环境。让我们一起为教师节的到来做好准备，为我们敬爱的老师们送上最真挚的祝福和感谢！
最新教师节活动策划方案幼儿 篇二
教师节是一个让孩子们表达感激之情的特殊日子，为了让教师节庆祝活动更加有趣和富有教育意义，我特别策划了以下两个活动方案。
活动一：教师节感谢信书写比赛
在教师节前，我们将组织幼儿园的孩子们参加一个感谢信书写比赛。比赛规则如下：每个孩子都可以写一封感谢信给自己最喜欢的老师，表达对老师的感激和祝福。在写信的过程中，孩子们可以回忆自己和老师在一起的美好时光，也可以表达自己的成长和进步。我们会鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，用自己的话语和图画来表达感激之情。比赛结束后，我们会邀请所有老师一起评选出最有创意和感人的信件，并在教师节当天公布结果。获奖的孩子将有机会亲自向老师朗读自己的感谢信，让老师们感受到孩子们的爱和关心。
活动二：教师节主题手工制作
除了写感谢信，我们还将组织孩子们进行一次教师节主题的手工制作活动。在这次活动中，孩子们将学习如何制作一张特别的贺卡。首先，老师会给孩子们讲解贺卡的作用和意义，然后向他们展示一些简单的贺卡制作方法和技巧。孩子们可以用彩纸、剪刀、胶水和颜料等材料，根据自己的创意和想法制作属于自己的特别贺卡。他们可以画上自己喜欢的动物或者写下自己的祝福语，也可以在贺卡上制作一些有趣的立体图案。在制作过程中，老师会给予孩子们适当的指导和帮助，同时也鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。最后，孩子们将亲手将自己制作的贺卡送给自己喜欢的老师，让他们感受到孩子们的爱和祝福。
通过以上这些活动，我们希望能够让孩子们更加深入地理解教师节的意义，并通过实际行动表达对老师们的感激之情。同时，这些活动也将为孩子们提供展示自己创意和想象力的机会，培养他们的表达能力和团队合作精神。最重要的是，这些活动将进一步加强幼儿园师生之间的情感联系，营造一个和谐、温馨的教育环境。让我们一起为教师节的到来做好准备，为我们敬爱的老师们送上最真挚的祝福和感谢！
最新教师节活动策划方案幼儿 篇三
一、活动背景
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。
此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目；在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：
①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
二、活动组织
（一）各年龄段主题活动目标
小班
1、知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。
2、愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。
中班
1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。
2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
大班
1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。
（二）活动准备
1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。
3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。
（三）活动案例
★小班语言活动——老师，您真好
活动目标
1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备：
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程：
1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
（1）幼儿观看视频。
（2）教师提问。
师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢？
幼儿展示所学的本领。
4、介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
★中班绘画活动——我亲爱的老师
活动目标
>>知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
>>学习画出人物脸部的特征。
>>激发热爱老师的情感。
活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。（见资料包）
活动过程
1、导入。
（1）通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。
师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗？这是谁的节日呀？
（2）幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2、让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢？
3、观察我的老师。
（1）请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的？
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
（2）教师提问。
老师都是什么脸形？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？
4、幼儿给老师画幅画。
（1）教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
（2）幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
教师提出绘画注意事项和要求。
幼儿绘画，教师观察指导。
5、幼儿给老师送上教师节的礼物。
（1）幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
（2）幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”
★大班制作活动——老师，谢谢您
活动目标
1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程
1、情景导入。
（1）参观“幼儿园的老师”照片展。
师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？（幼儿互相交流）
（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。
师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2、“小小贺卡”。
（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。
（2）集体幼儿制作。
师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3、“感动的祝福”。
教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4、“您辛苦了”。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！”
（四）集体活动流程
活动时问：20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活动地点：幼儿园操场。
活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。
活动过程：
1、主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。
2、升旗仪式。
3、园长讲话。
4、家长代表发言。
5、小朋友代表发言。
6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！”
7、幼儿歌舞表演。（见资料包）
小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。
中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。
大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。
8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永远年轻！”“老师，祝您节日快乐！”
10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。
三、主题活动环境创设
1、小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。
2、中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。
3、大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰
4、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项；
美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物；
区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。
四、活动小结
幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。
最新教师节活动策划方案幼儿 篇四
今年是我国第x个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：
一、活动主题
尊重关爱教师，弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责
组长：
小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心
职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议：
筹备会议与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。
2、环境布置（9月9日前完成）
（1）挂横幅3条。在院门口、教学楼门口各挂一条（院办负责）；
（2）庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴（院办负责）；
（3）板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报（各系、校区负责）；
（4）广播室定时播放教师节的内容。（学管处、团委）
3、庆祝表彰会（9月10日下午x点）
（1）阅览室现场布置（含会标、桌椅摆放、音响、果品等）（9月10日上午）（工会、院办、学管处负责）
（2）大会议程及准备工作
①领导讲话并宣读贺信（院办负责）；
②学生会代表向教师代表献花（学管处负责）；
③表彰先进（教务处、人资办提供证书、表彰文件）；
④模范教师、学生代表讲话（工会、团委负责）；
⑤文艺节目（教工、学生）（工会、团委负责）；
⑥参会人员：局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表；
4、学生庆祝教师节活动（学管处、团委、各系、校区负责）
（1）组织专题班会、教师座谈会；
（2）（各班）向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物；
（3）组织庆教师节字、画展览；
（4）组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生；到离退休教职工家中服务；
（5）其它庆祝活动各系（校区）可自行组织。
5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。（工会负责）
6、给全体教师（含离退休教师）发短信祝贺（工会、院办负责）
最新教师节活动策划方案幼儿 篇五
为总结好今年的工作，安排部署好明年工作；展现公司日新月异、蓬勃发展的良好气象，增进友谊、增强凝聚力。公司决定举办20__年度总结表彰暨20__年新春年会，以此总结和部署工作，答谢各位员工一年来的辛勤工作与默默付出。
一、年会主题
融合梦想、赢在当下。
二、年会目的
回顾总结公司20__年发展成就，安排部署20__年公司整体工作。
加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司员工的凝聚力。
通过奖励方式，调动员工积极性，激励大家在新的一年，工作都有新进步。
让员工充分的展现自我，激发逢勃向上的活力，丰富企业文化生活。
加强领导与员工、员工与员工之间的交流互动，在年会举办的过程中认知自我、认同企业大家庭。
三、年会时间
计划从20__年12月10日开始筹备，20__年2月4日结束，分以下3个阶段进行；
年会策划及准备期（20__年12月10日至12月20日）：
本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址等工作。
年会协调及进展期（20__年12月21日至20__年1月20日）：
本阶段主要完成材料准备、奖品选定、节目筛选、节目安排、节目道具、礼品物品的确认及采买。
年会倒计时期（20__年1月21日至2月4日）：
本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。
年会正式时间：20__年2月4日8时至22时。
四、年会概况
活动地点：福苑餐厅，提前20天并协商好年会场、聚餐与演出厅、歌舞厅等各场地。
参会人员：公司股东和高管人员、特邀嘉宾（客户）、公司全体员工，集团___，嘉宾约_人（按__预算）。
组织形式：由公司年会筹备工作组统一筹备和举办。
五、年会筹备工作小组组成人员及职责分工
组长：___全面负责年会的领导工作
副组长：___负责年会的组织协调工作
成员：___负责年会筹办、材料编写、节目选排以及物料准备等日常工作
___负责年会经费保障工作
___负责年会的宣传报道及技术指导工作
筹备小组下设以下3个工作组：
会务组：负责人___
工作人员：_________
职责：负责会场选定、会议材料准备（董事长新年致辞、总经理工作报告、交流材料审核等）、奖品选定、礼仪及会场服务人员选定等工作。
晚会组：负责人：______
工作人员：主持人：______
服务人员：_____
2人配合主持人，一男一女，灵敏的；音响灯光各配1人，负责对接；摄像师（确定人员，是否要配合）；
职责：负责晚会筹备、节目编排、演出物料及奖品准备、现场服务等工作。
后勤组：负责人：___
工作人员：_________
职责：负责年会资金保障、晚餐地点及费用确定等工作。
五、年会流程
年会整体分为三个部分：迎春踏新现场会、年终总结大会，职工餐会和联欢晚会（抽奖环节在节目表演当中穿插到进行）。
迎春踏新现场会（暂定于2月4日上午8:30-12：30）
主持人：___
议程：参观各公司亮点工作。
参加人：集团董事会、监事会、总经办各成员，各公司、各部门主任级以上的员工。
备注：先在_____签到，参观完____亮点工作后在___门口合影留念（选好场地、前排摆好椅子、安排好领导座次，职工可随意找站位；结束后直接乘车出发参观下一亮点）。
20__年工作总结大会（暂定于2月4日14:30-17:00）
主持人：___
议程：
1、___总经理报告工作（总结20__年工作，安排部署20__年工作）；
2、签订目标管理责任书：
3、表彰奖励（___副董事长宣读表彰决定，分批次颁奖）；
4、交流发言（先进集体_个、先进个人__个）；
5、董事长总结讲话；
6、会议结束；
去____的路线确定，提倡少坐、多运动的健康理念
参加年会的人员，除董事会、监事会领导外不允许开车
着装，男士着正装，女士着职业装。外套以深色为准，衬衫要以亮色为主。
单独给女士提供更衣间
服务人员提前到外贸，安排3辆车在___酒店门口
职工餐会：
主持人：
内容：
1、董事长致新年贺词（祝酒词）；
2、敬酒答谢（董事会、监事会及总经办各成员分批次敬酒）；背景音乐
3、就餐（穿插员工互敬）。限制敬酒范围及人数，谁先来；分公司总经理给领导敬酒排顺序；到什么时候节目上场，把握好时间。晚会开始后对员工的要求，是否允许走动、划拳？
台上的流程，每个环节、每个细节都要想到。
联欢晚会
主持人：
内容：
1、文艺演出（餐会后期就地举行、穿插抽奖活动）；
2、舞会（自愿参加，另选小场地）
带一组人，把握时间节点及事项，什么时候开餐、上凉菜、热菜；节目、抽奖
签到处（挂轴），礼品，人员安排3人负责签到、门迎6人，人发礼品；物品保管、奖品发放4人；
演员中午提前用餐，参加年会时先化好妆在开会、开完会去演出。
演职人员的就餐问题，集中2-3桌留给演职人员（视人数定）。现场工作人员不允许吃饭
节目评奖
制定评分细则、指定10人评选，现场打分、现场汇总，安排人员收集汇总
六、节目参与形式
以部门或以公司为单位选送节目，也可以跨单位合作选送，各单位选送的节目要以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨，要求气氛活跃、有声有色。节目内容可包括：各类游艺、小合唱、各类特色节目（如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、杂技表演等）等。每个单位至少报送2个以上节目。（是否外请节目待定）
为了使公司年会保质保量完成，节目选送之后要求进行定期彩排，以达到预期效果，在年会进入倒计时阶段需要进行三次整体彩排。
排练时间：20__年12月20日——20__年2月3日期间，由各节目单位自行安排排练时间和地点。第一次彩排时间为20__年1月24日；第二次彩排时间为20__年1月28日，第三次彩排时间为20__年2月3日。
彩排地点：（待定）
注意事项
年会节目确定后，年会筹备工作小组会分别跟踪节目的排练效果同时进行审核，并解决遇到的问题；
歌曲舞蹈类节目所需背景音乐自备，并拷贝一份至年会筹备工作组，在年会节目正式演出时使用。参演所需服装或道具向年会筹备工作组申请费用自行租赁；
年会节目报名方式：邮件报名、电话报名、现场报名。
报名联系人：____联系方式：_____
邮箱：
附件：
1、迎春踏新现场会活动安排
2、年终总结大会会议流程
3、晚宴、晚会抽奖流程
4、年会工作分工及进度安排
5、费用预算
6、年会游戏设置
最新教师节活动策划方案幼儿 篇六
晚会主题:总结表彰庆祝元旦迎接新年答谢联谊
时间_年月日下午:
地点开元名都大酒店竞潮厅
筹备安排篇
一、参会人员安排:
总人数:人
街道领导人
外协单位人
特信公司人
×村委人
本公司参会人员根据人力资源部月日提供的名单如下:
集团公司人
×公司人
×公司人（含演员王晓丽、获奖通讯员罗洪林）
金华_人
注:本公司参会人员为公司班组长及以上管理人员、行政办公人员、具有大专以上学历的公司员工以及获得表彰的员工等，总人数为人左右
二、获表彰人员名单
年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交；
年度优秀通讯员名单:
控股（集团）通讯组陈世伟
×公司通讯组孙恩龙
×公司通讯组罗洪林
三、文艺晚会安排:
主持人陈洁
汤家扬
节目安排:
弦乐四重奏(′)
《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等
演奏:陈阿灵、陈勃、唐演、杨忠玉
舞蹈（4′）
《开门红》
演员:王小飞、冉冉、田小华、林芳芳等7人
男声独唱（8′）
《举杯吧，朋友》
演唱:黄智奇
小提琴独奏（8′）
《新疆之春》、《花好月圆》
演奏:汤笑容
女声独唱（6′）
《但愿人长久》
演唱:钢_公司王晓丽
杂技（10′）
特邀节目
男声独唱（6′）
《神奇的九寨》
演唱:钢_公司阿仁前扎西
歌曲（8′）
《好运来》、《好日子》
演唱:施红燕
歌曲（8′）
《向天再借五百年》、《中国功夫》
演唱者:夏晓明
男声独唱(′)
《请让你爱我》
演唱:_公司彭志亮
女声独唱（5′）
《掌声响起来》
演唱:_公司徐益红
（2)歌伴舞(5′）
《吉祥颂》
（3)弦乐四重奏(5′）
《蓝色多瑙河》
《多瑙河之波》
《春之声圆舞曲》等
四、荣誉证书、奖金红包
优秀管理干部名，奖金元人，证书本
优秀员工名，奖金元人，证书本
优秀通讯员名，奖金元人，证书本
由集团办公室负责9日上午9点前准备完毕。
五、晚宴安排
共桌
酒水安排:
五粮春（白酒）瓶桌
伯爵（红酒）瓶桌
绿雨（啤酒）瓶桌
大雪碧瓶桌
大可口可乐瓶桌
中华香烟包桌
六、邀请函
