最新寒假德育实践活动方案(优秀6篇)

时间:2013-09-09 03:27:47
染雾
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最新寒假德育实践活动方案 篇一

随着社会的发展和教育理念的不断更新,德育实践活动在学校教育中的重要性日益凸显。寒假作为学生们放松身心、丰富自我的机会,同样也是开展德育实践活动的黄金时期。为了更好地引导学生们积极参与德育实践活动,我校特别制定了最新寒假德育实践活动方案。

首先,我们将开展一系列主题活动,以提高学生的道德素养和社会责任感。比如,组织学生参观社区福利院,让他们亲身感受到关爱他人的重要性;组织学生参与环保志愿者活动,让他们了解保护环境的重要性和自己的责任;还可以组织学生参与亲情活动,通过亲身体验,让他们更加珍惜家庭和亲人的重要性。

其次,我们将鼓励学生们参与文化艺术活动,培养他们的审美情趣和文化修养。比如,组织学生参观博物馆、美术馆等文化场所,让他们接触到各种艺术形式,拓宽视野;组织学生参与文化交流活动,让他们了解不同的文化,增强跨文化交流能力;还可以举办文化艺术展览和演出,让学生们展示自己的才艺和创造力。

此外,我们还将组织学生们参与体育运动活动,培养他们的健康意识和团队合作精神。比如,组织学生们进行户外运动,如登山、徒步等,培养他们的毅力和意志品质;组织学生们参与体育竞赛,培养他们的竞争意识和团队协作能力;还可以举办运动会和体育展示活动,让学生们展示自己的体育才能和团队精神。

最后,我们将鼓励学生们参与社会实践活动,增强他们的社会适应能力和实践能力。比如,组织学生们参与社区服务活动,如为老人打扫卫生、帮助社区整治环境等,让他们了解社会的需要和自己的作用;组织学生们参与职业体验活动,让他们了解不同职业的特点和要求,明确自己的职业发展方向;还可以组织学生们开展社会调研和实践项目,培养他们的研究和实践能力。

通过以上一系列的德育实践活动,我们旨在培养学生的全面发展和综合素质,让他们在寒假期间不仅能够放松身心,丰富自我,还能够提高道德修养,增强社会责任感,培养健康意识和团队合作精神,增强社会适应能力和实践能力。希望通过这些活动,学生们能够得到全面的发展和成长,为将来的社会生活做好准备。

最新寒假德育实践活动方案 篇二

随着社会的发展和教育理念的不断更新,德育实践活动在学校教育中的重要性日益凸显。寒假作为学生们放松身心、丰富自己的机会,同样也是开展德育实践活动的黄金时期。为了更好地引导学生们积极参与德育实践活动,我校特别制定了最新寒假德育实践活动方案。

首先,我们将组织学生参观科技创新企业,以提高他们的创新意识和实践能力。通过参观企业,学生们可以了解到科技创新的重要性和现代企业的运作模式,激发他们对科学技术的兴趣,并激励他们自己动手实践,培养创新思维和解决问题的能力。

其次,我们将鼓励学生们参与社会实践活动,增强他们的社会适应能力和实践能力。比如,组织学生们参与志愿者活动,如为社区的老人提供帮助、为环保组织参与清洁活动等,让他们亲身感受到帮助他人的快乐和责任感;组织学生们参与社会调研和实践项目,让他们了解社会问题,并通过实践来解决问题,培养他们的研究和实践能力。

此外,我们还将组织学生们参与艺术实践活动,培养他们的审美情趣和文化修养。比如,组织学生们参与音乐、舞蹈、绘画等艺术形式的培训和表演,让他们发展自己的艺术天赋;组织学生们参与文学创作和戏剧表演,培养他们的创造力和表达能力;还可以组织学生们参与艺术展览和演出,让他们展示自己的才艺和创作成果。

最后,我们将鼓励学生们参与体育运动活动,培养他们的健康意识和团队合作精神。比如,组织学生们进行户外运动,如登山、徒步等,培养他们的毅力和意志品质;组织学生们参与体育竞赛,培养他们的竞争意识和团队协作能力;还可以举办运动会和体育展示活动,让学生们展示自己的体育才能和团队精神。

通过以上一系列的德育实践活动,我们旨在培养学生的全面发展和综合素质,让他们在寒假期间不仅能够放松身心,丰富自我,还能够提高创新意识和实践能力,增强社会适应能力和实践能力,培养健康意识和团队合作精神,提高审美情趣和文化修养。希望通过这些活动,学生们能够得到全面的发展和成长,为将来的社会生活做好准备。

最新寒假德育实践活动方案 篇三

1、通过了解煤气的特征及如何安全使用煤气,提高幼儿的自我保护意识。

2、发展幼儿的,了解在我们的周围有哪东西是小孩不能动的。

1、气瓶、气炉等用具。

2、挂图《煤气与安全》。

3、插座、电线、火柴、风扇、热水器等图片。

1、参观厨房,厨房阿姨操作点火给幼儿看,并故意从七炉里漏一点点气体出来让幼儿闻一闻,了解煤气的特点。

2、讨论:在使用煤气时应注意哪里问题?如果不正确使用煤气会有什么危险?发生危险时应怎么办?

3、分组讨论:在我们的周围还有哪里用品、用具是幼儿不能乱动的?

4、每人一些卡片,互相讨论图片上的东西能不能乱动,乱动会有什么危险?

幼儿在家中都见过煤气灶,父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动,幼儿了解到乱动煤气的危害,以及遇到煤气泄漏正确的做法。

最新寒假德育实践活动方案 篇四

让青春涌动人情暖流。

寒假期间,为了增进团员们彼此之间的感情,让团支部更加团结友爱,同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动,开拓视野,我社区团支部将为他们开展各项特色活动,希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。

同时,借临近春节之际,组织团员去探望社区的独居老人,为他们送去最真切的问候,让他们感受到人情暖流,社会关爱,从而希望让青年团员在社会实践中多磨练。通过做好事能够培养他们一颗颗热诚的心,通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步,还需要我们从身边的实事做起。

xx社区居委会三楼、独居老人家。

活动前期:x月x日―x月x日(准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张并发放通知)。

活动实施:x月x日。

活动总结:x月x日―x月x日。

(一)实践部分:

到独居老人家中搞卫生、煮团年饭。团员们分工合作,一部分负责搞卫生;一部分负责煮团年饭。

(二)游戏部分:

(1)“100s不ng”

主持人播放一小段视频,然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来,每组有100s的时间表演,ng的次数越少,那组就胜出。

(2)“真假难辨”

桌上放有4杯饮料,然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情,每组派出一名队员根据这4个人的表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的那种。

(三)拓展部分:

(3)“心有灵犀”

用绳子围在每个组员的腰间,并蒙住眼睛。由主持人指定图形,2分钟内,组长指挥组员摆出图形,过程中组员不能手拖手。用时最少的组胜出。

(4)“脱颖而出”

此项活动类似玩“飞行棋”,每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱,每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。

最新寒假德育实践活动方案 篇五

在开展班级课题《家园合作培养幼儿的任务意识》的过程中,我们了解到,幼儿普遍都不会合理安排自己的假期生活。开展年级组教研活动时,我们特意邀请了部分家长参与共同教研,探讨如何在假期里培养幼儿的任务意识,由此产生了本活动方案。

1、本活动旨在通过家园合作制订寒假计划书。

2、让幼儿主动参与策划内容,家长提出合理建议,利用表格、图画等形式制订一份有针对性、个性化、具有可行性的寒假计划书。

3、培养幼儿乐观开朗的性格。

4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

活动前,我们在班级网站上公布了本活动的目标和内容,邀请家长参加本次活动。

活动中,首先教师、幼儿和家长一起讨论怎样过寒假最有意义,并从生活、学习、运动、兴趣、安全等方面具体分析寒假中的各种细节;

其次,教师出示相关的图片,提出希望幼儿在寒假完成的任务,同时指出寒假计划书应该体现幼儿的想法、教师提出的任务以及父母的要求三方面的内容;

第三,幼儿和家长一起制订寒假计划书时,教师提醒家长不要代替幼儿完成计划书;

第四,教师还设计了每天计划完成情况记录表,方便幼儿每天进行记录,家长也可了解幼儿的任务完成情况。

幼儿任务意识的培养包括对任务的感知、完成任务的自我评价及任务行为的自我调节三部分。任务的感知包括听清任务的内容及要求;完成任务的自我评价及任务行为的自我调节要在寒假中去实现,家长由于参与了寒假计划书的制订过程,在寒假中他们能及时鼓励和督促幼儿克服困难、完成任务,从而培养幼儿的责任感和任务意识。

最新寒假德育实践活动方案 篇六

1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。

2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。

3、在活动过程中,提高幼儿的安全意识。

课件《当你单独在家时……》;

情景表演的准备;

音乐磁带《开汽车》;

一辆霄幼接送车(用kt板制作);红绿灯一个;

芳芳家的布置(沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等);

投影仪;电脑一台;故事图片《当你单独在家时……》19套。

随着《开汽车》的音乐旋律,带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪,并且复习乘车的安全知

小朋友一起探讨。

寒假德育实

践活动方案篇六

1.不在站台上乱跑,要站在黄线后排队等候,先下后上,不争吵。

2.培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪。

3.加强幼儿的安全意识。

4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5.培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。

地铁站内图片一张彩纸白纸。

1.通过图片引出活动主题。

教师出示地铁站内图片,让幼儿辨认,并引导幼儿说出“地铁站”的名称。提问:图片上面有什么?有地铁列车、有黄线,有上有下地铁的人,有等候的人,有正在下楼的人。

2.讲述故事《乘地铁》。

教师:小朋友知道我们大街上的红绿灯吗?它们有三种颜色,红、黄、绿。它们分别有什么作用?红灯停绿灯行黄灯等一等。有了这个我们的交通方便多了。那么我们地铁里的黄线是做上面用的呢

最新寒假德育实践活动方案(优秀6篇)

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