鱼儿的来信看图写话二年级 篇一
亲爱的朋友们:
你们好!我是一条鱼儿,我住在一个美丽的湖里。今天,我要给你们分享一次奇妙的冒险经历。
一天早上,我和我的鱼儿朋友们决定一起去湖边玩耍。我们兴高采烈地游向湖边,准备尽情畅玩一整天。
当我们到达湖边时,我们都被眼前的景象惊呆了。一个巨大的水族馆出现在我们面前!水族馆外围矗立着一座高大的大门,门上写着“欢迎光临”。
我们兴奋地游进了水族馆。馆内的水域宽广而深邃,各种各样的鱼儿在水中自由自在地游弋着。我们被眼前的奇妙世界所吸引,不禁都忘记了自己是鱼儿。
我们首先来到了一个海洋生物区。这里有小丑鱼、海葵、海马等等。它们在水中舞动着身姿,彼此之间相互依存,构成了一个美丽的生态系统。我和我的朋友们感到非常惊奇,我们也学到了很多有关海洋生物的知识。
接着,我们来到了一个淡水鱼区。这里有彩虹鱼、金鱼、鲤鱼等等。它们的色彩斑斓,让人赏心悦目。我们在这里游了一会儿,感受到了不同种类鱼儿的独特之处。
最后,我们来到了一个热带鱼区。这里有斑马鱼、剑尾鱼、孔雀鱼等等。它们的形态各异,美丽而独特。我们被这些热带鱼的色彩和造型所迷住了,不禁感叹大自然的神奇。
在水族馆的参观结束后,我们不舍地离开了这个美丽的世界。回到湖里的我们都变得更加珍惜我们的家园了。我们决定将这次奇妙的冒险经历告诉你们,希望你们也能感受到大自然的美妙。
希望你们喜欢我的来信,期待着和你们的回信!
祝好!
鱼儿 敬上
鱼儿的来信看图写话二年级 篇二
亲爱的朋友们:
大家好!我是一条鱼儿,我住在一个美丽的湖里。今天,我要给大家分享一个有趣的故事。
一天早上,我和我的鱼儿朋友们决定一起去湖边玩耍。我们游到湖边时,看到了一个巨大的水族馆。我们都非常好奇,便决定进去看看。
我们游进了水族馆后,发现了许多不同种类的鱼儿。有一种鱼儿非常特别,它全身都是闪闪发光的。我们好奇地问它是不是特殊的鱼儿,它说:“是的,我是一条发光鱼,我是这个水族馆里最独特的鱼儿。”
我们被这条发光鱼吸引住了,不禁追问它为什么会发光。它告诉我们,这是因为它的身体里有一种特殊的物质,叫做“生物发光素”。每当它感到紧张或兴奋时,它的身体就会发出闪闪发光的光芒。
我们非常羡慕这条发光鱼,都想变成像它一样的鱼儿。它告诉我们,每个鱼儿都有自己独特的特点,我们应该珍惜自己的身体,不用羡慕别人。
在水族馆里,我们还见到了其他种类的鱼儿,有彩虹鱼、金鱼、鲤鱼等等。它们的身体颜色都非常漂亮,各有各的特点。我们被这些多样化的鱼儿所吸引,也明白了每个鱼儿都有自己独特的美丽之处。
在水族馆参观结束后,我们离开了这个美丽的世界。回到湖里的我们,明白了自己身上的特点是独一无二的,我们要珍惜自己的身体,发挥自己的特长,做最好的自己。
希望大家喜欢我的来信,期待着和大家的回信!
祝好!
鱼儿 敬上
鱼儿的来信看图写话二年级 篇三
一个阳光明媚的周末,爸爸带着儿子去湖中心钓鱼。
爸爸在那儿抽着烟斗,哼着小曲儿,看起来非常的悠闲,但并没有注意到身后的儿子在干什么。
过了十五分钟后,儿子觉得太没意思,在心里默默的想着:要不我捉弄一下老爸吧!再说了,老师说过,不能伤害小动物,要爱护小动物。
然后,儿子冒充鱼儿给老爸写了一封信,想让老爸早点带他回家。儿子写好信以后小心翼翼地跳入水中,一丝声音也没有,小圆晕一圈一圈地荡开去。儿子游到爸爸的鱼钩旁,轻轻地把信挂在了鱼钩上,又轻轻地拉了一下就迅速游到船上,用浴巾把身体擦干,穿上睡袍,若无其事地坐在爸爸身旁。
爸爸看见有动静了,还以为是鱼儿上钩了,可是拉上来一看是一封信,信上写着:“我们今天不想来了,敬礼,鱼儿。”爸爸看到这封信一脸疑惑,爸爸说:“看来今天没有鱼了。”
儿子看见计划得
逞了,心里得意洋洋。