染雾一年级家长会发言稿 篇一
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是某某某的爸爸/妈妈，很荣幸能在这里给大家分享一下我对于一年级孩子教育的一些心得和体会。
首先，我想说的是，作为家长，我们要给予孩子足够的关爱和支持。一年级是孩子们初入学校的阶段，他们还很小，对于新的环境和学习内容都有很多的适应和困惑。因此，我们家长要时刻关注孩子的学习情况和心理状态，给予他们鼓励和支持。我们可以在家里和孩子一起复习和巩固学校的知识，帮助他们解决学习上的问题，让他们感受到家庭和学校的温暖。
其次，我们还需要注重培养孩子的学习兴趣和好习惯。一年级的学习内容相对简单，但对于培养孩子的学习动力和学习习惯非常重要。我们要鼓励孩子多读书、多动手实践，让他们对知识产生浓厚的兴趣。同时，我们还要帮助孩子养成良好的学习习惯，例如按时完成作业、整理书包、保持良好的学习环境等。只有培养了孩子的学习兴趣和好习惯，他们才能在今后的学习中更好地发展和进步。
最后，我想强调的是，家长要与学校保持良好的沟通和合作关系。学校是孩子学习的重要场所，而我们家长是孩子的第一任教师。我们要积极参与学校的家长会、活动等，了解孩子在学校的表现和需要，与老师们建立良好的沟通渠道。同时，我们还要尊重学校的教育方式和教师的专业性，积极参与到孩子的学习中，与学校共同促进孩子的全面发展。
亲爱的家长们，每个孩子都是独一无二的，他们在成长的过程中需要我们的陪伴和关爱。作为家长，我们要以身作则，给予孩子正确的引导和教育，让他们在一年级的学习中健康快乐地成长。让我们共同努力，为孩子们的未来铺路！
谢谢大家！
一年级家长会发言稿 篇二
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是某某某的爸爸/妈妈，很高兴能在这里与大家分享一下我对于一年级孩子教育的一些思考和建议。
首先，我认为家庭教育是一年级孩子教育的基础。在家庭中，我们是孩子最亲近的人，也是他们最初的榜样。因此，我们要注重培养孩子的良好品德和行为习惯。我们要教会孩子尊敬他人、友善待人、遵守规则等基本的社交礼仪。我们还要注重培养他们的自理能力，例如穿衣整理、自己收拾玩具等，让他们学会独立和自主。
其次，我认为一年级的学习应该注重培养孩子的基础知识和基本技能。一年级是孩子学习的起点，他们需要掌握基本的语言、数学、科学等知识。因此，我们要鼓励孩子多读书、多写字、多做题，帮助他们打下扎实的学习基础。同时，我们还要注重培养孩子的观察能力、思维能力和动手能力，让他们学会观察、思考和实践。
最后，我认为家长和学校要形成良好的合力。学校是孩子学习的重要场所，而家庭是孩子成长的重要环境。我们要与学校保持密切的联系和合作，共同关注孩子的学习和成长。我们可以参加学校的家长会、活动等，了解孩子在学校的表现和需要，与老师们共同探讨孩子的发展方向和方法。同时，我们还要与家长们建立良好的沟通网络，互相交流经验和建议，共同为孩子的教育贡献力量。
亲爱的家长们，孩子是我们最宝贵的财富，他们的成长与未来离不开我们的关心和教育。让我们共同努力，为孩子们的一年级教育贡献我们的智慧和力量。让我们为孩子们的未来铺路！
谢谢大家！
一年级家长会发言稿 篇三
尊敬的各位家长：
您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
1、.关心孩子的学习。
现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
当然，家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩
2、每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
（1） 思想上要继续引导孩子。
作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
（2） 行为要继续辅导孩子。
比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高
（3）有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
3、对家长的几点希望
（1 ）、注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。
（2）、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注；
（3）、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。
（4）、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。
（5）、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）
（6）、正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试
分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）
需要说明的是，教师是人，而非神。他们面对的是50多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。
