染雾学生励志演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是你们班的学生代表，今天非常荣幸能够站在这里发表演讲。我想借此机会与大家分享一些关于励志的故事和思考。
在我们成长的道路上，我们常常会遇到各种困难和挑战。我们可能会感到迷茫，甚至想要放弃。但是，正是这些困难和挑战锻炼了我们的意志和毅力，使我们成长为更坚强、更优秀的人。
我曾经读过一个故事，讲述了一位名叫亚历山大·弗莱明的科学家。他在研究抗菌药物时遇到了一次失败，实验结果并不理想。但是，弗莱明并没有因此而气馁，他坚持继续实验，并最终发现了青霉素这一重要的抗生素。正是因为弗莱明的坚持不懈，才有了我们现在使用的抗生素，拯救了许多生命。
这个故事告诉我们，面对困难和失败，我们不能轻易放弃。只有坚持不懈地努力，才能取得成功。正如一句话所说：“天道酬勤”。
同学们，我们每个人都有自己的梦想和目标，但实现梦想并不容易。我们需要有毅力和决心去追逐梦想，即使在遇到困难时也不能轻易放弃。正如迈克尔·乔丹所说：“我一直相信，如果你为之努力奋斗，你的梦想终将实现。”
同时，我们也要学会从失败中汲取教训。每一次失败都是一次宝贵的经验，只有通过失败的反思和总结，我们才能不断成长和进步。
最后，我想说的是，励志并不仅仅是在困难时保持积极的心态，更是在平凡的日常中不断追求进步。我们要有目标和计划，时刻保持对自己的要求，不断超越自我。
亲爱的同学们，让我们携手励志，追逐梦想！只要我们坚持努力，相信自己，我们一定能够创造属于我们自己的辉煌！谢谢大家！
学生励志演讲稿 篇二
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是你们班的学生代表，今天我非常荣幸能够站在这里发表演讲。我想向大家分享一些关于励志的故事和思考。
在我们的学习生活中，我们常常会面临各种挑战和压力，有时我们可能会感到困惑和迷茫。但是，正是在面对困难时，我们才能真正展现自己的勇气和毅力。
我曾经听说过一个故事，讲述了一位名叫霍金的科学家。他患有肌肉萎缩症，导致他几乎完全丧失了运动能力。然而，他并没有被这个疾病击倒，他坚持学习和研究，并成为了一位世界知名的物理学家。即使在生活中，他也一直保持着乐观的态度，激励着无数人。
这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，我们都不能放弃。我们要坚持追求自己的梦想，并相信自己的能力。正如一句话所说：“只要你愿意去奋斗，没有什么事情是不可能的。”
同学们，我们每个人都有自己的梦想和目标。但是，梦想只有靠努力才能实现。我们要有耐心和毅力，付出努力和汗水，才能取得成功。正如爱迪生所说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
同时，我们也要学会从失败中吸取教训。每一次失败都是一次宝贵的经验，只有通过失败的反思和总结，我们才能不断成长和进步。
最后，我想告诉大家的是，励志不仅是在困难时保持积极的心态，更是在日常生活中不断追求进步。我们要有目标和计划，时刻保持对自己的要求，不断超越自我。
亲爱的同学们，让我们携手励志，追逐梦想！相信自己，坚持努力，我们一定能够创造属于我们自己的辉煌！谢谢大家！
学生励志演讲稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
风，从远方吹来，带着说不清的悸动。我坐在屋内，悠闲的品着热茶，随手翻着一本泛黄的相册，笑意延至心底。
翻看第一张相片，里头的我，略显稚嫩，干净利落的短发，粗粗的眉毛，如同水墨画里的一撇，平添了不少男子汉气魄。再看如今的我，长发及腰，留起了刘海，稚气早已荡然无存，一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯，轻抿一口，心里感叹道：年少终年少，往昔不再复。
翻看第二张照片：一个和蔼的老人映入眼帘，满是皱纹的脸上全是岁月留下的痕迹，却依旧是笑眸皓齿，掩饰不了当初的风华绝代。
看着，看着，忽然，心头一酸，眼眶湿润了，我连忙闭上眼睛，不想让泪水模糊了我的眼。许多画面如同鲜活的昨日，从我灵魂深处流淌出来。
“奶奶，我们去买好吃的好不好?”我眨巴着眼睛，小眼里满是询问却又带着希望。奶奶毫不犹豫地就牵起我的手，颤颤巍巍地往商店里走去，我却在半路上停下脚步，说道：“奶奶，我不想走了，要不我在这等您?”奶奶的眼睛里包含了无限的宠爱却又带着一丝无奈。“好!那你好好待着。”一个人往商店走去。
那时候，我还年幼，只懂得玩，却忘了奶奶早已七十多岁了。视力不好，我却让她只身过车水马龙的公路。可是，当我看见奶奶的身子被车撞飞出十米开外时，我“哇”的哭了起来，可是奶奶却一直看着我，似乎在用眼神告诉我说“不哭，我们要坚强!”没多久，路人都围了过来，可奶奶再也没有起来了。在我至亲至爱的奶奶的眼神里，它包含了太多太多的情感，压得我喘不过气来。每当午夜，我总会梦见奶奶，梦醒时，眼泪早已纵横。
我猛地睁开眼，慌忙翻看下一张照片，以此来欺骗自己的心。可是，有些事总归是回不来了的，如同这些照片，他们可以留住人的短暂的一瞬间，却留不住一辈子，他们可以给人留下想念，却不能给人带去慰藉。我在奶奶离开后，能做的也唯有闲暇时清点照片了，以此来安慰自己脆弱的心灵。
第三张照片是我可爱的表弟，他有两颗虎牙，笑起来如同冬日里的暖阳，给予人温暖，皮肤白净得连我都嫉妒，短小的双腿走起路来总是慢吞吞的，让人好生着急。
我总以为表弟是个爱欺负人的主，却不成。一天，我没做错事，却被妈妈无辜地训斥了一顿，我怄气不吃饭，又遭到妈妈的冷嘲热讽，我便哭了。没多久，表弟在我背后，突然说了一声：“哭什么哭!”我听了之后，气愤地把他的“罪行”如数家珍的哭诉了出来：“你上次把碗打烂了说是我弄的，害我平白无故被骂了一顿。
这次你又把遥控赛车玩烂了，还硬说是我不小心踩烂的，你到底要怎样折磨我?”表弟一脸懊恼地说：“对不起啊!”我很快泼妇骂街地回了过去：“对不起有用的话，那要警察干什么!”表弟说道：“姐姐，我下次再也不这样了，以后，我来保护你!”“你?保护我?”“等我长大了，我一定会保护你的，相信我啊，姐姐!”我用力地点了点头，心里涌起一片温暖：原来，我的表弟是个小男子汉啊!“保护”这个词真温暖!
合上相册，茶早已凉了，我不自觉地笑了笑，在暖暖的阳光下静静地睡觉了。
其实，相册里装的不只是照片，更多的是寄托一种情感，或美好，或感动，每次翻开相册，我总会想到不同的人和事，也总会带给我不同的感动。这或许是世间最美好的事吧!
学生励志演讲稿 篇四
每个人从生下来以后，本身就会有一些突出的特点。比如说有的人接下来嗓音比较好，有的人身体比较健硕。如果先天有优势，再通过后天的努力，这些就可以变成我们的才能。
相信自己的才能。综上所述，我们的才能一部分来自于天生，另一部分来自于我们坚持不懈努力。就像是一柄宝剑，首先他已经是是一块上好的石胚，又通过我们精心打磨，才有了我们来之不易的才能。
相信自己的才能，是为了让我们能够更加坚定我们的信念，让我们把我们的优势突出出来，从而能够在百万大军中有一个闪光点，能够让人看到，就有可能成为我们晋升的机会。
相信我们自己的才能，就需要我们认清楚我们的才能是什么，并且我们要把我们的才能好好利用，在磨砺中和实践中让它成为我们最大的亮点。
比如说，如果你唱歌方面有天赋，你可以通过后天多参加一些歌唱比赛，来增加实践经验，并且让自己得到关注。相信我们自己的才能，主要还是要靠实践才能够体现出来，我们才能够知道我们的才能对我们有多么的重要，让我们有一个清晰的认识，我们才能够给自己定位。
因此，对于我们的才能，我们应该知道一切都是来之不易的，我们一定要好好把握，好好珍惜，让自己的才能成为我们最大的资本，从而在众多人中脱颖而出。
学生励志演讲稿 篇五
从昨天下午接到要发言的通知到现在，我一直为“该讲什么内容”纠结着。说句心里话，平常之事倒是真的不少，也时常实实在在地为了心中的那一份追求或者说是为了完成学校交给的任务而绞尽脑汁，但每每回头重新审视的时候，又觉得有点幼稚，甚至不堪入目。
年年岁岁花相似，年年岁岁人不同啊。不是学生的“发型“不好，而是这个世界变化实在太快了。为什么现在很多老师都怕做班主任，包括我在内，真的怕得不得了。怕什么？怕班级里出乱子，怕家长、学校不满意，更怕学生走极端，因为我们现在面对的是独生子女，他们的心理承受能力和想法已经有了质的变化，对社会、学校、家长的要求也越来越高。
由于父母甚至祖父母的包办宠爱，他们的责任意识、兴趣爱好、生存追求已经发生了变化，怎么办？我的想法是不回避任何敏感问题，尽最大努力，与时俱进，接受继续教育，努力跟上学生的脚步，抓住一些关键点，精心准备相关教育话题。
环节一：大家来说说生命是怎样产生的
播放：精子与卵子的结合、胎儿形成及变化过程的纪录片。目的是引起学生对生命的好奇，感受生命来之不易，生命本身就是一个奇迹。
环节二：人生下来发出的第一个声音是什么，这个声音让你想到了什么
对于这个哭声，学生想到了人生下来就是要受折磨的，人生是曲折的，人生应该是先苦后甜的，困难、挫折是人生必有的经历。还有的学生说，孩子的哭声是父母的笑声，他给父母带来了希望和未来，父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成长起来等等。
环节三：动物为什么要历尽千辛万苦群体迁徙
把动物世界里一些非常悲壮的迁徙画面放给学生看。让学生充分感受到生命的宝贵，生存的艰难，同时也感受了生命之间的关系（好几个学生看到一只老虎为了把自己的孩子从鳄鱼的口中抢回来，最后自己壮烈牺牲的场面时，哭了）。
环节四：
黄思雨同学让你看到了什么
老师用充满爱和激昂的感情讲述下面的故事：20xx年5月12号，地震发生时，12岁的黄思雨正在映秀小学上美术课，楼房开始晃动时，思雨和同学一起从4楼教室朝楼下奔跑。当从三楼跑向二楼时，房子一下子倒了，一块巨大的预制板坍塌下来，把思雨的左腿砸断并死死压住，无论怎么努力，思雨都无法挣脱。
危险随时还会发生，思雨以惊人的胆量和勇气用尽全部的力量，活生生地把断腿从身体上撕裂下来。思雨拖着断腿，忍着剧痛，拼命爬，心中只有一个念头：一定要活着（故事讲完了，停顿两分钟）！
同学们，生命的价值到底有多少？生命远比我们想象的强悍，无论生命的经历有多残忍，哪怕是不完整的生命体，也同样可以拥有精彩的人生，无论生命是以怎样形式存在，我们都要完整的接受和善待。
环节五：一起安静地默读和体会孟郊的《游子吟》
在这一环节中同时播放“世上只有妈妈好”的背景音乐和电影画面。让学生与自己形成对照，让生命的意义升华。
环节六：生命誓言
这个环节是请大家站起来把手放在心脏的位置，一起做生命的宣誓：当我的生命受到威胁时，我不会轻言放弃；当我的生命遭遇困境时，我要勇敢面对；当生命并不完美时，我依然肯定、悦纳生命；无论什么原因，无论什么理由，我都不会放弃生命！善待生命，永不放弃！善待生命，永不放弃！班会课到这次结束。
最后，我想和大家说的是，一个人的智慧是有限的，一个班主任的力量更是有限的，我们除了要紧跟时代的脚步，更要相信“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”的故事，本案例的形成就是在多个老师的帮助下完成的，尤其是张喜芳老师的大力支持和科学指导。谢谢大家。
学生励志演讲稿 篇六
亲爱的老师们、同学们:
早上好！
很荣幸能和大家一起探讨理想与未来的话题。我今天演讲的题目是:理想呼唤行动，努力通向成功。
有这样一个少年，年轻的时候很瘦，但是他下定决心练举重。他每周去当地健身房三次，每天晚上在家训练几个小时，直到筋疲力尽。后来，他成了健身冠军。如今，这位曾经的健身冠军已经成为电影史上的票房纪录，成为国际巨星。他就是好莱坞著名演员阿诺德·施瓦辛格。是什么因素让他如此成功？施瓦辛格在最近的一次电视采访中言简意赅地说:“勤奋，勤奋！”加上不断的自我要求和积极的行动。在任何领域奋斗，野心和动力缺一不可。但是，科学证明，登上顶峰的不一定是天赋最好的人，而是愿意努力的努力的少数人。他们努力工作，用行动不断向目标迈进，不断对自己提出更高的要求。
各位同学，你们有没有发现，古今中外的成功人士中，有谁不是靠努力成功的？体育明星姚明也信奉“勤能补拙，就是好的训练，一分努力成就一分天赋”这句话。他的身体先天素质和弹跳都比黑人球员差。但他极其上进，一直刻苦训练，也肯动脑，每天坚持训练很长时间。最后，姚明依靠勤奋和努力，成为世界体坛一颗从冉冉升起的巨星。还有，著名画家达·芬奇，日本作家川端康成等等，他们都是踩着勤奋的鼓点，一步一步走向成功的。
同学们，每个人都想成为一个成功的人。但是，你有没有想过:怎么才能成功？有人会说:成功是一件很难的事情；还有人会说:只有有才华的人才能成功。不要！我想告诉你，只要你努力，每个人都会成功！北京大学校长季羡林教授曾列出一个成功的公式:天赋+勤奋+机遇=成功。他进一步分析说，天赋是上天决定的，我们无能为力。机会不期而至，我们很难把握。只有勤奋是完全由自己决定的，一定要在这一项上下功夫。我们要以过去的成绩为新的起点，不断开拓创新，绘就更美的素描。为此，我愿向你们提出三点希望:
第一，希望大家把远大的理想和努力结合起来。我们将进一步增强我们的爱国热情，我们决心为国家的繁荣、民族的复兴和人民的幸福做出贡献。充分树立中华民族勤俭节约的优秀品质，生活上要求低，学习上标准高，克服困难，勇攀高峰。我们崇尚科学精神，坚持真理，反对迷信；一定要树立正确的世界观、人生观、价值观。对我们学生来说，爱国爱民就是爱家乡，爱学校，爱班级，尊敬老师，尊敬父母，关心他人，珍惜集体和个人的名誉，不做有损集体和个人名誉的事情。
第二，希望大家把学习科学文化和实现自身价值结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力学习。当前，科学技术突飞猛进，知识经济呼之欲出，国力竞争日趋激烈。国力的强弱越来越取决于劳动者的素质和各类人才的质与量。作为祖国新一代未来的建设者和接班人，没有博大精深的科学文化知识和过硬的专业技能，就不可能肩负起建设和保卫祖国的重任，也不可能成为真正的爱国者。知识的获得和技能的掌握离不开勤奋的学习和不断的努力。“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来”，“勤不如勤，行不如思”。不努力就获得知识和技能的想法是不现实的，也是非常有害的。所以，只有努力学习，努力实践，无私地为祖国和人民奉献自己的聪明才智，为全社会和全人类造福，才能实现自己的价值。
第三，希望大家一定要善于把学习书本知识和参加社会实践结合起来，为自己未来的进一步发展打下基础。未来社会不需要书呆子型的人才，他们的综合能力不强，知识面太窄，满足不了21世纪人才的需求。要在班级、学校组织的各种实践活动中学会学习、思考、合作、理解、创新，在实践中培养自己的动手能力、口头能力、大脑能力，促进自己的全面发展，确保自己永远走在时代的前列。
同学们，过去已经成为历史，未来的长卷已经开始。让我们在这历史的画卷上大显身手，用我们的智慧和心血写出我们最新最美的文字，画出我们最新最美的图画，让我们的商业大厦越来越辉煌。今天你会以后塍中学为荣，明天后塍中学也会以你为荣。
我的演讲结束了，谢谢大家。
