大学生外语演讲比赛策划书(优秀3篇)

时间:2013-05-09 02:38:49
染雾
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大学生外语演讲比赛策划书 篇一

标题:探索多元文化,拓展视野

一、比赛简介

本次大学生外语演讲比赛旨在促进学生对外语学习的积极性,提高其口语表达能力,培养跨文化交流能力,拓展视野,增强自信心。比赛将由学生自选主题进行演讲,通过评委的评分,选出优秀选手并颁发奖项。

二、比赛形式

1. 时间:比赛将分为初赛和决赛两个阶段。初赛将在学校内举行,决赛将在学校大礼堂举行。

2. 参赛人员:本次比赛面向全校大学生开放,每个院系选派2名代表参赛。

3. 演讲主题:参赛选手需自选一个与多元文化相关的主题进行演讲,比如国际交流、跨文化沟通、文化差异等。

4. 演讲时间:初赛每位选手演讲时间为5分钟,决赛每位选手演讲时间为8分钟。

5. 评委:比赛评委由学校外语教师组成,根据演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行评分。

三、比赛安排

1. 初赛阶段:

- 时间:初赛将于XX年XX月XX日举行。

- 地点:初赛将在各院系分别安排教室进行。

- 流程:选手按照抽签顺序进行演讲,评委即时评分,选出优秀选手晋级决赛。

2. 决赛阶段:

- 时间:决赛将于XX年XX月XX日举行。

- 地点:决赛将在学校大礼堂进行。

- 流程:决赛分为两轮,第一轮选手按照抽签顺序进行演讲,评委即时评分,选出前五名晋级第二轮。第二轮选手再次进行演讲,评委综合评分,最终选出获奖选手。

四、奖项设置

1. 决赛奖项:决赛设立一等奖1名,奖金XXX元;二等奖2名,奖金XXX元;三等奖3名,奖金XXX元。

2. 优秀组织奖:评选出组织工作优秀的院系颁发奖杯和荣誉证书。

3. 优秀指导教师奖:评选出指导选手成绩优异的教师颁发奖杯和荣誉证书。

五、宣传推广

1. 校内宣传:通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布比赛通知和报名信息。

2. 海报宣传:制作比赛海报,张贴在校园各重要场所,吸引更多学生关注。

3. 社交媒体宣传:通过微博、微信朋友圈等社交媒体平台宣传比赛信息,吸引更多学生参与。

六、赛后总结

1. 组织评估:对本次比赛的组织工作进行评估,总结经验,改进不足。

2. 学生反馈:收集选手和观众的意见和建议,为下一届比赛提供参考。

通过本次比赛,我们希望能够激发学生学习外语的热情,提高他们的口语表达能力和跨文化交流能力,培养他们的自信心,为他们的未来发展打下坚实基础。

大学生外语演讲比赛策划书 篇二

标题:跨越语言障碍,建立友谊桥梁

一、比赛简介

本次大学生外语演讲比赛旨在提高学生的外语口语能力,加深他们对不同语言和文化的了解,促进国际友谊的发展。比赛将通过学生演讲,展示他们的语言表达能力和跨文化交流能力,并选出优秀选手进行奖励。

二、比赛形式

1. 时间:比赛将分为初赛和决赛两个阶段。初赛将在各院系内进行,决赛将在学校大礼堂举行。

2. 参赛人员:本次比赛面向全校大学生开放,每个院系选派2名代表参赛。

3. 演讲主题:参赛选手需就“语言的力量”这一主题进行演讲,探讨语言对人际交流和文化交流的重要性。

4. 演讲时间:初赛每位选手演讲时间为5分钟,决赛每位选手演讲时间为8分钟。

5. 评委:比赛评委由学校外语教师和外籍教师组成,根据演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行评分。

三、比赛安排

1. 初赛阶段:

- 时间:初赛将于XX年XX月XX日举行。

- 地点:初赛将在各院系分别安排教室进行。

- 流程:选手按照抽签顺序进行演讲,评委即时评分,选出优秀选手晋级决赛。

2. 决赛阶段:

- 时间:决赛将于XX年XX月XX日举行。

- 地点:决赛将在学校大礼堂进行。

- 流程:决赛分为两轮,第一轮选手按照抽签顺序进行演讲,评委即时评分,选出前五名晋级第二轮。第二轮选手再次进行演讲,评委综合评分,最终选出获奖选手。

四、奖项设置

1. 决赛奖项:决赛设立一等奖1名,奖金XXX元;二等奖2名,奖金XXX元;三等奖3名,奖金XXX元。

2. 优秀组织奖:评选出组织工作优秀的院系颁发奖杯和荣誉证书。

3. 优秀指导教师奖:评选出指导选手成绩优异的教师颁发奖杯和荣誉证书。

五、宣传推广

1. 校内宣传:通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布比赛通知和报名信息。

2. 海报宣传:制作比赛海报,张贴在校园各重要场所,吸引更多学生关注。

3. 社交媒体宣传:通过微博、微信朋友圈等社交媒体平台宣传比赛信息,吸引更多学生参与。

六、赛后总结

1. 组织评估:对本次比赛的组织工作进行评估,总结经验,改进不足。

2. 学生反馈:收集选手和观众的意见和建议,为下一届比赛提供参考。

通过本次比赛,我们希望能够提高学生的外语口语能力,培养他们的跨文化交流能力,促进国际友谊的发展,为他们的未来发展打下坚实基础。

大学生外语演讲比赛策划书 篇三

大学生外语演讲比赛策划书范文

  为了促进校园英语学习的良好风气,丰富同学们的课余文化生活,同时提高同学们的英语素质综合能力,给同学们一个自我展示的舞台,现面向全体学生开展外语演讲比赛。

  一、参加对象

  全校在校学生。

  二、活动意义以及目的

  丰富校园生活,活跃校园气氛,增强各个院系之间的语言交流,增强整个学校的学习英语的热情,提高学生对于学习英语的'兴趣。

  三、外语演讲比赛内容与形式

  1、初赛内容:选手自选题目进行5至10分钟演讲。选取成绩前18名进入复赛。

  2、复赛内容:选手按照比赛当场抽取的题目进行4至8分钟即兴演讲。即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取。选取初赛及复赛成绩综合前12名进行决赛。

  3、决赛内容:

  ①命题演讲。具体安排另行通知。

  ②即兴演讲。命题演讲后按照抽签顺序进行即兴演讲比赛,即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取,内容将围绕环保、网络安全等现在大学生应该关注的问题。

  ③评委提问环节。评委将在即兴演讲环节后提出2至3个问题,请选手进行回答。

  ④本次英语素质拓展活动分英语专业组及非专业组。(另法语专业将举行法语演讲比赛)

  4、要求:

  (1)各院系根据活动内容自行选拔。各院系可选2到3名同学参加比赛。

  (2)评委根据选手的表现打分,决赛三场比赛分别计分;

  总分=命题演讲*40%+即兴演讲*50%+问答环节*10%。

  (3)所有比赛严格控时

间,请遵循时间要求。

  (4)计分到小数点后三位。

  (5)英语专业组按此方案进行,法语专业同学可以报名参与英语非专业组比赛。

  (6)比赛的公平性:相关工作人员坚持原则,不弄虚作假;比赛选手要尊重比赛以及比赛对手,保持成绩的真实性;不徇私,不舞弊;参赛人员要严谨认真,赛出真实成绩;各院系比拼要秉持着友谊第一,比赛第二的原则和谐比赛。

  (7)参赛选手服从工作人员安排,不与评委老师相互争论,并且在比赛前要按时到场。

  四、活动具体方案

  (一)命题演讲

  1、此赛事分为英语专业组和非专业组,两组分开进行。

  2、命题演讲环节选手可以自选配乐,中途如有更换,请提前至少2天与承办单位沟通;严格控制演讲时间,时间不超过10分钟且不少于5分钟,超时和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒计。

  3、选手应服从参赛要求,注意着装,按时参加各项活动,不按时到场者取消参赛资格。

  4、评分细则:

  语言表达:60%;舞台风貌:20%;现场效果:20%

  (二)即兴演讲

  1、此赛事分为英语专业组和非专业组,两组分开进行。

  2、时间不超过8分钟且不少于4分钟,超时和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒计。

  3、选手应服从参赛要求,注意着装,按时参加各项活动,不按时到场者取消参赛资格。

  4、评分细则:

  语言表达:60%;舞台风貌:20%;现场效果:20%

  五、比赛要求

  1、比赛所有内容要健康、积极、向上,带有正能量,能充分展现出当代大学生的风采,体现当代大学生的文采和才能。

  2、逾期不报名的院系或比赛时未到的选手视为放弃比赛。

  3、各院系上报参赛名单时请注明选手的班级、学号、照片及有效联系方式。

  六、奖项设置

  英语专业组、非专业组分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发获奖证书和奖品。

  法语专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发获奖证书和奖品。

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