教师竞争上岗演讲稿【优秀3篇】

时间:2012-07-04 08:25:41
染雾
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教师竞争上岗演讲稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的同事们:

大家好!我是来自XX学校的申请教师岗位的候选人,很荣幸能够站在这个舞台上,向各位展示我作为一名教师的优势和热情。

首先,作为一名教师,我相信教育是改变世界的最有力的武器。我坚信每一个学生都有无限的潜力,只要我们用正确的方法去引导和激发,他们就能够实现自己的价值。作为一名教师,我将以此为信念,努力影响和引导每一个学生,帮助他们发现自己的优势,并在他们的成长过程中给予他们必要的支持和鼓励。

其次,我具备丰富的教学经验和专业知识。我在过去的五年里一直从事教育工作,积累了丰富的教学经验。我对教育教学理论有深入的研究,对不同年龄段学生的心理发展和学习特点有清晰的认识。我能够根据学生的个性和需求,灵活运用多种教学方法和手段,让每一个学生都能够获得有效的学习和进步。在我的课堂上,学生将不再是被动接受知识的对象,而是能够主动思考、积极参与的学习者。

最后,我注重个人专业发展和团队合作。作为一名教师,我始终保持着学习的热情和求知的欲望。我不断地参加各种教育培训和学术交流活动,提升自己的专业素养和教学能力。同时,我也非常重视与同事们的合作和交流。我相信团队合作的力量是无穷的,只有通过共同努力和互相支持,我们才能够实现更高的目标和更好的教育效果。

亲爱的评委、同事们,我相信我具备成为一名优秀教师的能力和素质。我将以积极的态度和热情投入到工作中,不断提升自己的教学水平,为学生的成长和未来贡献力量。谢谢大家!

教师竞争上岗演讲稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的同事们:

大家好!我是来自XX学校的申请教师岗位的候选人,很荣幸能够站在这个舞台上,向各位展示我作为一名教师的优势和热情。

首先,作为一名教师,我相信教育是改变世界的最有力的武器。我坚信每一个学生都有无限的潜力,只要我们用正确的方法去引导和激发,他们就能够实现自己的价值。作为一名教师,我将以此为信念,努力影响和引导每一个学生,帮助他们发现自己的优势,并在他们的成长过程中给予他们必要的支持和鼓励。

其次,我具备丰富的教学经验和专业知识。我在过去的五年里一直从事教育工作,积累了丰富的教学经验。我对教育教学理论有深入的研究,对不同年龄段学生的心理发展和学习特点有清晰的认识。我能够根据学生的个性和需求,灵活运用多种教学方法和手段,让每一个学生都能够获得有效的学习和进步。在我的课堂上,学生将不再是被动接受知识的对象,而是能够主动思考、积极参与的学习者。

最后,我注重个人专业发展和团队合作。作为一名教师,我始终保持着学习的热情和求知的欲望。我不断地参加各种教育培训和学术交流活动,提升自己的专业素养和教学能力。同时,我也非常重视与同事们的合作和交流。我相信团队合作的力量是无穷的,只有通过共同努力和互相支持,我们才能够实现更高的目标和更好的教育效果。

亲爱的评委、同事们,我相信我具备成为一名优秀教师的能力和素质。我将以积极的态度和热情投入到工作中,不断提升自己的教学水平,为学生的成长和未来贡献力量。谢谢大家!

教师竞争上岗演讲稿 篇三

各位领导、各位同事:

大家好!

在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

我现年43岁,中共预备党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。1975年在枝江市供销社参加工作,先后作营业员、门市部主任、统计员。

1985年调入枝江市总工会,担任图书管理员、出纳员、会计、财务、办公室副主任,计财科副科长。

经过几年银行工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,去年我光荣地加入了中国共产党,荣幸地被三峡分行评为1998年度先进工作者,在创先业务竞赛活动中,被分行授予“三收能手”的称号。1999年度我实现了个人揽存余额1300万元的任务。

几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。

我深知综合办公室工作十分重要,这主要体现在以下三个方面:一是为支行领导当好参谋,二是为全行事务当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。

我也深知,办公室工作非常辛苦,正如前一段社会流传的那样:在办公室工作的同志就像忠诚的狗,老实的羊,受气的猪,吃草的牛,忙碌的马。可是他们像蜡一样,燃烧自己,照亮别人;他们像竹一样,掏空自己,甘为人梯。

如果我竞聘成功,我的工作思路是:以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。

做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当行领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。

“三个适度”是冷热适人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。

刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤

学习,勤调查,勤督办。

以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。

管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。

我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结 一次。如果我竞聘成功,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。

争取支行领导对综合办公室工作的重视和支持,使办公室工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。让办公室成为支行领导的喉舌,沟通员工与行长之间关系的桥梁,宣传精神文明的窗口,传播企业文化的阵地,培养人才的摇篮,连结银企合作的纽带。

我愿与大家共创美好的未来,迎接建行辉煌灿烂的明天。

谢谢大家。

教师竞争上岗演讲稿【优秀3篇】

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