染雾我爱我的职业 篇一
作为一名医生，我深深地热爱着我的职业。每当我穿上白大褂，踏入医院的大门，我都感到一种无比自豪和责任感。虽然医生这个职业充满了挑战和压力，但我从未后悔选择了它。
作为医生，我每天都能面对各种各样的病人和疾病。有时候，我会遇到一些非常复杂的病例，需要我耐心地进行诊断和治疗。虽然这可能会让我感到压力和困惑，但当我看到病人康复的笑容时，所有的辛苦都变得值得。我热爱能够帮助他人，让他们重新获得健康和幸福的能力。
此外，作为一名医生，我也有机会参与到科学研究和创新中。医学领域不断发展和进步，新的治疗方法和技术层出不穷。作为一名医生，我可以不断学习和更新知识，为病人提供更好的治疗方案。这种不断进步的感觉让我感到兴奋和满足，也让我对我的职业充满了热情和动力。
当然，医生这个职业也不仅仅是光鲜和荣耀。我们经常需要面对悲伤、病痛和死亡。当病人无法康复或者去世的时候，我会感到心痛和无力。但正是这些困难和挑战，让我更加珍惜生命的可贵，更加努力地为每一个病人提供最好的医疗服务。
总的来说，我爱我的职业，因为它给予了我无限的挑战和成就感。作为一名医生，我能够帮助他人，影响他人的生命，这是一种无比宝贵的经历。尽管工作可能会艰难和辛苦，但我从未后悔选择了这个职业。我会继续努力学习和成长，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。
我爱我的职业 篇二
作为一名教师，我深深地热爱着我的职业。每当我站在讲台上，面对一群充满好奇心和渴望知识的学生，我就感到一种无比的喜悦和满足感。教师这个职业不仅给予我机会传授知识，更让我能够影响和塑造学生的未来。
作为教师，我的工作不仅仅是教学，更是教育。我不仅要传授学生们知识和技能，更要培养他们的思维能力、创新能力和自主学习能力。我相信教育的力量，相信每一个学生都有无限的潜能，只要给予他们正确的引导和启发，他们就能够取得成功。而我作为教师，就是给予他们这样的引导和启发的人。
此外，作为一名教师，我也有机会与学生建立深厚的师生关系。学生们不仅是我的学生，更是我的朋友和伙伴。我愿意倾听他们的困扰和问题，帮助他们解决难题。我希望能够成为他们的榜样和引路人，帮助他们成长和发展。看到学生们在我的指导下取得进步和成就，我感到无比的骄傲和满足。
当然，教师这个职业也不容易。教学工作需要我不断学习和更新知识，保持专业素养。同时，我也需要面对学生的不同需求和问题，耐心和细心地解答。有时候，我也会遇到一些挑战和困难，但正是这些困难让我更加坚定地热爱我的职业。
总的来说，我爱我的职业，因为它让我能够与学生一起成长和进步，为他们的未来贡献自己的力量。作为一名教师，我能够感受到知识的力量，看到学生们的成长和成功。虽然工作可能会充满挑战和压力，但我从未后悔选择了这个职业。我会继续努力学习和提升自己，为学生们的教育事业贡献更多。
我爱我的职业 篇三
一提起教师，大家肯定会很自然地联想到许多赞美她的比喻：园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的熏陶；理论、学说、发明、创造，哪一件不包含着教师的辛劳？他们身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人民教师身居斗室却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。
多少个潮起潮落？多少个不眠之夜？多少次早出晚归？多少次呕心沥血？多少次酸甜苦辣？不知不觉中，粉笔染白了鬓发，钟声送走了青春…… 然而，每当走进教室
自从我选择了教师这个职业，我就下定决心为培养祖国下一代而不辞劳苦，奋斗终身。参加工作后，我废寝忘食，夜以继日，全身心投入，付出了真挚的爱心和辛勤的汗水。
这期间，有苦也有甜，有愁也有喜，有耕耘的劳累，也有收获的喜悦。 几年来，我深深地体会到：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。
难忘那一次，我去看望一位生病的女学生，才发现她家是多么穷困啊！一间破旧的瓦房里，两张用简单的木板支着的床，一张小方桌，几件简单的生活用品零乱地摆放着，一张床上躺着生病的学生，另一张床上躺着久病不治的奶奶，女学生的父亲早已离开了人世，失去了顶梁柱的一家四口就住在这样的房子里。看着眼前的这一切，我的眼睛湿润了。
回家后，我坐在案前久久地思索……第二天，我征得校长的同意，举行了全校性的“同在蓝天下，献出你的爱”的师生捐款活动。我带头从微薄的工资里捐了１００元。
当天，我给她家送去了四仟多元的捐款，还有一些学生陆续送去衣物等日常用品。她们一家四口都哭了，跟我一起去的学生也跟着哭了起来。
“奉献一份爱，回报以千百份爱；奉献一份真诚，回报以千百份真诚。”记得有一次，由于工作劳累，一场感冒后，我的嗓子嘶哑了，讲起话来喉咙隐隐作痛。
但毕业会考马上要到了，我坚持讲课。那一天，我的讲台桌上放着一杯有冰糖的菊花茶，旁边压着一张纸条：“老师，你病了，我们都为你着急。
喝了这杯茶，润润喉吧。”此时，我再也控制不住自己的感情，激动地说：“谢谢，谢谢你们……”说到这里，就再也说不下去了，任凭幸福的眼泪涌出了眼眶。
开拓，总是在披荆斩棘中进行；成绩，只能在战胜困难后取得。为了提高自己的业务水平，我除了虚心向老教师请教外，还利用一切时间，如饥似渴地阅读中外教育名人的著作，参加大专自考并很快取得了毕业证书。
六年来，我不管个人碰到多大的困难，从未请过一天假。今年９月份，我新婚燕尔，公公婆婆和远在香港的姑姑建议我和爱人趁此机会到香港旅行，顺便去看望在那儿居住的亲戚，享受一下轻松甜蜜的时光。
但我一想到班上五十多双渴求知识的眼睛，我毅然放弃了这个机会，只请假三天，处理了一些事务，第四天就返回到学校，回到了心爱的学生中间。 一分耕耘，一分收获。
我先后获得了市“教学新秀”、市优秀青年教师等荣誉，撰写的说课稿获中国尝试教育研究会评选一等奖。党组织吸收我加入中国共产党，提拔我为教导，副校长，评选我为市、镇先进教育工作者，作为学区党员代表参加党代会，推荐我作为市委宣传部的后备干部。
我知道，这是对我的鼓励，也是对我的鞭策。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”作为一名共产党员，一位人民教师。我爱我的职业，我爱我的学生，我将在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
