染雾竞聘七年级班主任演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：
大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里竞聘七年级班主任一职。首先，我要向大家表达我对这个岗位的热爱和执着。
作为一名教师，我始终把培养学生成长为我最大的责任和使命。我相信，在这个阶段的学生中，每一个人都有无限的潜力和可能性。作为七年级班主任，我将全力以赴，为每一个学生的成长和发展提供最好的支持和指导。
首先，我将注重学生的全面发展。在学习方面，我将制定合理的学习计划，帮助学生掌握基础知识，培养良好的学习习惯和方法。在学生的兴趣爱好方面，我将积极组织各类活动，鼓励学生参与体育运动、艺术创作等方面的实践，培养他们的综合素质。
其次，我将注重班级的凝聚力和团队合作。班级是学生学习和成长的重要场所，我将积极营造和谐的班级氛围，促进同学之间的友爱和互助。我将组织班级会议，听取学生的意见和建议，共同制定班级规章制度，让学生们参与班级管理，培养他们的主动性和责任感。
最后，我将注重与家长的沟通与合作。作为班主任，我将和家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的成长和发展。我将定期举办家长会，向家长们介绍学生的学习情况和班级管理情况，听取家长的意见和建议，共同为学生的成长提供更好的支持。
亲爱的学生们，作为你们的班主任，我将以身作则，不仅是你们的老师，更是你们的朋友和依靠。我将倾尽全力，用心呵护每一位学生，为你们的成长和未来负责。让我们一起努力，共同创造一个温馨、和谐、进步的班级！
谢谢大家！
竞聘七年级班主任演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：
大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里竞聘七年级班主任一职。首先，我要向大家表达我对这个岗位的热爱和执着。
作为一名教师，我始终坚信教育的力量。我相信每一位学生都具备无限的潜力，只要我们用心去引导，他们一定能够成为优秀的人才。作为七年级班主任，我将全力以赴，为每一个学生的成长和发展提供最好的支持和指导。
首先，我将注重学生的个性发展。每个学生都是独特的个体，我将尊重每一个学生的个性差异，给予他们充分的关注和关怀。我将积极了解每个学生的兴趣爱好和特长，并为他们提供适应性的学习和成长环境，鼓励他们发挥自己的特长和才能。
其次，我将注重学生的思维发展。在学习方面，我将注重培养学生的独立思考和创新能力。我将引导学生提出问题、解决问题，激发他们的学习兴趣和动力。我将组织各类探究性学习活动，培养学生的实践能力和解决问题的能力。
最后，我将注重学生的心理健康。七年级是学生进入初中的关键时期，他们面临着许多身心发展的挑战。我将关注学生的心理变化，及时发现和解决问题。我将组织心理教育课程，培养学生的情商和应对能力，帮助他们建立积极的心态，面对挫折和困难。
亲爱的学生们，作为你们的班主任，我将全力以赴，为你们的成长和发展尽心尽力。我相信，只要我们携手努力，共同创造良好的学习和成长环境，你们一定能够在中学阶段取得优异的成绩！
谢谢大家！
竞聘七年级班主任演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我是**教师**,本次竞聘七年级班主任岗位，
虽然自己做了十几年班主任，也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉，但那已经是过去，如何在新的环境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果这次竞聘成功，我将从以下着手，努力成为一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的合格班主任。
一、遵循学校办学理念，做好班级文化建设
根据学校各项规章制度和领导指示精神，服从学校大局，做好有班级特色的文化建设，建立和学生及家长沟通的管道，建立健全班级管理规章制度，使各种事件处理有章可循。对班级安全隐患、孩子的异常及时了解、解决。
二、严于律已，宽以待人，以情感人，争取家长的信任和支持。
做为班主任，我会做到"微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点",做到语言文明、端庄大方，讲究艺术，视野开阔。与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、交流和合作；争取学生家长的信任与支持，让家长适度参与到教育教学活动中，与学校、班级形成合力，让家长了解自己孩子的努力和进步，了解教师的付出，在思想和行动上真正与老师保持一致。让学生、家长和教师在良好的氛围中相互理解、共同进步。
三、加强教育理论学习，用理论结合实际来指导教育教学活动
让每个学生得到全面发展是教
初中阶段的孩子，处于身心急剧发展的青春期阶段，他们心理发展往往落后于身体的发展，自我认知心态容易出现问题，在这个阶段，班主任做为学生的引路人，我会研究每一个学生，分析掌握他们的特点，做他们的朋友，在与他们共同的学习活动中，获得他们的理解和信任。针对每个学生在学习中的具体情况，进行相应的指导，使他们适应青春期的变化，健康成长。
在今后三年中，七年级是学生的调整期，为了使他们快速适应初中的学习生活，我会从养成教育着手，进行团队精神培养（如班会、军训和啦啦操比赛等），形成班级共识；八年级是学生的发展期，我会在学生各种习惯形成的基础上，注意学生青春期的发展变化，减少学生两级分化的比例，注重学生心理健康发展，使学生顺利度过发展期；九年级是学生的冲刺期，我会以体育考试、理化生考试为抓手，让学生对自己的理想、前途进行全面思考，为中考冲刺做好准备，以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管理工作，使学生树立考入省级示范性高中的信心。
最后，我以苏霍姆林斯基的名言来做小结："教师的创造性的最重要特征之一是他工作的对象——儿童——经常在变化，永远是新的，今天同昨天就不一样。我们的工作是培养人，这就使我们担负着一种无可比拟的特殊责任。".
各位领导，老师：今天我竞聘班主任这一岗位，无论结果怎样我都会正确对待、接受组织的考验，我坚信，有大家的支持，再凭借自己的能力加努力，是能够胜任班主任这个岗位的。
请大家相信我，支持我吧！
谢谢大家！
