染雾教师一等奖演讲稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，分享我作为一名教师获得一等奖的心路历程和收获。首先，我要感谢学校领导对我的信任和支持，也要感谢同事们在我教学道路上的帮助和鼓励。
作为一名小学教师，我一直坚信教育的力量，我相信每一个孩子都有潜力可以开发和发掘。因此，我在教学中一直秉持着激发学生学习兴趣、培养学生创新思维的原则，努力为每个学生创造一个积极、健康、快乐的学习环境。
在过去的几年里，我注重培养学生的综合素质，不仅注重学生的学科知识，还注重培养学生的动手能力、思考能力和合作能力。通过开展各种活动，我希望能够激发学生的学习兴趣和创造力，让他们在快乐中学习，提高学习效果。
同时，我也尝试了许多创新的教学方法和手段。例如，我经常通过利用多媒体教学工具，结合生动有趣的教学内容，让学生在轻松的氛围中学习知识。我还鼓励学生积极参与课堂互动，通过小组合作和角色扮演等方式，培养他们的合作意识和表达能力。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动和社会实践。我带领学生参观了许多名胜古迹，开展了社区服务活动，让学生通过实际经验感受到社会的美好和责任。这些经历不仅拓宽了学生的眼界，也培养了他们的社会责任感和团队合作精神。
通过这些努力，我很幸运地获得了教师一等奖的荣誉。但是，我并不认为这是我的个人成就，而是我和学生共同努力的结果。我要感谢每一位学生的付出和努力，同时也要感谢他们家长的支持和信任。没有他们的配合和支持，我将无法取得这样的成绩。
最后，我想说的是，作为一名教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。我们要成为学生的榜样，引导他们健康成长。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家！
教师一等奖演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我感到非常荣幸能够在此分享我的教师一等奖心得和感悟。首先，我要感谢学校领导和同事们对我的支持和鼓励，正是你们的帮助让我能够在教育的道路上不断进步。
作为一名中学教师，我始终坚信教育是一项崇高的事业，也是一份责任重大的工作。在教学中，我始终以培养学生的综合素质为目标，注重学生的个性培养和创新能力的培养。
在过去的教学实践中，我注重学生的全面发展。除了传授学科知识，我还注重培养学生的思考能力和问题解决能力。通过引导学生进行讨论、实验和探究，我希望他们能够主动思考和解决问题，培养他们的创新思维和实践能力。
同时，我也尝试了许多创新的教学方法和手段。例如，我经常利用信息技术手段开展教学活动，通过网络资源和多媒体教材，让学生在互联网时代中获得更广阔的视野和更多的知识。我还鼓励学生进行小组合作和课堂互动，培养他们的合作精神和表达能力。
此外，我还注重学生的素质教育和人格培养。我鼓励学生积极参加各种社团活动和社会实践，培养他们的社会责任感和团队合作精神。我还关注学生的心理健康，通过心理辅导和班会活动，帮助他们解决心理问题，增强自信和自尊心。
通过这些努力，我有幸获得了教师一等奖的殊荣。但我深知这并非个人的功劳，而是学生和家长的共同努力和支持。没有学生的配合和努力，没有家长的支持和信任，我将无法取得这样的成绩。
最后，我想说的是，作为一名教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。我们要成为学生的引路人，帮助他们树立正确的价值观和人生观。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家！
教师一等奖演讲稿 篇三
我今天演讲的题目是《教师也应经常“回头看”》
教师是太阳底下最神圣的事业，教师是人类灵魂的工程师，教师似红烛，似春蚕??人们给了我们教师太多的荣誉，想到这些，确实很自豪。其实，也曾经因周围人的挥金如土而倍感寒酸，也曾耳闻同学“下海”发财而跃跃欲试，偶然读了一篇题为《“回头看”里有智慧》的文章，其中张果老倒骑驴的做法让我重新梳理自己的想法，重新审视自己的职业。我为什么不能学学张果老倒骑驴，凡事回头看呢?
张果老，八仙之一，他的奇特之处是倒骑驴，很多人为之而不解。唐代诗人李焚在他的一首小诗中说：“他人骑大马，我独骑驴子;回顾担柴汉，心中较些子。”看来，“回头看”是得到快乐的最佳途径。“回头看”有人担柴，有人步行，心里自然多了几分安慰。
我是一名小学教师，我深知教师的清贫与辛苦。每月拿着不足两千元的工资，除去礼尚往来，除去柴米油盐、吃喝拉撒也就所剩无几了。买房要贷款;买车?想都不敢想。看着前面的“悍马”(现在应该是“宝马”了)想想自己骑着自行车，作业要背回家里改，教案要背回家里写，每日早出晚归，披星戴月，心中似乎真的觉得有些不平衡。然而，“回头看”，有多少打工者为了生活而奔波，今天还在这里工作，明天也许就没了饭碗;有多少农民工为了多挣钱而从事危险的
工作;有多少行业，虽然拿着高薪，新春佳节却只有不足十天的假期，想回家探望双亲恐怕时间会都耽误在火车上了。而我们，虽然工资不高，却能按时领取; 虽然校舍不是洋房别墅，却也是安全舒适;享受着每周的“双休”,享受着每年三个月的带薪寒暑假??想到这些，我应该觉得满足啊!每天，当我们迎着第一缕晨光走进校园，听到一声声清脆的“老师好”时，每天，当我们踏着暮色欣赏孩子们一篇篇优秀习作时;每年，当教师节来临，聆听着电话里真诚的问候时，我我不是也觉得很幸福吗?如果我们的眼睛不是总盯着前面的“宝马”，而是经常的“回头看”，像李焚那样“心中较些子”也就不是难事了。
当然，“凡事回头看”，并不是停下前进的脚步，不思进取，而是在前进中把握自己，让自己前进的脚步更踏实，更稳重。张果老倒骑驴并没有后退半步，据说还日行千里呢!
教师，本就是高尚的事业，让我们告诉自己：不要让前面的“宝马”迷失方向，经常“回头看”，我们会更快乐，更充实。
我的演讲完毕，谢谢大家!
教师一等奖演讲稿 篇四
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：
大家下午好!今天我演讲的题目是——《用最平凡的人生去谱写最壮丽的赞歌》!
有一座平台最为神圣，那就是讲台!有一道风景最为靓丽，那就是学校!有一首诗歌最为动人，那就是教师!
教师，这个平凡而光荣的字眼，蕴含着圣洁和伟大!因为教师，是学生理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是知识技能的传播者!我们教师之所以能成为天底下最具风采的人，就是因为我们播撒的是心血，而收获的是希望!
传承文明，教师是桥梁;科教兴国，教师是基石。古有孔孟先圣，今有良师你我。“一碗粥，一杯水”足矣;“一支笔，一本书”乐也!
著名诗人汪国真的《热爱生命》这首小诗道出了我们教师无私奉献的心声：
“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;
“我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影;
“我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中!
“我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情!”
教师，是一个多么神圣的称号!师德师风，不是简单的说教，而是一种精神体现，她需要培养，需要教育，更需要的是我们每一位教师的自我修养的不断完善! 燃烧自己，照亮别人，这是最平凡的人生!无私奉献，育人成才，这是最壮丽的事业!任凭岁月更迭、世事沧桑，任凭时间流逝、青春不再，我们心中永远守望那盏希望的明灯，甘用物质的清贫去换取燃烧的青春!
位不在高，敬业则鸣;资不在深，学习就行;斯是教师，奉献创新!我们用“天生我材必有用”的关爱，融化了多少
差生心中的坚冰;我们用“长风破浪会有时”的鼓励，燃起了多少学生理想的激情!为了职田学子未来的人生之路一帆风顺，夜深人静时埋头工作的是我们，晓风残月中踏醒校园的也是我们!我们每个教师都坚信：没有爱就没有教育，学生的心灵好比一颗颗纯洁的种子，在我们的爱的熏陶沐浴下，终会长成参天大树!
在职田中学这个和谐的大家庭里，有勤奋敬业的肖进锋老师，有踏实勤勉的乔银超老师，有光耀夺目的吕阿丽老师，还有许许多多闪亮的明星，而我还只是一只新来的小小的萤火虫，与他们相比，我所发出的光和热是微弱的，但我一定会把这微弱的光和热全心全意奉献给我的学生，用爱的温暖和坚持把自己的脚跟站稳!
千锤百炼铸职中师魂，励志创新树职中形象!让我们以良好的师德风尚，共同撑起职田教育的蓝天，托起职田中学的太阳，用最平凡的人生去谱写最壮丽的赞歌!
谢谢大家，我的演讲完毕，谢谢!
