倡导阅读演讲稿三分钟内容【通用6篇】

时间:2016-08-05 03:44:20
染雾
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倡导阅读演讲稿三分钟内容 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是倡导阅读。

阅读是一扇开启智慧之门的钥匙。通过阅读,我们能够拓宽眼界,增长知识,培养思维能力,提高语言表达能力,丰富情感世界。然而,在现代社会,随着电子媒体的普及和快节奏生活的压力,越来越多的人开始忽视阅读的重要性。因此,我想倡导大家重视阅读,让阅读成为我们生活中的一部分。

首先,阅读可以拓宽我们的眼界。通过阅读,我们可以了解到世界各地的文化、历史、风土人情等各种知识。例如,通过阅读各种文学作品,我们可以体验不同的情感体验,了解不同的生活方式和价值观。这不仅可以让我们更加开阔思维,还能够培养我们的情感世界。

其次,阅读可以增长我们的知识。阅读不仅可以帮助我们学习新的知识,还可以加深对已有知识的理解。通过阅读各种书籍,我们可以了解到各个领域的前沿知识和最新进展。无论是科学、文学、历史还是哲学,阅读都可以帮助我们不断充实自己的大脑。

再次,阅读可以培养我们的思维能力。阅读是一种思维的活动,需要我们通过理解、分析、推理等方式来理解和评价所读内容。通过阅读,我们可以锻炼我们的逻辑思维、创造思维和批判思维等各个方面的能力。这些思维能力在我们的学习和工作中都非常重要。

最后,阅读可以提高我们的语言表达能力。通过阅读,我们可以学习到各种不同的表达方式和词汇,丰富我们的语言能力。同时,阅读也可以帮助我们提高写作能力,培养我们的文字表达能力。这对于我们未来的学习和工作都是非常重要的。

亲爱的同学们,阅读是一种宝贵的财富,是我们人类文明的重要组成部分。让我们共同倡导阅读,让阅读成为我们生活中的一部分。通过阅读,我们可以拓宽眼界,增长知识,培养思维能力,提高语言表达能力,丰富情感世界。让我们共同努力,成为阅读的倡导者,让阅读的火炬在我们的生活中永远燃烧!

谢谢大家!

倡导阅读演讲稿三分钟内容 篇二

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是倡导阅读。

阅读是一种享受,是一种与作者对话的方式,是一种开启智慧之门的钥匙。通过阅读,我们可以进入作者的思想世界,与其进行沟通和交流。然而,在现代社会,随着电子媒体的普及和社交网络的兴起,越来越多的人开始忽视阅读的重要性。因此,我想倡导大家重视阅读,让阅读成为我们生活中的一部分。

首先,阅读可以帮助我们放松身心。在繁忙的学习和工作之余,阅读是一种非常好的放松方式。当我们沉浸在书籍中时,可以暂时忘却烦恼和压力,享受宁静和安逸的时刻。阅读可以带给我们一种愉悦和满足感,让我们心灵得到平静和滋养。

其次,阅读可以提高我们的情商。通过阅读各种文学作品,我们可以了解到各种人物形象和情感故事。这可以让我们更好地理解人性和情感,培养我们的同理心和沟通能力。阅读可以帮助我们更好地与他人相处,增进人际关系,提高我们的情商。

再次,阅读可以激发我们的创造力。通过阅读各种有趣的故事和想象力丰富的作品,我们可以激发自己的创造力和想象力。阅读可以开拓我们的思维,让我们能够看到更多的可能性和解决问题的方法。这对于我们的学习和工作都是非常有益的。

最后,阅读可以培养我们的品格和价值观。通过阅读各种经典文学作品和哲学著作,我们可以接触到各种各样的人生智慧和价值观。这可以让我们更好地认识自己,明确自己的目标和追求,并且培养我们的品德和道德观念。阅读可以让我们成为更加有思想、有修养的人。

亲爱的同学们,阅读是一种宝贵的财富,是我们人类文明的重要组成部分。让我们共同倡导阅读,让阅读成为我们生活中的一部分。通过阅读,我们可以放松身心,提高情商,激发创造力,培养品格和价值观。让我们共同努力,成为阅读的倡导者,让阅读的火炬在我们的生活中永远燃烧!

谢谢大家!

倡导阅读演讲稿三分钟内容 篇三

“自信”,一个再简单不过的字眼儿,可是它却能引领我们走向成功。

曾几何时,站在球场上,我是那么茫然,我不敢持球进攻,我总是被困挠着:“我肯定投不进的。”我不相信自己,当然,在关键时刻,最后一球的执行者也就自然不会是我。

还那是一个风和日丽的早晨,我和几个同伴在一起打球。那一场球,我至今也记得清清楚楚,那次是我真正超越了自己!当时,我们双方都打的难舍难分,球似乎玩起了游戏,我们把他打进,它马上又让对方将其抛入篮筐。于是10比10,20平,40平,比分一直没有拉开,并保持到了最后10秒。这下子,我习惯性地开始畏缩,说实话。这个时候,我打死也不想碰球,我真希望队友们视我不存在!

开始了!由我们做最后一击。这个时候,我的双脚开始颤抖,一滴滴鹅大的汗球突然就掠过了我的脸颊,汗水浸泡了我的衣服

,我万分紧张。而在同时,我心中的不自信又跳了出来,可是,上天似乎故意要捉弄我。偏偏在这时,其他4个队友都被防的死死,唯有我处于空位。怎么办,周围的一切黯淡下来,只有鸟儿从天空叫着飞过,这仿佛是一个生死决择,谁也不能帮助。时间如黄河之水向前奔腾并一去不反。没时间了!“去接球吧!”一个声音响在我的耳边,可是,我拿着球没进怎么办?我眼前一片茫然,思维一片混乱,一时间不知所措。我伸出双手,向前伸脚,但还没落地,又呼的收了回来,皱着眉头,来回摆动。“接着!”一个声音叫了起来。随即球以迅雷不及掩耳之势奔了过来。没有时间给我考虑了。球一下子就击倒了困惑中的我,并弹出了两米。

这一摔,仿佛把我从睡梦中拉了回来。我放眼望去,队友们放下了手,眼睛死死睁着我,个个张大了嘴巴。而气势汹汹的阻击者正带着“邪气”朝我扑来。我心中的一抖,管不了那么多了,相信自己一回,我一个跳扑,重重按在球上,拔地而起,跳到最高点一个猛烈吸气,在颤抖与左右为难中出手。球飞了出去,在筐上转了几圈,以最后力气滚进了筐。我有些难以置信,自信的力量这样强大!

从这以后,我又遇到了无数这类时刻。每一次,我都努力让自己充满信心,认真去干好这。自此以后,每到关键之时,我的同伴们甚至不出于头脑思考,便信任传球给我,而我也会顺利完成。

在人生的岔路口,或许不自信的人永远也做不出正确选择;而那些相信自己,对自己充满期望的人总会找出自己的出路。向着成功奋进,最后自然是胜利者!

罗森塔尔曾经的实验告诉我们:成功不仅在于汗水,还在于我们的自信!爱因斯坦的话提示了,自信能引领我们走向辉煌的道理。爱默生的话则启示我们,当你自信时,“困难”会对你束手无策。

我要做一个自信的孩子,相信有了它的陪伴,在漫长的学习路上,我会取得更多的成功,获得更多的胜利!

倡导阅读演讲稿三分钟内容 篇四

人生难免会遇到挫折,可有一些挫折让人经不起,一些没经起过挫折的人一遇到挫折就可能承受不来。

常常经受挫折的洗礼的人,一遇到挫折就会坦然面对,想办法去度过这挫折,无论这挫折或大或小。

一些人会微笑面对挫折,可是一些人却带着一种不愉快的心情面对挫折。

如果今天老师打你了,骂你了,教育你了。你可能会坦然面对,想一下自己为什么会挨老师打,挨老师骂,在哪里被老师抓住了把柄;你还可能会因此而生气,因此而不再听老师的话,因此而说那个老师的坏话,因此而不学习,因此而想不开。但自己要想自己这样对不对,这样又有什么用,如果就连这点挫折都受不起,将来面对的挫折还很多,将来怎么办。

巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折时永远的垫脚石。

我曾经在电视上看到一对兄弟,他们是一对歌手,他们热爱唱歌,可弟弟得了舌癌,医生说要把舌头割了才能活着,哥哥鼓励他去做手术,可是弟弟说:“作为一个真正的歌手舌头就是生命,一个歌手不能没有舌头,我没了舌头那还怎么活,在死之前多享用一会儿舌头。”我被这个弟弟所感动,他为音乐现身的精神,以及他面对挫折以死来证明的对音乐的热爱,都值得我钦佩和赞赏。

挫折造就强者,面对挫折的勇气和态度,是一次次的挫折所锻造出来,没有经受过挫折的人,就算一帆风顺,他的人生之路也不会有多少曲折的精彩。

勇敢无畏,笔直向前,这是强者的态度。

倡导阅读演讲稿三分钟内容 篇五

是谁让我领悟到“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡闲适?是谁让我欣赏到“明月松间照,清泉石上流”的深远意境?又是谁让我惊叹于“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮丽?是语文!是我心中的一泓清泉,让我徜徉于文学的殿堂,让我如痴如醉。

我读语文,我读《边城》。

当我沉醉于湘西吊脚楼的奇特美妙、湘西女子的腼腆可人时,我追随着沈从文先生充满魔力的笔尖流淌出来的文字,去感受他心中对生活的热爱。他笔下的湘西是那样柔美,美得让我不敢触碰。它就如一张洁白的纸,纤尘不染,那清脆的声音是生命的歌唱。

我无法想象,沈从文先生写作《边城》时怀着怎样一颗真挚的心。要知道,那时正是社会动荡不堪世态炎凉之时,他本身也遭到排挤,他是寂寞的吧?可他仍将湘西写得那样美好。再读《边城》,我体会到美中揪心的痛。

一泓清泉萦绕心头,浮躁的心中感到清凉而惬意,心灵因净化而圣洁。而生命的剑又在清泉中淬火,变得刚毅而坚强。

我读语文,我读纪伯伦。

我仍记得那令我为之震颤的那段话:“就在昨天,我还以为自己只是生命中颤抖的片语只言,今天我却明白我就是那生命,世界万物是我生命中悸动而富有节奏的碎片。”这是自信的宣言!就如同不畏惧死亡的灯蛾,向火焰发出真实的挑战。只有强者才敢这样呐喊,整个世界为之震颤。是的,尼采也曾经高喊“我是太阳!”让我们为他们喝彩吧!懂得自己价值的人才知道如何创造价值。

一泓清泉在心田回旋,语文让我读懂自信的力量,它是火炬,引领我走向远方。

清泉中泉水町咚,我分明听到了谭嗣同的高歌“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。我分明听到林则徐的呐喊“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。我分明听到了孟子当仁不让的庄严宣告“当今之世,舍我其谁?”清泉点点滴滴滋润心田,让我体味到了什么足美好的人生。

语文,是一泓清泉,洗涤我布满尘垢之心,擦亮我混浊迷茫之眼,冲刷我在纷杂尘世中沾染的满身污垢,让我面向更加美好的未来。

倡导阅读演讲稿三分钟内容 篇六

大家好!

我今天演讲的题目是《成长的快乐 》

在人生路途里,每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。像学生来说,校园就是他的快乐;因为社会的安排,使学生的活动的范围缩减。但谁都不会反驳,因为一个人的学生时代是美好~快乐~充满希望的……

现在的我已是告别童年,迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷的感谢成长,是他给我带来了快乐,是他让我逐渐的走向成熟,更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。

还记得,在小学我是一个天真浪漫,活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了,来到学校还不很自然,而且还很厌恶;但因我的天生性格,没多长时间就适应了。可老问题解决了,新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如:为什么老师教我而我不教他们呢?为什么“铃”一响我就上课下课呢?为什么老师让做什么,就做什么?这些疑问总是在我的脑海里转来转去~~久久不能挥去。当我鼓起勇气问老师时,却换来了冷嘲热讽;又当我问起最信任的妈妈时,却换来了“傻孩子,你真是自讨没趣”。在我正憋着闷气的时候,爸爸回来了。我毫不抱希望的,并带着批评的可能,将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了他……to my surprise 爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律”,我那天非常高兴,为我的father and solve proplem。

瞧这些麻烦,给我带来了多少“批评”和“傻孩子”的评价。但我真正的感觉不是这样的,是快乐,也是自豪。原因我已介绍过了。

小学毕业,升入中学。快乐没有减少,反而增加了。例如:友谊拔河赛,英语口语课,同学们聚起来聊天等等……这都让我们繁重的学习任务轻松了不少。我发现在中学校园里,格外的快乐,不知为什么?反正,有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。

是啊!可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力。更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。

的确,成长是快乐的。虽然会有些不幸,但每次的好转,都是快乐。愿我们在这样的快乐中,茁壮成长,成为未来有用的自由人!

倡导阅读演讲稿三分钟内容【通用6篇】

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