幼儿基本绘画技巧 篇一
绘画是幼儿在表达自己想法和情感时的一种重要方式。通过绘画,幼儿可以展现自己的创造力和想象力。然而,对于幼儿来说,绘画并不是一件容易的事情。他们需要学习一些基本的绘画技巧,才能更好地表达自己的想法。下面是一些适合幼儿的基本绘画技巧。
首先,幼儿需要学会握笔的正确方式。正确的握笔方式可以帮助幼儿更好地控制笔触,从而绘制出更准确的图画。幼儿应该将笔握在手指尖上,而不是握在手掌中。这样可以使手指更加灵活,有利于绘画。
其次,幼儿需要学会使用不同的绘画工具。除了常见的铅笔和彩色铅笔,幼儿还可以尝试使用水彩笔、粉笔和蜡笔等不同的绘画工具。不同的绘画工具可以带给幼儿不同的绘画体验,培养他们的观察力和创造力。
此外,幼儿还需要学会控制自己的力度和速度。在绘画时,幼儿应该根据需要调整笔触的力度和速度。如果要画一条粗线条,幼儿可以用力一点;如果要画一条细线条,幼儿可以用力轻一点。同时,幼儿还需要学会控制笔触的速度,不要过快或过慢,以免影响绘画效果。
另外,幼儿还可以通过模仿和观察来提高自己的绘画技巧。他们可以模仿大师的作品,学习他们的技法和风格。同时,幼儿还可以观察自然界和生活中的事物,学习它们的形状、颜色和纹理。通过模仿和观察,幼儿可以提高自己的观察力和绘画技巧。
最后,幼儿还应该保持绘画的乐趣和创造力。绘画不仅是一种技巧,更是一种表达自己的方式。幼儿可以随意地绘画,不必拘泥于规则和形式。他们可以尽情地发挥自己的想象力,创造出独特的作品。
总之,幼儿需要学习一些基本的绘画技巧,才能更好地表达自己的想法和情感。正确的握笔方式、不同的绘画工具、控制力度和速度、模仿和观察以及保持乐趣和创造力,都是帮助幼儿提高绘画技巧的重要因素。希望这些技巧能对幼儿的绘画发展有所帮助。
幼儿基本绘画技巧 篇二
绘画是幼儿艺术表达的一种重要方式。通过绘画,幼儿可以展示自己的想象力和创造力,表达自己的情感和思想。然而,对于幼儿来说,绘画并不是一件容易的事情。他们需要学习一些基本的绘画技巧,才能更好地表达自己的想法。下面是一些适合幼儿的基本绘画技巧。
首先,幼儿需要学会握笔的正确方式。正确的握笔方式可以帮助幼儿更好地控制笔触,从而绘制出更准确的图画。幼儿应该将笔握在手指尖上,而不是握在手掌中。这样可以使手指更加灵活,有利于绘画。
其次,幼儿需要学会使用不同的绘画工具。除了常见的铅笔和彩色铅笔,幼儿还可以尝试使用水彩笔、粉笔和蜡笔等不同的绘画工具。不同的绘画工具可以带给幼儿不同的绘画体验,培养他们的观察力和创造力。
此外,幼儿还需要学会控制自己的力度和速度。在绘画时,幼儿应该根据需要调整笔触的力度和速度。如果要画一条粗线条,幼儿可以用力一点;如果要画一条细线条,幼儿可以用力轻一点。同时,幼儿还需要学会控制笔触的速度,不要过快或过慢,以免影响绘画效果。
另外,幼儿还可以通过模仿和观察来提高自己的绘画技巧。他们可以模仿大师的作品,学习他们的技法和风格。同时,幼儿还可以观察自然界和生活中的事物,学习它们的形状、颜色和纹理。通过模仿和观察,幼儿可以提高自己的观察力和绘画技巧。
最后,幼儿还应该保持绘画的乐趣和创造力。绘画不仅是一种技巧,更是一种表达自己的方式。幼儿可以随意地绘画,不必拘泥于规则和形式。他们可以尽情地发挥自己的想象力,创造出独特的作品。
总之,幼儿需要学习一些基本的绘画技巧,才能更好地表达自己的想法和情感。正确的握笔方式、不同的绘画工具、控制力度和速度、模仿和观察以及保持乐趣和创造力,都是帮助幼儿提高绘画技巧的重要因素。希望这些技巧能对幼儿的绘画发展有所帮助。
幼儿基本绘画技巧 篇三
1、由浅入深
要学好绘画,基础功一定要扎实。在孩子学画画之初,家长避免对孩子要求太多,应先让他们学会一些简笔画的画法,令他们感到画画是一件简单、快乐的事情,培养对绘画的兴趣。待孩子的基础功扎实以后,便可学习更深层的绘画技巧。
2、认识画画工具
家长可教孩子认识画画工具,让他们了解铅笔、蜡笔、水彩笔、颜料、橡皮、素描纸、画板的用法,然后让他们选择自己喜欢的画画工具作画,这样有助提升他们的绘画能力。
3、开发想象力
画画的题材来源于生活与脑洞,要让孩子的画画灵感源源不断,你就要注重孩子想象力的开发。孩子多学习、多游历能开阔视野与开发想象力,使他有更多的东西可画。
4、学习正确的画画姿势
在学画画的过程中,家长们可不要忘记督促孩子以正确的姿势作画。画画时,身姿要端正,画纸要平铺于桌上,身体与眼睛离画纸的距离要相宜,执笔的手势要正确,这样画画会更流畅。
5、上色
当孩子能画出一副完整的画时,就要开始为画上色了。首先,家长要教导孩子认识各种色彩的名称与含义,让他们学会正确地运用色彩,细致上色,画出一副色彩缤纷的图画。
注意事项
1、在教导孩子学画画的过程中,家长要尊重孩子的意愿,让孩子自愿学画,而非压迫孩子学画。
2、多鼓励少批评,让孩子对自己充满信心,安心学画画。
3、尊重孩子的想象力,爱惜他用心创作的每一幅画。
4、不要将孩子与其他孩子作比较,讽刺孩子画画不佳,这样会大大打击孩子的积极性。
5、当发现孩子作画出错时,家长应及时纠正错误,让孩子学到正确的画画技巧。
掌握了这些儿童画画入门技巧,相信你一定能更好地教导孩子学画画,让他的童年生活更有趣。
速写绘画的技巧
1.静态速写
静态速写指在一段时间内相对静止不动的动态,如男女青年站姿或者坐姿、看书等。此类考题主要是考查考生对人物整体结构的把握能力和表现能力。静态速写考题经常出现,其目的是要求考生把对象的结构比例画正确,形象刻画充分。但是由于绘画的参考对象是静止的,所以考生还是比较容易掌握的。
2.动态速写
动态速写有规则性动态和不规则性动态两种,它是现在美术高考中速写命题的大趋势。
规则性动态速写是指绘画对象进行规律性地重复运动的动态。如拍篮球这一动态,主要是速写对象基本的位置不变,只是局部处于循环往复的运动动态;又如跑步的动态,主要是速写对象整体所做的规律性动作。今年广东联考的速写考题是要求考生画骑自行车的人,就属于此类。画动态速写,关键是要抓住有代表性的某一动作瞬间。一般来说,一个动作在开始或结束时较有代表性。
不规则性动态速写是指那些重复动作较少的动态。如打球、舞蹈等动作,要画好这些动态对于考生来说是比较困难的,但是,这些动态形象在生活中往往也会反复出现,虽然说千变万化,但如果考生反复观察过这些动态形象也就不难了。因此,考生要画好不规则动态速写,除了要掌握解剖知识和运动规律外,还要多关注现实,随时随地留意观察生活中人物的各种动态特征。没有一定的生活知识,我认为是很难画好这类速写的。
3.多个人物的`场景速写
表现某一环境中的相互关系的几个或一群人的速写称为场景速写。美术高考中的场景速写一般以人物为主体,以环境为辅,如市场一角等,主要是表现几个人物形象为主的一个小场面。人物一般要求三个以上,画面要有生活情趣。那么考生一定要交代清楚人与人之间的动态、神态,人与物之间的相互关系。当然,最重要的还是要自然生动、主题突出,有主次、有呼应、有远近,不能各不相顾,缺乏对比。这类速写考查的主要是考生的表现能力和审美能力,虽然难度较大,但是有天赋的考生也会脱颖而出,所以那些专业性比较强的高校一般都会采用类似的考题。
蜡笔绘画技巧
蜡笔画还可以通过自由掌握的粗细笔触直接进行艺术造型,产生高度概括的艺术形象,具有特殊的稚拙美感。当然象类似的方法很多,接下来结合平时的绘画,具体介绍一些我们在研究中总结和探究的方法:
1、平涂描边法
首先平涂色彩,涂完后再取一较深的相近的颜色在所图内容的边缘勾勒。这样一来色彩有起伏,不单调。
2、多色相接法
可以选多色彩在同一块面内,分别涂色使之相连。多种色彩地组合,能使画面色彩丰富,适合低年级小朋友使用方法。
3、接色法
取相近的两种、三种或四种相近的颜色,(暖色或者冷色)。在外围先涂较深一圈的色彩,再依次用较淡的蜡笔,以覆盖原有较深的色彩的二分之一左右进行涂画。这样一来,可以使色彩渐变均匀,由深到浅或者有一定的立体感。
4、强烈对比法
用对比强烈的色彩进行对比绘画,提高视觉冲击力,增强画面效果。
5、点画、线描法
这种方法比较简单,主要用于背景或者某一部位的装饰。通过同一种或者多种颜色的蜡笔,有点或者线来装饰画面,可以取得意想不到的画面效果。
6、薄画法
运用这种方法需要一定的基本功,在绘画的时候,小男孩的头发,充分利用纸的白色,运用黑色时由深到浅,慢慢留出一点点白,这样一来,头发很有真实感。
7、刮画法
用鲜
艳的蜡笔涂满整张纸,再在上面覆盖一层黑色或深颜色。然后有刮刀或者坚硬的东西刮画出形象。有另一种效果。
8、 蜡笔水粉结合法
蜡笔不融于水,可通过蜡笔绘画勾线水粉上色的方法,凸显画面效果。蜡笔是儿童学习色彩的理想工具,其实蜡笔绘画的方法有很多很多,如画在不同颜色的纸上也会有不同的效果