幼儿你画我猜游戏教案(经典3篇)

时间:2018-03-06 08:36:27
染雾
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幼儿你画我猜游戏教案 篇一

引言:

幼儿时期是儿童认知能力发展的关键时期,而游戏是儿童学习的重要途径之一。在幼儿教育中,我们可以利用游戏帮助幼儿学习和发展各种能力。本教案将介绍一种适合幼儿的游戏——你画我猜,并详细解释如何组织和引导幼儿进行游戏。

一、游戏目标:

通过游戏,培养幼儿的观察力、注意力、创造力和表达能力,提高他们的想象力和语言表达能力。

二、游戏准备:

1.准备一些幼儿熟悉的物品或动物的图片卡片,如苹果、狗、蝴蝶等。

2.准备纸张和彩色笔或蜡笔供幼儿绘画。

三、游戏步骤:

1.介绍游戏规则:告诉幼儿他们将会进行一个你画我猜的游戏,每个人轮流担任画者和猜者的角色。

2.示范游戏:首先,老师充当画者的角色,选择一张卡片,用绘画的方式将卡片上的物品或动物画出来,然后让幼儿猜是什么。如果幼儿猜对了,老师可以给予表扬和鼓励。接下来,让一名幼儿担任画者的角色,其他幼儿猜。

3.组织游戏:将幼儿分成小组,每组轮流进行游戏。每轮游戏时间控制在2-3分钟内,以保持幼儿的兴趣和注意力。

4.游戏扩展:当幼儿熟悉了游戏规则后,可以引导幼儿进行自由绘画,然后让其他幼儿猜绘画中的内容。

四、游戏评价和总结:

1.游戏评价:观察幼儿在游戏中的表现,评价他们的观察力、注意力、创造力和表达能力的发展情况。

2.游戏总结:通过游戏总结,让幼儿分享他们在游戏中的收获和感受,鼓励他们积极参与游戏,提出改进意见。

幼儿你画我猜游戏教案 篇二

引言:

幼儿时期是儿童学习和发展的关键时期,游戏是幼儿学习的重要途径之一。你画我猜游戏是一种适合幼儿的游戏,能够培养幼儿的观察力、注意力、创造力和表达能力。本教案将介绍如何在游戏中引导幼儿进行观察和表达。

一、游戏目标:

通过游戏,培养幼儿的观察力和表达能力,提高他们的想象力和语言表达能力。

二、游戏准备:

1.准备一些幼儿熟悉的物品或动物的图片卡片,如苹果、狗、蝴蝶等。

2.准备纸张和彩色笔或蜡笔供幼儿绘画。

三、游戏步骤:

1.介绍游戏规则:告诉幼儿他们将会进行一个你画我猜的游戏,每个人轮流担任画者和猜者的角色。

2.示范游戏:首先,老师充当画者的角色,选择一张卡片,用绘画的方式将卡片上的物品或动物画出来,然后让幼儿猜是什么。如果幼儿猜对了,老师可以给予表扬和鼓励。接下来,让一名幼儿担任画者的角色,其他幼儿猜。

3.组织游戏:将幼儿分成小组,每组轮流进行游戏。每轮游戏时间控制在2-3分钟内,以保持幼儿的兴趣和注意力。

4.游戏扩展:当幼儿熟悉了游戏规则后,可以引导幼儿进行自由绘画,然后让其他幼儿猜绘画中的内容。

四、游戏评价和总结:

1.游戏评价:观察幼儿在游戏中的表现,评价他们的观察力和表达能力的发展情况。

2.游戏总结:通过游戏总结,让幼儿分享他们在游戏中的收获和感受,鼓励他们积极参与游戏,提出改进意见。同时,可以对幼儿进行个别指导,帮助他们提高绘画和表达能力。

通过你画我猜游戏,幼儿可以在愉快的氛围中学习和发展各种能力。教师应充分发挥游戏的教育功能,引导幼儿进行观察和表达,促进他们的全面发展。同时,游戏中的互动和合作也能够培养幼儿的社交能力和团队合作精神。

幼儿你画我猜游戏教案 篇三

幼儿你画我猜游戏教案

  游戏是一种自由的活动。豪伊金格认为游戏并不是受肉体需要以及道德义务的驱使所进行的活动,它完全是一种自发的自由的行为。下面是小编收集的关于你画我猜游戏教案,希望大家认真阅读!

  【1】你画我猜游戏教案

  一、活动目的

  为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

  二、活动组织

  1)活动总负责 :张祎 苏琳

  2)活动策划 :苏琳 王可佳

  3)活动安排 :苏琳 王可佳

  4)活动地点:北京联合大学师范学院 1204教室

  5)活动时间: 5月4日——5月15日

  6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加

  7)赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛

  三、活动内容

  1、前期准备:

  1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

  2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

  3)5月4日宣传部板报出版。

  4)5月15日之前活动完毕

  2、比赛过程:

  活动主要面向电气信息系广大学生。

  以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

  比赛进程:

  小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

  四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

  最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

  四、 注意事项

  本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的`同学可终止其参赛。3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。 五、后续工作1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。 2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

  【2】你画我猜游戏教案

  游戏准备

  数字、动物、蔬菜、水果卡片。

  游戏目标

  培养幼儿之间的默契度。

  让幼儿锻练反映的速度。

  游戏玩法

  1、设计好俩个幼儿之间的距离。

  2、比划的幼儿不能说话,不许告诉对方,比划幼儿手中的卡片。

  3、派一个幼儿手拿卡片,站在猜的幼儿后面。

  4、猜的幼儿要是猜不到的话,可以选择猜下一个卡片。

  5、可以设成比赛,俩人一组,看看那组猜的对得多。

  6、准备一些小礼物,分不同的奖励方式,奖励给幼儿。

幼儿你画我猜游戏教案(经典3篇)

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