染雾幼儿园普通话倡议书 篇一
尊敬的家长、老师和亲爱的小朋友们：
大家好！在这个美丽的校园里，我们每天都能感受到欢声笑语，孩子们的天真活泼充满了整个校园。作为幼儿园的一员，我们有责任维护好我们的语言环境，让我们的普通话更加纯正、规范。因此，我们发起这次幼儿园普通话倡议活动。
作为幼儿园的一员，我们的语言是幼儿园的门面。幼儿园是培养孩子们综合素质的地方，语言作为沟通的工具，不仅仅是表达自己的需要，更是展示自己的形象。一句纯正的普通话，不仅能够让我们更好地交流，还能够让我们更好地展现自己的风采。
在幼儿园，我们每天都要和老师和同学们沟通交流，这是我们学习和成长的重要环节。如果我们说话含糊不清、语无伦次，不仅会让老师和同学们难以理解，还会给他们留下一个不好的印象。而如果我们能够说出纯正、规范的普通话，不仅能够让别人听得明白，还能够让我们展示自己的自信和能力。
因此，我们提出以下的倡议：
首先，我们要尽量避免使用方言。方言是我们家乡的骄傲，但在幼儿园里，我们要用普通话与老师和同学们交流。方言的使用会让我们的语言环境变得混乱，也会让我们的普通话变差。所以，让我们在幼儿园里使用纯正的普通话，展示我们的语言能力。
其次，我们要多听多说多读多写。通过多听普通话，我们可以学到更多的语音和常用词汇，从而提高我们的语言能力。在和同学们交流的时候，我们要尽量使用普通话，这样可以加强我们的语言训练。还可以多读一些普通话的故事书籍，通过阅读来提高我们的语言水平。同时，我们也要多写一些普通话的练习题和作文，这样可以让我们的普通话更加规范。
最后，我们要互相监督，共同进步。在幼儿园里，我们是一个大家庭，大家要互相帮助和支持。如果我们发现同学们说话不规范，可以耐心地指出来，让他们改正。同时，我们也要虚心接受他人的批评和建议，不断改进自己的普通话表达能力。
让我们一起努力，让我们的普通话更加纯正、规范，让我们的语言环境更加优美、和谐。让我们在幼儿园里展现出自己的风采，让我们的普通话成为我们的一张名片！
谢谢大家！
幼儿园普通话倡议书 篇二
亲爱的家长们、老师们和小朋友们：
大家好！作为幼儿园的一员，我们有幸成为这个温暖而美好的大家庭的一份子。在这个学习和成长的环境里，我们要努力维护好我们的语言环境，让我们的普通话更加纯正、流利。
普通话是我们国家的共同语言，也是我们的一张名片。在幼儿园，我们每天都要与老师和同学们交流，沟通交流是我们学习和成长的重要方式。如果我们说话含糊不清、语无伦次，不仅会让别人难以理解，还会给他们留下一个不好的印象。而如果我们能够说出纯正、流利的普通话，不仅能够让别人听得明白，还能够让我们展示自己的自信和能力。
因此，我们发起这次幼儿园普通话倡议活动，希望大家能够一起加入进来，让我们的普通话更上一层楼。
首先，我们要多听普通话。通过多听普通话，我们可以学到更多的语音和常用词汇，从而提高我们的语言能力。在幼儿园里，我们要尽量使用普通话与老师和同学们交流，这样可以加强我们的语言训练。同时，我们还可以多听一些普通话的故事和歌曲，通过儿歌和故事来提高我们的语言水平。
其次，我们要多说普通话。在和同学们交流的时候，我们要尽量使用普通话，这样可以加强我们的口语表达能力。我们可以多参与课堂的讨论和活动，积极发表自己的意见和想法，锻炼我们的口语表达能力。同时，我们也要勇敢地去用普通话与陌生人交流，通过与陌生人的对话来提高我们的口语能力。
最后，我们要互相监督，共同进步。在幼儿园里，我们是一个大家庭，大家要互相帮助和支持。如果我们发现同学们说话不规范，可以耐心地指出来，让他们改正。同时，我们也要虚心接受他人的批评和建议，不断改进自己的普通话表达能力。
让我们一起努力，让我们的普通话更加纯正、流利，让我们的语言环境更加优美、和谐。让我们在幼儿园里展现出自己的风采，让我们的普通话成为我们的一张名片！
谢谢大家！
幼儿园普通话倡议书 篇三
2014幼儿园普通话倡议书
广东省长期以粤语广州音作为基础标准音，即广州话作为官方语音，并在省属及各市电台、电视台上作粤语广播。因为北方人大多不了解广东的历史状况，而且长期妒忌及歧视广东。北方媒体经常称广东为推普重地，指广东为“硬骨头”，指广东人有严重的地方主义，野蛮不接受普通话，随即有自称是“外省人”的匿名网民发贴声讨广东人，引起全国关注并引发广州网络还击，强烈遣责北方人通过不择手段来消灭粤语，后来更发起保卫粤语等行动。在广东各地的反推普人士，把推广普通话的行为称之为“推普机”(音近：推土机)，意指普通话所到之处方言被逐一推倒。造成这种现像故此有人认为，南北冲突的原因在于北方人与广东人的思想差异十分之大。
幼儿园推广普通话的倡议书
尊敬的家长、亲爱的`小朋友们：
普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯;
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;
3、教学、生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导;
4、在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境;
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为;
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话;
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
尊敬的家长、亲爱的小朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放快速发展的社会。
幼儿园推普倡议书
亲爱的家长、老师、小朋友们：
普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。本周是第十五届全国推广普通话宣传周，今年推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字。
为了适应社
1、课堂内，老师、孩子间的交流坚持使用普通话，幼儿园一日生活各个环节使用普通话，形成良好的语言环境。
2、老师、家长、孩子之间坚持使用普通话，逐步养成习惯。
3、积极为孩子创造各种学习机会：多听故事、多收听广播、学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。
4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。
5、认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。
6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容，为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活!
