染雾幼儿园防溺水安全教案 篇一
引言：溺水是幼儿园中常见的安全隐患之一。为了保障幼儿园的孩子们安全，我们需要制定有效的防溺水安全教案。本文将重点介绍如何制定一份全面的幼儿园防溺水安全教案，以确保孩子们在游泳或水上活动中的安全。
一、制定防溺水安全教案的目的和意义
防溺水安全教案的目的是为了让孩子们了解溺水的危险性，学会正确的自救方法，并通过正规的游泳教学提高自己的游泳技能。此外，制定防溺水安全教案还可以提高教师和家长的安全意识，增强他们的防溺水安全教育能力。
二、防溺水安全教案的制定原则
1.全面性：教案应该包含孩子们在水上活动中所需的基本知识和技能，例如：认识水的危险性、掌握正确的游泳姿势、学会正确的呼吸方法等。
2.针对性：教案应根据不同年龄段的幼儿进行细分，因为不同年龄段的孩子们对于防溺水安全知识的接受程度和理解能力有所不同。
3.灵活性：教案应能够根据孩子们的实际情况进行调整，以确保教学的有效性和适应性。
4.参与性：教案应鼓励孩子们积极参与，通过亲身体验和实践来学习防溺水安全知识。
三、防溺水安全教案的主要内容
1.认识水的危险性：通过图片和故事的形式，向孩子们介绍水的危险性，让他们了解水的深浅和流动性对于人的危害。
2.正确的游泳姿势：引导孩子们学习正确的游泳姿势，例如：平躺、屈髋、屈膝等，以提高他们的游泳技能。
3.学会正确的呼吸方法：通过模拟呼吸动作，教导孩子们学会正确的呼吸方法，以确保他们在水中正常呼吸并避免窒息。
4.学会自救：通过模拟实际溺水情况，教导孩子们学会正确的自救方法，例如：向周围人呼救、保持冷静等。
5.合理规划水上活动：教导教师和家长如何合理规划水上活动，确保孩子们的安全。
结论：通过制定全面、针对性、灵活性和参与性的防溺水安全教案，可以有效提高幼儿园孩子们的防溺水安全意识和技能，保障他们在水上活动中的安全。
幼儿园防溺水安全教案 篇二
引言：幼儿园是孩子们在成长过程中的重要场所，也是发生溺水事故的高发地。为了确保孩子们的安全，需要制定一份完善的防溺水安全教案。本文将重点介绍如何制定一份全面的幼儿园防溺水安全教案，以提高孩子们的防溺水意识和自救能力。
一、制定防溺水安全教案的目的和意义
防溺水安全教案的目的是为了让孩子们了解溺水的危险性，学会正确的自救方法，并通过规范的游泳教学提高自己的游泳技能。同时，制定防溺水安全教案还可以提高教师和家长的安全意识，增强他们的防溺水安全教育能力。
二、防溺水安全教案的制定原则
1.全面性：教案应包含孩子们在水上活动中所需的基本知识和技能，例如：水的危险性、游泳姿势、呼吸方法等。
2.针对性：教案应根据不同年龄段的幼儿进行细分，因为不同年龄段的孩子们对于防溺水安全知识的接受程度和理解能力有所不同。
3.灵活性：教案应能够根据孩子们的实际情况进行调整，以确保教学的有效性和适应性。
4.参与性：教案应鼓励孩子们积极参与，通过亲身体验和实践来学习防溺水安全知识。
三、防溺水安全教案的主要内容
1.水的危险性教育：通过图片和故事的形式，向孩子们介绍水的危险性，让他们了解水的深浅和流动性对于人的危害。
2.游泳技巧教学：教导孩子们正确的游泳姿势，例如：平躺、屈髋、屈膝等，以提高他们的游泳技能。
3.自救技巧教学：通过模拟溺水情况，教导孩子们学会正确的自救方法，例如：向周围人呼救、保持冷静等。
4.溺水事故防范：教导教师和家长如何规范水上活动，确保孩子们的安全。
5.家庭防溺水安全教育：通过家访和家长会等形式，向家长传达防溺水安全教育知识，提醒他们在家庭环境中加强对孩子们的监护和引导。
结论：通过制定全面、针对性、灵活性和参与性的防溺水安全教案，可以提高幼儿园孩子们的防溺水意识和自救能力，保障他们在水上活动中的安全。同时，也需要教师和家长的共同努力，加强对孩子们的监护和引导，确保他们的安全。
幼儿园防溺水安全教案 篇三
活动目标：
1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护的意识。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备：
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：
一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论，预防中暑。
1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识
1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
幼儿园防溺水安全教案 篇四
活动目的：
1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
活动准备：
事先准备事例，寻找一些图片资料
一、活动导入
1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"
2、教师："你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)、我们应如何遵守安全规则?
(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：
(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束
1教师："听了那么多，你懂得了什么?"
2小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸
1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?"
2、幼儿自由发表意见
3、教师出示图示请幼儿观察讨论
4、教师讲解救人步骤
5、教师示范救人步骤，幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试
幼儿园防溺水安全教案 篇五
活动目标：
1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。
2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。
3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动重点：
了解洪水发生的原因
活动难点：
掌握自救的方法
活动准备：
水灾的图片若干
活动过程：
1、以谈话导入主题
（1）"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？"
"如果大雨连续不停的下，将会发生什么？"（幼儿交流）
（2）看图片，了解水灾的危害性
"连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？"（教师和幼儿共同边看图片边交流）
2、交流感受和逃生方法
"看到这样的灾情你是怎样想的？""洪水来了我们可以怎样逃生自救？"（发求救信号、抱住树木、爬上屋顶）
3、了解洪水发生的原因
"现在为什么每年有特大洪水？""减少灾害天气有什么办法？"
（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）
教学反思：
教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果
，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！
幼儿园防溺水安全教案 篇六
一、活动目标
1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。
2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。
二、活动准备
1、安全教育课件《防溺水》
2、泳池、河塘、海边游泳图片
3、安全教育相关视频
三、活动过程
1、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?
教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。
(1)刚刚小朋友的'回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?
(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?
(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?
在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险!会被水淹死，失去生命!
3、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。
(1)看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?
两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同!然而，危险就发生了，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了!
(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?
欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险!
4、活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险!
四、活动延伸
1、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。
2、教师根据活动延伸温馨提示环节：如果看到其他小朋友落水，我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?
小朋友自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。
