染雾幼儿园教师年度总结 篇一
回首过去的一年，我深感幸运和骄傲。作为一名幼儿园教师，我有幸与一群活泼可爱的孩子们度过了这段美好的时光。在这一年里，我不仅获得了成长和进步，更收获了孩子们的笑声和成长的喜悦。
首先，我要感谢孩子们的信任和支持。作为幼儿园教师，我始终将孩子的成长和发展放在首位。每天，我都会用心倾听他们的想法和需求，尊重他们的个性和特长。我尽可能地提供一个充满关爱和尊重的环境，让每个孩子都能够自信地展现自己的才华和能力。通过和孩子们的互动和交流，我发现他们的想象力和创造力是无穷无尽的，他们的成长和进步是令人惊叹的。在这一年里，我亲眼见证了他们从不会说话到开始说简单的词语，从不会走路到能够跑跳的转变，这些都是我最大的骄傲和成就。
其次，我要感谢家长们的支持和合作。家长是孩子成长道路上重要的伙伴。在这一年里，我与家长保持着密切的沟通和合作，共同关注孩子的发展和需求。我会定期与家长进行家访，了解孩子在家庭环境中的情况，与家长交流孩子在学校中的表现和进步。在家长会上，我会与家长分享孩子的学习情况，并提供一些建议和指导。通过与家长的合作，我能够更好地了解孩子，满足他们的需求，为他们的成长提供更好的支持和帮助。
最后，我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助。学校提供了一个良好的教育环境和教育资源，使我能够更好地开展工作。同时，同事们之间的合作和支持也是我成长的动力。我们相互交流经验，互帮互助，共同努力为孩子们提供更好的教育。
展望未来，我会继续努力提升自己的专业素养和教学能力，为孩子们提供更好的教育。我相信，每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的天赋和潜力。作为一名幼儿园教师，我的责任就是发现和激发孩子们的潜力，培养他们的兴趣和能力，帮助他们成为自信、独立、有爱心的人。我相信，在未来的日子里，我和孩子们将继续一起成长，一起进步，共同创造更美好的明天。
幼儿园教师年度总结 篇二
回首过去的一年，我深感骄傲和感动。作为一名幼儿园教师，我有幸与一群可爱的孩子们度过了这段美好的时光。在这一年里，我不仅见证了孩子们的成长和进步，也收获了他们的笑声和快乐。
首先，我要感谢孩子们的信任和支持。每天，我都能感受到孩子们对我的喜爱和依赖。他们总是充满热情地向我讲述自己的故事和想法，向我展示他们的作品和成果。他们的笑声和快乐是我最大的动力和幸福源泉。在过去的一年里，我和孩子们一起度过了许多美好的时光，一起参加了各种活动和游戏。通过这些互动和交流，我能够更好地了解孩子们的需求和兴趣，为他们提供更有针对性的教育和关怀。
其次，我要感谢家长们的支持和合作。家长是孩子成长道路上重要的伙伴。在这一年里，我与家长保持着密切的沟通和合作，共同关注孩子的发展和需求。在家长会上，我会与家长分享孩子的学习情况，并提供一些建议和指导。通过与家长的合作，我能够更好地了解孩子，满足他们的需求，为他们的成长提供更好的支持和帮助。
最后，我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助。学校提供了一个良好的教育环境和教育资源，使我能够更好地开展工作。同时，同事们之间的合作和支持也是我成长的动力。我们相互交流经验，互帮互助，共同努力为孩子们提供更好的教育。
展望未来，我会继续努力提升自己的专业素养和教学能力，为孩子们提供更好的教育。我相信，每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的天赋和潜力。作为一名幼儿园教师，我的责任就是发现和激发孩子们的潜力，培养他们的兴趣和能力，帮助他们成为自信、独立、有爱心的人。我相信，在未来的日子里，我和孩子们将继续一起成长，一起进步，共同创造更美好的明天。
幼儿园教师年度总结 篇三
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、 思想品德
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。
安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作，认真填写交班内容。
家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
