染雾市教育幼儿园实习总结范文 篇一
实习期间，我在市教育幼儿园度过了愉快而充实的时光。通过这段时间的实践，我深刻认识到了幼儿教育工作的重要性和责任感。以下是我在市教育幼儿园实习的总结。
首先，我在实习期间学到了很多关于幼儿教育的理论知识。在幼儿园的教师指导下，我了解了幼儿的发展特点，学习到了如何制定适合幼儿成长的教育方案。我了解到，幼儿的大脑发育在这个阶段是非常关键的，他们需要接受多样化的刺激和培养各种能力。因此，我在实习中注重观察和记录幼儿的发展情况，并根据他们的需要和特点制定相应的活动计划。
其次，在实习期间，我也锻炼了自己的教育技能。在幼儿园的教师的指导下，我有机会亲自上课。我学会了如何引导幼儿参与课堂活动，如何与他们进行有效的沟通。我尝试着使用不同的教学方法和教具，以激发幼儿的兴趣和主动性。通过这些实践，我逐渐掌握了如何成为一名合格的幼儿教师的技能和技巧。
此外，实习期间我还学习到了团队合作的重要性。在幼儿园，教师之间的合作是非常重要的，我们需要共同制定教育目标和计划，并相互支持和帮助。在实习期间，我积极参与了各种团队活动，与其他教师一起讨论和分享教学经验。通过与他们的交流和合作，我不仅学到了更多的教学方法和技巧，而且也提高了自己的团队合作能力。
最后，通过这段实习经历，我对幼儿教育有了更深入的了解。我明白了幼儿教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养幼儿的综合能力和价值观。我意识到自己要不断提升自己的专业能力，不断学习和研究幼儿教育的最新发展，以更好地为幼儿服务。
总之，市教育幼儿园的实习经历对我来说是非常宝贵的。通过这段时间的实践，我不仅学到了很多幼儿教育的理论知识，还提高了自己的教育技能和团队合作能力。我相信这段实习经历对我未来的教育事业将产生积极的影响。
市教育幼儿园实习总结范文 篇二
在市教育幼儿园实习期间，我度过了一段宝贵的时光，不仅学到了很多知识，还从实践中提高了自己的能力。以下是我在实习期间的总结和体会。
首先，实习期间我深刻认识到了幼儿教育的重要性。幼儿教育是培养下一代的基础工作，也是社会发展的基石。通过实习，我亲身感受到了幼儿教育对幼儿成长的影响。在幼儿园的实践中，我看到了幼儿在学习和成长过程中的巨大进步，这使我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心。
其次，在实习期间，我学到了如何与幼儿建立良好的关系。幼儿是非常可爱和天真的，他们需要我们的关心和爱护。在幼儿园的实习中，我积极与幼儿交流，关心他们的生活和学习，尽力创造良好的学习环境和氛围。通过与幼儿的互动，我能够更好地理解他们的需求和特点，并更好地指导他们的学习和成长。
此外，在实习期间，我也提高了自己的组织和管理能力。在幼儿园，教师需要制定教育方案和计划，并组织和管理各种活动。在实习中，我学会了如何制定科学合理的教学计划，并组织幼儿进行各种活动。我也学会了如何管理班级，与家长进行有效的沟通。这些经历使我更加有信心和能力承担起幼儿教育的责任。
最后，通过这段实习经历，我对幼儿教育有了更清晰的认识和理解。我明白了幼儿教育需要综合运用多种方法和手段，培养幼儿的各种能力，包括智力、情感、社交和动手能力等。我也意识到自己还需要不断学习和提高，以适应幼儿教育工作的发展和变化。
总之，市教育幼儿园的实习经历对我来说是非常宝贵的。通过这段实践，我不仅学到了很多幼儿教育的知识，还提高了自己的教育能力和管理能力。我相信这段实习经历对我未来的教育事业将产生积极的影响。我将继续努力学习和提高自己，为幼儿教育做出更大的贡献。
市教育幼儿园实习总结范文 篇三
我叫ｘｘ，本学期被分配到ｘｘ市教育幼儿园实习，转眼间两周的实习生活就这样结束了。以下是我对我半个月以来的实习工作所作的实习鉴定。
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。 我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。 小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化
通过实习，让我认识到很多也学习到很多，今后我会更加努力做好我自己，我相信我一定能成功的！
