幼儿园美术专业组教学计划【精彩3篇】

时间:2013-03-06 03:31:47
染雾
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幼儿园美术专业组教学计划 篇一

幼儿园美术专业组教学计划

导言:

美术教育在幼儿园教学中扮演着重要的角色,它不仅是培养孩子们审美能力和创造力的重要手段,还可以促进幼儿全面发展。为了更好地开展美术教育,幼儿园设立了美术专业组,并制定了相应的教学计划。

一、教学目标:

1. 培养幼儿的艺术兴趣和创造力,激发幼儿的美术天赋。

2. 培养幼儿的观察力和表现力,提高幼儿的审美能力。

3. 培养幼儿的团队合作精神和良好的沟通能力。

4. 培养幼儿的想象力和思维能力,促进幼儿全面发展。

二、教学内容:

1. 彩色世界:通过色彩的认知和运用,让幼儿了解不同颜色的含义和表达方式。

2. 线条世界:通过线条的认知和运用,培养幼儿的观察力和表现力。

3. 图案世界:通过图案的认知和运用,培养幼儿的创造力和想象力。

4. 空间世界:通过空间的认知和运用,培养幼儿的空间想象力和观察力。

三、教学方法:

1. 观察法:通过观察艺术作品,让幼儿学习和模仿。

2. 实践法:通过实际操作,让幼儿亲自动手创作。

3. 游戏法:通过游戏方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和创作。

四、教学流程:

1. 创设情境:通过引入故事、图片等方式,创设艺术学习的情境。

2. 激发兴趣:通过展示优秀作品和实际操作,激发幼儿的学习兴趣。

3. 示范教学:老师示范的方式进行教学,帮助幼儿理解和掌握学习内容。

4. 个别辅导:根据幼儿的不同情况,进行个别辅导和指导。

5. 小组合作:鼓励幼儿进行小组合作,培养团队合作精神和沟通能力。

6. 展示成果:定期组织展示活动,让幼儿展示自己的作品。

五、教学评价:

1. 观察记录:通过观察幼儿的学习情况和表现,进行评价和记录。

2. 作品展示:通过幼儿的作品展示,评价幼儿的创作水平和表现能力。

3. 互评互鉴:鼓励幼儿相互评价和借鉴,促进学习和进步。

六、教学资源:

1. 图书:提供适合幼儿阅读的美术图书,拓展幼儿的艺术知识。

2. 美术作品:展示优秀的美术作品,激发幼儿的学习兴趣和创作欲望。

3. 艺术品材料:提供适合幼儿使用的艺术品材料,满足幼儿的创作需求。

总结:

通过制定并实施美术专业组教学计划,可以更好地开展幼儿园美术教育。通过合理的教学目标、内容、方法和评价方式,可以培养幼儿的艺术兴趣和创造力,促进幼儿全面发展。同时,提供丰富的教学资源,可以提高教学质量,让幼儿在美术教育中享受学习的乐趣。

幼儿园美术专业组教学计划 篇二

幼儿园美术专业组教学计划

导言:

美术教育在幼儿园教学中具有独特的重要性,它可以培养幼儿的审美能力和创造力,促进幼儿的全面发展。为了更好地开展美术教育,幼儿园设立了美术专业组,并制定了相应的教学计划。

一、教学目标:

1. 培养幼儿的艺术兴趣和创造力,激发幼儿的美术天赋。

2. 培养幼儿的观察力和表现力,提高幼儿的审美能力。

3. 培养幼儿的团队合作精神和良好的沟通能力。

4. 培养幼儿的想象力和思维能力,促进幼儿全面发展。

二、教学内容:

1. 色彩世界:通过色彩的认知和运用,让幼儿了解不同颜色的含义和表达方式。

2. 线条世界:通过线条的认知和运用,培养幼儿的观察力和表现力。

3. 图案世界:通过图案的认知和运用,培养幼儿的创造力和想象力。

4. 空间世界:通过空间的认知和运用,培养幼儿的空间想象力和观察力。

三、教学方法:

1. 观察法:通过观察艺术作品,让幼儿学习和模仿。

2. 实践法:通过实际操作,让幼儿亲自动手创作。

3. 游戏法:通过游戏方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和创作。

四、教学流程:

1. 创设情境:通过引入故事、图片等方式,创设艺术学习的情境。

2. 激发兴趣:通过展示优秀作品和实际操作,激发幼儿的学习兴趣。

3. 示范教学:老师示范的方式进行教学,帮助幼儿理解和掌握学习内容。

4. 个别辅导:根据幼儿的不同情况,进行个别辅导和指导。

5. 小组合作:鼓励幼儿进行小组合作,培养团队合作精神和沟通能力。

6. 展示成果:定期组织展示活动,让幼儿展示自己的作品。

五、教学评价:

1. 观察记录:通过观察幼儿的学习情况和表现,进行评价和记录。

2. 作品展示:通过幼儿的作品展示,评价幼儿的创作水平和表现能力。

3. 互评互鉴:鼓励幼儿相互评价和借鉴,促进学习和进步。

六、教学资源:

1. 图书:提供适合幼儿阅读的美术图书,拓展幼儿的艺术知识。

2. 美术作品:展示优秀的美术作品,激发幼儿的学习兴趣和创作欲望。

3. 艺术品材料:提供适合幼儿使用的艺术品材料,满足幼儿的创作需求。

总结:

通过制定并实施美术专业组教学计划,可以更好地开展幼儿园美术教育。通过合理的教学目标、内容、方法和评价方式,可以培养幼儿的艺术兴趣和创造力,促进幼儿全面发展。同时,提供丰富的教学资源,可以提高教学质量,让幼儿在美术教育中享受学习的乐趣。

幼儿园美术专业组教学计划 篇三

幼儿园美术专业组教学计划 美术专业组教学计划 三 月目标:用简单的线条来表现小动物的主要外形特征,培养小朋友们对美术的兴趣。

1、 小兔子

2、 长颈鹿

3、 狐狸头像

1

、 小花猫

2、 刺猬

3、 小熊

1、 大象

2、 小鸟

3、 小老鼠

1、 小鸡

2、 老虎头

3、 复习课 四 月目标:通过对原有绘画主题,进行添画与主题相关的内容,丰富幼儿的生活经验,培养小朋友们合理布局画面的能力和审美能力。

1、 雪花

2、 红绿灯

3、 大树

1、 太阳公公

2、 生日蛋糕

3、 下雨了

1、 彩虹

2、 月亮

3、大海

1、 大树

2、 小朋友

3、 复习课 五 月目标:通过对生活中常见物品的设计,来培养小朋友们的创造力,想像力。并在设计中感知色彩搭配的美感和协调。

1、 设计手绢

2、 设计围巾

3、 设计上衣

1、 设计花瓶

2、 设计小房子

3、 设计公共汽车

1、 设计图画书

2、 设计铅笔

3、 设计小鞋子

1、 设计窗帘

2、 设计发型

3、 复习课 六 月目标:通过命题画使小朋友,充分发挥自己的想像力,构思整幅画的布局,内容,色彩,达到独立完成一幅画能力。

1、 快乐的六一

2、 我的爸爸妈妈

3、 美丽的夏天

1、 各种各样的水果

2、 我最喜欢去的地方

3、 漂亮的花卉

1、 森林运动会

2、 我长大要做什么

3、 给小鸟一个家

1、机器人世界

2、复习课

3、复习课

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