幼儿园个人实习总结 篇一
在这段时间的幼儿园实习中,我深刻地认识到了幼儿园教育的重要性和挑战性。通过参与幼儿园的日常教学活动和与孩子们的互动,我收获了许多宝贵的经验和教训。
首先,我意识到了幼儿园教育对于孩子们的发展具有重要的影响。幼儿园是孩子们接受教育的第一站,是他们走向人生道路的第一步。在这里,孩子们不仅学习到了基础的知识和技能,还培养了良好的品德和行为习惯。我参与了许多课堂教学活动,例如绘画、手工制作和游戏等,这些活动都旨在培养孩子们的创造力、想象力和合作精神。我看到了孩子们在这些活动中的成长和进步,这让我深受鼓舞。
其次,我意识到了幼儿园教育的挑战性。幼儿园教育需要教师具备专业的知识、技能和经验。在实习期间,我遇到了许多困难和挑战。有些孩子很调皮捣蛋,不愿意听从我的指导和管理;有些孩子学习能力有限,需要更多的关注和帮助。我学会了如何与孩子们有效地沟通和互动,如何给予他们正确的引导和激励。我也学会了如何与家长合作,共同关注孩子的发展和成长。
通过这段实习经历,我更加坚定了我从事幼儿园教育工作的决心。我深深地热爱孩子们,愿意为他们的成长和发展贡献自己的力量。我希望将来能成为一名合格的幼儿园教师,为孩子们提供优质的教育和关爱。
幼儿园个人实习总结 篇二
在这段时间的幼儿园实习中,我经历了很多挑战和困难,但也收获了很多成长和进步。
首先,我学会了如何与孩子们建立良好的关系。在实习初期,孩子们对我还比较陌生,有些孩子甚至有些抗拒。我通过多次与他们的互动和交流,逐渐赢得了他们的信任和喜爱。我学会了倾听孩子们的需求和意见,尊重他们的个性和特点。我也学会了用鼓励和赞美的方式来激励他们,让他们感受到自己的成长和进步。
其次,我学会了如何与家长建立良好的合作关系。家长是孩子教育的重要参与者,他们对孩子的成长和发展有着重要的影响。在实习期间,我与家长保持了密切的联系和沟通。我定期与家长面谈,分享孩子的学习和成长情况,听取他们的意见和建议。通过与家长的合作,我能更好地了解孩子的需求,为他们提供更好的教育和关爱。
通过这段实习经历,我不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的沟通能力、管理能力和团队合作能力。我深深地感受到了幼儿教育的重要性和挑战性,也更加坚定了自己从事幼儿教育工作的决心。我希望将来能成为一名优秀的幼儿教师,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿园个人实习总结 篇三
童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加热爱这种生活,更加珍惜这份情感!
站在充满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领,并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和 点评,我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体,颜色要鲜明,明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定等经验
xxxx年12月6日早上,由于冬天天气寒冷,学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽。可他们是那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已。当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢,我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂……
xxxx年12月8日星期四早上,指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在
我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,“老师,你今天给我们讲什么呀?”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王老师?” “呵呵,是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝….”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,但是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支持和肯定,我早已把给他们上课当做是每天最大的快乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来不害怕!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功!转眼间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。
通过这次实习,我长大了,也坚定了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神……我更加坚定了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平凡,却蕴含着惊人的力量:超强的忍耐力,出色的引导力,不为人知的观察力……这些都是我奋力追求的神圣职业道德。
放下笔,心里豁然开朗。冬天的天空虽然下着冷冷的冰雨,但是我的心里却始终暖暖的,实习的这点小幸福,温暖 我的整个冬天!
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,特别是在平时的上课纪律上。我时刻对自己的教学方式方法进行不断的反思,不断的改进,并且通过自己的努力和老师的帮助有了明显的提高。我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动的活动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。