染雾幼儿教师年度考核个人总结 篇一
尊敬的评委：
您好！我是某幼儿教师，非常荣幸能有机会向您介绍我在过去一年里的工作情况和成就。我深知教师是肩负着培养下一代的重要责任，我一直努力提升自己的专业素养和教学能力。以下是我在过去一年的工作总结。
首先，我注重幼儿身心健康的培养。我积极参加有关幼儿身心健康的培训，不断学习新的教育理念和方法。在班级中，我通过丰富多样的活动和游戏，帮助幼儿建立健康的生活习惯，培养积极向上的心态。我关注每个幼儿的成长情况，与家长保持密切联系，共同关心幼儿的饮食、作息和情绪等问题。通过这些努力，我成功帮助幼儿们树立自信，塑造良好的人际关系，提高他们的身心素质。
其次，我注重幼儿的综合素质培养。我不仅注重幼儿的学业表现，还注重培养他们的思维能力、创造力和社交能力。在教学中，我倡导探究式学习，通过启发式的教学方法激发幼儿的学习兴趣和求知欲。我注重培养幼儿的创造力和想象力，鼓励他们提出问题、思考解决办法，并给予充分的鼓励和赞赏。同时，我注重培养幼儿的社交能力，通过小组活动和合作学习，帮助幼儿学会与他人合作、分享和沟通。
最后，我注重与家长的合作。我认为家长是教育的第一责任人，与家长的良好合作对幼儿的成长非常重要。我定期与家长进行沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现和需求，与家长共同制定教育目标和计划。我主动向家长提供教育指导和建议，帮助他们更好地支持和引导幼儿的成长。通过与家长的紧密合作，我成功促进了幼儿的全面发展。
总之，过去一年是我在幼儿教育领域里的成长之年。我全心投入工作，注重幼儿身心健康的培养，注重幼儿的综合素质培养，注重与家长的合作。通过这些努力，我取得了一定的成绩，得到了家长和幼儿的认可和喜爱。但我也清楚自己的不足之处，比如需要进一步提升自己的专业知识和教学技能。未来，我将继续努力，不断学习和进步，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
感谢您抽出宝贵的时间阅读我的个人总结。期待能有机会向您展示我在幼儿教育方面的潜力和能力。谢谢！
幼儿教师年度考核个人总结 篇二
尊敬的评委：
大家好！我是某幼儿教师，在过去的一年里，我全心全意地投入到幼儿教育工作中，努力提升自己的专业素养和教学能力。在这篇个人总结中，我将向您介绍我在过去一年的工作重点和取得的成绩。
首先，我注重幼儿的全面发展。在教学中，我不仅关注幼儿的学业表现，还注重培养他们的思维能力、创造力和社交能力。我鼓励幼儿提出问题、思考解决办法，并通过启发式的教学方法激发他们的学习兴趣。我注重培养幼儿的创造力和想象力，通过丰富多样的教学活动和游戏，激发幼儿的想象力和创造力。同时，我注重培养幼儿的社交能力，通过小组活动和合作学习，帮助幼儿学会与他人合作、分享和沟通。通过这些努力，我成功帮助幼儿在各个方面有所进步，培养了他们的综合素质。
其次，我注重与家长的合作。我认为家长是幼儿教育的重要力量，与家长的良好合作对幼儿的成长非常重要。我定期与家长进行沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现和需求，与家长共同制定教育目标和计划。我主动向家长提供教育指导和建议，帮助他们更好地支持和引导幼儿的成长。通过与家长的紧密合作，我成功促进了幼儿的全面发展。
最后，我注重自身的专业发展。我积极参加有关幼儿教育的培训和研讨会，不断学习新的教育理念和方法。我关注教育前沿的研究成果，不断提升自己的专业知识和教学技能。我认为只有不断学习和创新，才能更好地适应幼儿的成长需求，提供更优质的教育服务。
总之，过去的一年是我在幼儿教育领域里的成长之年。我注重幼儿的全面发展，注重与家长的合作，注重自身的专业发展。通过这些努力，我成功提升了自己的教学能力，取得了一定的成绩。但我也清楚自己的不足之处，比如需要进一步提升自己的教学方法和教育理念。未来，我将继续努力，不断学习和进步，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
感谢您抽出宝贵的时间阅读我的个人总结。期待能有机会向您展示我在幼儿教育方面的潜力和能力。谢谢！
幼儿教师年度考核个人总结 篇三
（二）
一、取得成绩
2所民办幼儿园都依法办学，诚信经营，服从管理，能按时上交各类资料，遵守《幼儿园管理条例》及《幼儿教育指导纲要》，科学合理编班，不超额，不设学前班、特色班、兴趣班，班级人数控制在规定范围内：小班25人，中班30人，大班35人。
管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排，安排比较周密；教案能按照五大领域分门别类，认真书写，且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记，教务处坚持常规检查，有有检查标记、有记载，有反馈。有一日活动安排，一日生活作息制度设计科学，执行严格，每天组织幼儿做早操，班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右，做到了动静结合、室内外结合。
重视安全工作。有安全工作领导小组，制度比较健全，有计划，有方案，有各项突发事件应急处理预案，如：地震逃生演练、火灾逃生演练等，安全工作责任书齐全。有门卫，严格执行门禁制度、，出入登记在册。消防设施比较齐全，各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽敞，疏散通道畅通，没有楼上教室。厨房卫生状况良好，厨师都有健康证。食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施符合相关规定要求，从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全，有教师护行，在接送幼儿途中无超速，超员等违规驾驶现象，并有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证明。
重视家园共育工作。
家庭是幼儿的第一所学校，家长是幼儿的第一任老师，做好家长工作，实现家园教育同步，提高教育质量，是我镇各园一直努力的方向。各园都建立家园联系制度，设有家教宣传栏，建立家园练习册，每学期定期召开全园、班级家长会，让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划，知道如何配合老师进行教育等。幼儿园的教师能积极主动采用多种形式提高家长的教育能力，如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训，家长满意度较高。
二、存在问题
教师配备不足，每班1人，无保育人员。
园本研修机制不很健全，教研活动形式比较单一。
幼儿园科研氛围不浓厚，教师科研意识不强烈，个别教师综合素质和业务能力需要进一步培训和提高。
三、今后努力方向
充分发挥公办园的中心辐射作用，积极引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动，不断更新办园理念和层次。
积极开展联片教研活动，创新活动形式，搭建学习交流成长平台，不断提高幼儿教师的综合素质和业务能力。
引导民办幼儿园健全科研机制，规范课题管理，浓厚科研氛围，力争形成一定的科研成果。
幼儿教师年度考核个人总结 篇四
（三）
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
（一）教育工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
认真填写周、月计划及各种表格。
认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
（二）保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。
严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
（三）安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
做好交接班工作，认真填写交班内容。
（四）家长工作
主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
使用家园联系册、电话多种形式进行访问
。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。
做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
