幼儿园小班个人总结 篇一
幼儿园小班的一年时间转瞬即逝,回忆起这段美好的时光,我心中充满了感慨和喜悦。作为一名小班的班主任,我深深地感受到了这个年龄段孩子们的可爱和成长。在这篇个人总结中,我将回顾一下这一年来我与孩子们的点点滴滴。
首先,我要感谢我的学生家长们的支持和信任。作为幼儿园班级的一员,我与家长们保持着密切的联系和合作。每周我们都会举行家长会,与家长们分享孩子们的学习情况和成长进展。通过与家长的沟通,我深深地感受到了家庭对孩子成长的重视和关爱。同时,我也从家长们那里得到了很多宝贵的建议和意见,这些对我的教学工作起到了很大的帮助。
其次,我要感谢我的同事们。在这个小班中,我与其他老师们紧密合作,共同为孩子们的成长而努力。我们相互交流,分享教学经验,互相帮助和支持。在这样的团队中,我感到非常温暖和融洽。我们共同努力,为孩子们创造了一个快乐、安全的学习环境。
在教学方面,我采用了多种教学方法和活动形式,让孩子们在玩中学习,激发他们的学习兴趣和主动性。我们开展了很多有趣的活动,如手工制作、音乐游戏、户外探索等,这些活动不仅让孩子们享受到了快乐的时光,也培养了他们的动手能力和团队合作意识。
在班级管理方面,我注重培养孩子们的自理能力和情绪管理能力。通过日常生活中的一些小事情,我引导孩子们学会自己穿衣、整理书包等,培养他们的自理能力。同时,我也注重关注孩子们的情绪变化,及时与他们沟通交流,帮助他们解决问题,培养他们的情绪管理能力。
总的来说,这一年来我深深地感受到了小班教育的独特魅力。孩子们的天真可爱和成长进步让我感到无比欣慰和骄傲。同时,我也深刻地认识到自己作为一名班主任的不足之处,我会继续学习和努力,提升自己的教育教学水平,为孩子们的成长贡献更多的力量。
幼儿园小班个人总结 篇二
时间过得真快,一年的小班教学生涯即将结束。回想起这一年来,我与孩子们一起度过的时光,心中充满了感慨和回忆。在这篇个人总结中,我想分享一下我在幼儿园小班的教学经验和体会。
首先,我要感谢学生们给予我的信任和爱。作为小班的班主任,我与孩子们建立了密切的师生关系。每天早晨,孩子们兴高采烈地走进教室,看到我的笑脸,他们也会开心地笑着迎接我。在和他们相处的过程中,我发现幼儿园小班的孩子们天真可爱,充满了好奇心和探索欲望。我尊重每个孩子的个性差异,尽量满足他们的需要,给予他们充分的关爱和支持。
其次,我要感谢我的同事们。在幼儿园小班的教学中,我与其他老师们保持着紧密的合作和交流。我们相互学习,相互支持,共同为孩子们的成长努力。我从同事们身上学到了很多宝贵的教育经验和教学方法,这些对我的教学工作起到了很大的帮助。在与同事们的合作中,我感到了团队的力量和互助的重要性。
在教学方面,我注重培养孩子们的综合素养和能力。我通过多种教学方法和活动,激发孩子们的学习兴趣和主动性。在语言方面,我注重培养孩子们的听说能力,通过课堂活动和游戏,让孩子们积极参与,提高他们的语言表达能力。在数学方面,我注重培养孩子们的数感和逻辑思维能力,通过游戏和实践活动,让孩子们掌握基本的数学概念和运算方法。在绘画和手工方面,我注重培养孩子们的创造力和想象力,通过绘画和手工制作活动,让孩子们发挥自己的想象力和创造力。
最后,我要感谢家长们对我的信任和支持。在这一年中,我与家长们保持着密切的联系和沟通。每周我们都会举行家长会,与家长们分享孩子们的学习情况和成长进展。通过与家长的交流,我了解到了孩子们在家庭中的情况和需求,这对我指导孩子们的学习和成长起到了重要的作用。
总的来说,我在幼儿园小班的教学生涯中获得了很多宝贵的经验和体会。我深刻地认识到了幼儿教育的重要性和挑战性。我会继续学习和进步,提升自己的教育教学水平,为孩子们的成长贡献更多的力量。
幼儿园小班个人总结 篇三
(二)
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。
一、本学期班级工作目标
1、积极认真扎实的开展教育教学工作,在此基础上班级三位工作人员统一目标、分工合作认真做好班级各项日常工作,有计划有目的的开展班级教学活动和常规活动。
2、杜绝一切安全事故的发生,保证安全事故的发生率为零。
二、目标达成情况
(一)班级日常工作针对孩子的混龄特点,我们在日常生活中手把手的培养孩子的良好习惯。对待小班孩子严格按照一日生活常规要求对孩子进行教育,让孩子养成了良好的生活卫生习惯。
在日常教学中,我们都按照幼儿的年龄特征制定了相应的教学计划,坚持在平时的游戏时间抓住契机对孩子进行教学。由于孩子是大小不同,我们本学期还主要采用了大带小、一帮一的相互学习,让小班孩子很快很容易的养成了好习惯,午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的自豪感。
(二)卫生保健工作:在做好日常卫生保健工作的同时,我们更注重孩子的养成教育,不管是午托班还是小班的孩子,都能认识自己的口杯、毛巾等,并且知道正确的洗手方法。
(三)安全工作:
我们加强班级安全隐患的排查工作,发现问题及时的处理和上报学校后勤部门维修。注重了生活活动中的安全防护工作,并以活动形式让幼儿了解更多的相关自我保护的知识,如:社会活动《防火知识我知道》,健康活动《保护我们的五官》《鞭炮不能玩》等等。在户外活动和生活活动时加强关注,做到时时观察到了每个孩子。
(四)家长工作
我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,或使用“家园沟通本”将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续发展。
五、存在不足与努力方向
虽然我们的工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。
1、加强班级常规的培养,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。
2、尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,再多点爱心,多一些耐心,使每个幼儿在各方面有更大进步
3、加强自身基本功的训练。
4、加强理论学习、充实提高自己。努力克服自己性格中的弱点。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力,我会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。
幼儿园小班个人总结 篇四
(三)
转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能积极参加政治学习,拥护党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。能作到不迟到不早退。
二、和孩子的相处,看孩子的成长:
这学期最大的收获是认识了32个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我们老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳王程从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了上幼儿园;以前文静内向的袁青慧也变活泼开朗了好多。
对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,刘志鑫便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去。
三、真诚相待,家长将心比心:
32位孩子与其有关的却不止32位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和
其他老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和其他老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!
四、严格要求自己,争取更多收获:
古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。
为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。
迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的。