幼教述职报告 篇一
幼教述职报告
尊敬的领导、各位家长:
大家好!我是XX幼儿园的一名幼教老师,今天非常荣幸能够向各位领导和家长们汇报我在过去一年中的工作情况。
在过去的一年里,我主要负责的是5-6岁年龄段的幼儿教育工作。通过与家长的密切合作和团队的共同努力,我对幼儿教育的理念和方法有了更深入的了解,并在实践中不断提升自己的专业能力。
首先,我注重培养幼儿的自理能力和社交能力。在日常活动中,我鼓励幼儿自主完成各种任务,如穿衣、洗手、整理玩具等,培养他们的自理能力。同时,我引导幼儿学会与他人合作、分享和交流,通过小组活动和角色扮演等形式,让幼儿在游戏中学会与他人相处,提高他们的社交能力。
其次,我注重培养幼儿的创造力和想象力。在绘画、手工制作等活动中,我鼓励幼儿发挥自己的想象力,创造出属于自己的作品。我还通过讲故事、听音乐等方式,激发幼儿的好奇心和想象力,培养他们对世界的探索和思考能力。
此外,我注重培养幼儿的语言表达能力。在日常交流中,我鼓励幼儿用简单的语言表达自己的想法和感受,帮助他们建立起自信心。我还组织了一些语言游戏和角色扮演活动,提供了一种轻松有趣的环境,让幼儿在玩乐中提高语言表达能力。
最后,我注重与家长的沟通与合作。我与家长保持密切的联系,及时向他们反馈幼儿的学习情况和进展。我还定期组织家长会,与家长们分享幼儿教育的心得和经验,共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
在过去的一年中,我努力提升自己的专业能力,参加了多次幼教培训和研讨会,不断更新教育理念和方法。同时,我也积极参与学校的各项活动,为孩子们提供更多的学习机会和体验机会。
总之,我在过去的一年里,致力于为幼儿提供优质的教育服务,努力培养他们的各项能力。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
幼教述职报告 篇二
幼教述职报告
尊敬的领导、各位家长:
大家好!我是XX幼儿园的一名幼教老师,今天我很高兴能够向各位领导和家长们汇报我在过去一年中的工作情况。
过去的一年里,我主要负责3-4岁年龄段的幼儿教育工作。在这个阶段的幼儿教育中,我注重培养幼儿的认知能力和动手能力,通过丰富多样的教学活动,全面促进幼儿的发展。
首先,我注重培养幼儿的认知能力。在日常活动中,我通过故事讲解、游戏互动等方式,引导幼儿认识数字、颜色、形状等基本概念,培养他们的观察力和思维能力。同时,我还鼓励幼儿进行自主探索,提供丰富的教具和材料,让幼儿在探索中学习,培养他们的实际操作能力。
其次,我注重培养幼儿的动手能力。在手工制作和艺术创作等活动中,我鼓励幼儿动手尝试,培养他们的手眼协调能力和创造力。我还组织了一些小组活动和游戏,让幼儿在合作中学会与他人交流和合作,提高他们的动手能力。
此外,我注重培养幼儿的情感和品德素养。在班级管理中,我注重培养幼儿的自信心和责任感,鼓励他们与他人友好相处,培养他们的团队合作意识。我还通过讲故事、看绘本等方式,培养幼儿的情感认知和情商,帮助他们建立良好的品德素养。
最后,我注重与家长的沟通与合作。我与家长保持密切的联系,及时向他们反馈幼儿的学习情况和进展,与家长共同关注幼儿的成长。我还组织了一些亲子活动,让家长与孩子共同参与,增强亲子关系,共同促进幼儿的发展。
在过去的一年中,我不断学习和进步,提升自己的专业能力。通过参加幼教培训和研讨会,我不断充实自己的教育理念和方法,为幼儿的成长和发展提供更好的支持。
总之,在过去的一年里,我全力以赴,为幼儿提供优质的教育服务。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
幼教述职报告 篇三
幼儿园教师进行述职工作的目的是为了切实转变观念,投身于教育改革实践。以下是小编为大家精心整理的幼儿园教师述职报告,欢迎大家阅读。
篇一:幼师述职报告光阴似箭,日月如梭。转眼间我踏上工作岗位已经17年了,从事幼教工作已有1年多。回顾过去,有成绩也有不足。现将我任现职以来的工作作如下总结:
一、政治思想方面:
身为一名幼儿教师,我热爱中国共产党,拥护党的领导,热爱幼教事业,关心爱护幼儿。在工作中,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形像。
二、教育教学方面:
(一)保育方面:
我深知保育是幼教工作中重要的一环。我认真的开展工作,早接时,我主动向家长询问幼儿的身体状况,用手摸他们的头,一发现幼儿有不适,立即作好记录,并与家长一起及时处理。活动后,引导幼儿做一些有益身心健康的游戏,开发幼儿的智力,增强幼儿的体质。同时,根据天气的变化教育幼儿适当添减衣服,关注幼儿的身体健康。每天做好教室的清洁卫生工作,保证幼儿健康成长。作好安全教育工作,从教以来无一例安全责任事故发生。
(二)教学方面:
在过去1年多的时间里,我担任了:语言、数学、科学、健康、艺术、社会等科目的教学。在教学中,我刻苦钻研教材,充分准备教具,认真上好每一节课。课堂上用生动有趣的语言,运用各种教具进行直观教学,教学时能面向全体幼儿,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则。经常对个别能力较差的幼儿进行辅导。课后用不同的游戏帮助幼儿复习巩固知识。平时,我注重培养幼儿动手、动口、动脑的习惯。鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识,发散幼儿思维。让每一位幼儿都有机会表达自己的想法。我还注重幼儿的思想教育,教育幼儿诚实守信、与人友好相处。
(三)家长交流方面:
教师与家长通过交流,可以了解幼儿在家与校的情况,所以家长与教师的交流显得尤为重要。每天放学时,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习情况,做得好的给予鼓励和表扬,做得不够的请家长配合教育,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长取得联系,询问情况,切实做好家校同步、家园共育工作。
三、收获。
在过去的一年里,经过努力,教学设计《上和下》在商南教育上发表。在县、镇优质课赛讲中,我均获一等奖。
总之,在过去的一年里,我工作认真负责,不迟到,不早退,全年出满勤。平时与同事友好相处、团结合作、虚心学习、取长补短,各项工作完成的都较圆满。
篇二:幼师述职报告岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长、学习进步的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里,在领导的关心、同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在
以后的工作中取长补短,争取更大成绩。一、思想方面
在这一年的工作中,我遵守园内纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,认真学习,为人师表,努力提高自己的文化素质和专业水平。
二、教学方面
1、写字方面。孩子们升入学前班主要是为进入普小打下良好的基础,所以说写字对于孩子们来说很重要,让孩子们养成良好的坐姿与握笔姿势,现在孩子们在写字方面能够按笔画正确占格书写,并且现在已涉及到组词、造句。
2、教学整合。教学整合在每月的教学中很重要,所以每在写教学计划时都要对本月所学习的内容做一个详细的了解,把所要上的课程做了一下整合,通过教学整合孩子们掌握的还不错。
3、语言清晰度。根据孩子们的不同情况而进行单训,这样不仅能够提高孩子们的语言清晰度并且能够让孩子们掌握更多的知识。在日常的生活中要随时纠正孩子们的发音,让孩子们意识到自己在说话时要注意到哪些。
4、做题。现在做语言、拼音、数学类型题时主要是为孩子们步入普小打下良好的基础。他们在这一方面还需多加练习。
三、培训内容
在这一年当中通过培训使我学到很多关于听障儿童听觉、言语方面的知识。了解到一些听觉、言语、希内评估方法。通过自己学习的内容应用到教学中使孩子们学到更多。
四、值班工作
在值班期间,始终把安全放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责、尽职尽力,并且和生活老师配合好。认真做好晨午晚间检查,根据天气状况合理地给孩子们增减衣物。在生活上让孩子们养成良好的生活习惯。在值班期间还是有一些细节问题会出现,这就需要自己还要更细心一些。
五、家园互动
家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段,做好家园互动能让家长与老师积极配合孩子所学内容,让孩子掌握的更好一些,我们每天通过写家园联系册和家长相互沟通,让家长真正了解孩子在园的表现。对于全托的孩子我每周认真写好家园联系册本,让孩子回家后家长能够详细了解孩子在园的情况。
六、出勤
在这一年的工作中,自己在本职岗位上敬业爱岗,严格遵守规章制度,不迟到、不早退,使自己在工作时间里认真学习、做好自己的本职工作。在今后我会继续保持良好的心态做好每一项工作。
这一年的工作即将结束,无论是在教学方面还是在生活方面都让我学到了很多,我会继续努力让自己更加出色。
篇三:幼师述职报告一、教育方面:以质量求进步,以特色谋发展
我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。
在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。
二、环境建设:打造硬环境,保证软环境
在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。
在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。
三、管理理念:以教师为本,树人才观念
教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。
确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素质和业务能力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。
四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患
本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一起伤害事故。
五、工作上的不足:
1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。
2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。
3、幼儿活动开展比较少。
在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。