染雾幼儿园小班教师述职报告范文 篇一
尊敬的领导、各位家长：
大家好！我是XX幼儿园小班教师，我很荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。
在过去的一年里，我主要负责幼儿园小班的教学工作。小班是孩子们进入幼儿园的第一步，对于他们的成长和发展起着至关重要的作用。因此，我一直以来都非常重视我的职责，并且努力为孩子们提供一个温暖、有趣、富有启发性的学习环境。
首先，我注重孩子们的个性化教育。我尊重每个孩子的个体差异，了解他们的兴趣、特长和需求，并根据不同的情况制定相应的教学计划。我鼓励孩子们发挥自己的创造力和想象力，激发他们的学习兴趣，让他们在快乐中学习。
其次，我注重培养孩子们的社交能力。我通过组织各种小组活动、团队合作等方式，让孩子们学会与他人沟通、合作和分享。我鼓励他们主动与同伴交流，培养他们的合作意识和团队精神。同时，我也注重与家长的沟通合作，及时了解孩子在家庭中的情况，为孩子们提供更好的教育服务。
再次，我注重培养孩子们的良好习惯和价值观。我通过日常生活中的点滴教育，引导孩子们养成良好的行为习惯，如自理能力、卫生习惯等。我鼓励他们尊重他人、友善待人，并且注重培养他们的道德品质和价值观，让他们成为有责任心和爱心的小朋友。
最后，我注重与园内其他教师的协作与交流。教育是一个团队工作，只有团队紧密合作，才能为孩子们提供更好的教育环境。因此，我积极与园内其他教师进行教学经验的交流和分享，共同提高自己的教育水平，并且参与各种教研活动，不断学习和进步。
在接下来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育水平和专业素养，为孩子们提供更好的教育服务。同时，我也希望能够得到各位家长的支持和理解，在家庭教育与幼儿园教育之间形成积极的互动和合作。
谢谢大家！
幼儿园小班教师述职报告范文 篇二
尊敬的领导、各位家长：
大家好！我是XX幼儿园小班教师，我非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。
在过去的一年里，我主要负责幼儿园小班的教学工作。小班是孩子们进入幼儿园的第一步，对于他们的成长和发展起着至关重要的作用。因此，我一直以来都非常重视我的职责，并且努力为孩子们提供一个温暖、有趣、富有启发性的学习环境。
首先，我注重孩子们的情感教育。我以关爱和照顾孩子们的需求为出发点，给予他们充分的关注和呵护。我鼓励孩子们表达自己的情感，教导他们正确地处理自己的情绪，培养他们的情感表达能力和情商。我也注重与孩子们建立良好的师生关系，让他们感受到来自老师的温暖和关心。
其次，我注重培养孩子们的认知能力。我通过丰富多彩的教学活动，引导孩子们主动探索和发现世界。我注重启发孩子们的思维，培养他们的观察力、注意力和想象力。我鼓励他们提问，并且尊重他们的思考方式和答案，激发他们的学习兴趣和创造力。
再次，我注重培养孩子们的身体素质。我通过各种体育活动和游戏，帮助孩子们锻炼身体，提高他们的协调性和灵活性。我鼓励他们积极参与运动，培养他们的团队合作精神和竞争意识。同时，我也注重饮食健康教育，教导孩子们选择健康的食物，养成良好的饮食习惯。
最后，我注重与家长的沟通合作。家庭教育和幼儿园教育是相互关联的，只有与家长形成良好的互动和合作，才能为孩子们提供更好的教育服务。因此，我定期与家长进行沟通，及时了解孩子在家庭中的情况，共同解决孩子的问题和困惑。我也鼓励家长参与到幼儿教育中来，共同营造一个良好的教育环境。
在接下来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育水平和专业素养，为孩子们提供更好的教育服务。同时，我也希望能够得到各位家长的支持和理解，在家庭教育与幼儿园教育之间形成积极的互动和合作。
谢谢大家！
幼儿园小班教师述职报告范文 篇三
幼儿园小班教师述职报告范文
时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候认真地写一份述职报告了。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班教师述职报告（精选3篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园小班教师述职报告1尊敬的领导，各位同事：
大家好！
20xx年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足，现将我一年来的工作述职如下：
在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：
一、热爱并尊重每一位幼儿。
有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚孩子是能感受到的。，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。
上半年我带的`是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢、不随意干扰别人；每天按时起床；不挑食、偏食；尊敬长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。
善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿开心快乐的度过每一天，家长能安心的工作。
三、积极参加园里的教研教改。
作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研计划，和副组长相互配合，合理安排好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动，发表自己的建议和看法，为老师们出谋划策。
四、努力方向。
在过去的这一年工作中，虽然我取得了一定的成绩，但还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应该蹋实和努力，关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量。
谢谢大家！
幼儿园小班教师述职报告2尊敬的领导，各位同事：
大家好！
我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福，希望迈入中班的他们有更加出色的表现，下面将这学期工作做一个报告：
一、加强学习，提高自身素质。
1、积极参加园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进行反思，记录，这学期，我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动进行相应的教学活动，并制作一些教具。调动气氛。
2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽
二、重视一日常规培养。
孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园，许多孩子原生活较无序，自由化。因此结合礼仪教材一课外阅读内容培养幼儿如：《穿衣歌》指导幼儿正确穿衣服，《翘鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯，要克服。《大大和小小》告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品，玩玩具不争不抢，玩过要整理好，有个别幼儿特别细致，美术活动中让孩子们相互传递纸张，油画棒，为了让孩子掌握涮牙方法，我组织孩子进行刷牙活动，孩子们在自我尝试中掌握方法，调动幼儿积极性，培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。
三、关注个体，注重保教结合，家园配合。
起初我们在活动中，观察发现有些特别的孩子。
例如：马小朋友口齿不清晰，刚来幼儿园时，我们一句都听不懂，刚开始以为没什么，后来，她哭着跑过来说些什么，急的还跳来跳去。于是我们耐着性子听，是不是还叫他过来和他谈话，慢慢的我们听懂了。有一次他回家告诉爸爸说：“我的好朋友是赵凯昌。”可爸爸妈妈听着：袋袋糖，袋袋糖，什么呀？后来过了一个礼拜才知道原来是“赵凯昌”现在他能积极发言了。
郭小朋友以前不会和小伙伴说话，玩耍，总是趴在桌子上，有些自闭。有一次，他趴在桌子上哇哇大哭。我走过去询问，他还是哭着不说话，我看见他捂着肚子，以为是肚子疼，给他倒了杯水。可他还是哭着，我在那猜着。于是我轻轻的俯在他的耳朵旁和他交谈着，他才告诉我去厕所。结合孩子的情况，我与家长进行交流，共同开启孩子的心灵。现在的他能主动和我打招呼，打完招呼还抱着自己笑。他笑起来的样子很可爱，第一次看到这般微笑。
我们一切的一切都是为了孩子们健康成长，让家长放心。
四、安全工作。
我及时对室内室外进行安全隐患排查，确保孩子们的安全。
1、结合日常生活中安全进行情景表演，强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3、做好入园、离园交接工作，确保幼儿安全。
4、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
五、家长工作。
1、教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。
2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今天谁有进步，谁变乖了，今天谁情绪不太好，情绪有些浮躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的情况。
3、向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。
4、做好多数幼儿的家园工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
昨天我们更多地是骄傲。今天我们更多的是努力。这一学期，我们取得了一些成绩，但仍存在一些不足没我们会在今后工作中找出差距，并针对不足继续努力改进。
谢谢大家！
