小学生春暖花开作文一年级600字(精简4篇)

时间:2014-01-08 09:32:18
染雾
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篇一:小学生春暖花开

春天来了,大自然开始展示它的美丽。花朵绽放,小草绿油油的,小动物们也活跃起来了。我们小学生在春天里也有很多快乐的事情。

春天的早晨,阳光透过窗户洒进来,我从床上爬起来,推开窗户,一股清新的空气扑面而来。我深深地吸了一口气,感觉自己的心情都变得很好了。我洗漱完毕,换上新衣服,迫不及待地跑到操场上。操场上的草地已经变绿了,小花也开了,我和同学们一起在操场上奔跑、玩耍。我们放风筝、打篮球、踢足球,玩得不亦乐乎。春天真是一个充满活力的季节啊!

春天的午后,阳光灿烂,天空湛蓝。我们小学生在午休后,可以在教室外的小花坛边玩耍。我和同学们一起捉迷藏、跳绳、玩小游戏。有时候,我们还会带上小小的铲子和水瓶,到花坛里帮助老师种花浇水。我们小小的手指插进土里,小心地种下花种,再用水轻轻地浇灌。看着那些嫩绿的芽苗一天天长大,我们感到非常骄傲和开心。

春天的傍晚,夕阳西下,天边的云彩染成了红色。我和同学们放学后,经常一起去操场上玩耍。我们组织起了足球比赛,分成两队,互相竞争,比赛得分最多的队伍可以获得胜利。我们跑来跑去,拼尽全力,为了赢得胜利,我们竭尽所能。即使有时候输了比赛,我们也不气馁,因为我们享受比赛的过程,享受和朋友们在一起的快乐。

春天真是一个美好的季节,小学生们在春天里有很多开心的事情。春暖花开,我们的心也跟着变得美丽起来。

篇二:小学生的春游

春天来了,我们小学生迎来了一年一度的春游活动。这次的春游地点是一个美丽的公园。

早上,我们兴高采烈地来到了公园。公园里的花草树木都变得绿油油的,鸟儿在树上欢快地歌唱着。我们穿过长长的小路,来到了一个湖边。湖水清澈见底,我们可以看到一些小鱼在水中游动。我们坐在湖边的长凳上,欣赏着湖水的美丽景色。有的同学拿出相机,拍下了这美丽的瞬间。

接下来,我们来到了草地上。我们跳跃着,奔跑着,感受着春天的气息。有的同学还玩起了捉迷藏,一个个躲在树后、草丛中,让其他同学找。我们一边找一边笑声不断,玩得非常开心。

中午,我们在公园里找了一个空地,摆开了野餐。我们拿出自己带的食物,分享给同学们。大家围坐在一起,边吃边聊,一边欣赏着公园里的美景。吃完饭后,我们还进行了一些小游戏,比如踢毽子、跳房子等等。大家互相鼓励、互相竞争,玩得非常开心。

下午,我们参观了公园的动物园。我们看到了各种各样的动物,有大象、长颈鹿、熊猫等等。我们仔细观察它们的动作和习性,有时候还和它们互动。这让我们更加了解了动物的生活和保护动物的重要性。

春游结束后,我们都非常开心。我们收集了美丽的花朵和彩色的叶子,做成了一个小小的记忆簿。每当我们翻看这个记忆簿时,都能回忆起那个美好的春天。

春游是我们小学生最期待的活动之一,我们在春游中感受到了大自然的美丽和快乐。春暖花开,我们的心也跟着开心起来。

小学生春暖花开作文一年级600字 篇三

那一刻,内心的世界不再寒冷,春暖花开,一切都很好。

——题记

有人说母爱似海,像大海一样辽阔宽容;有人说母爱像高山,是我们依靠的屏障;也有人说母爱像太阳,永远温暖着我们的心房……母爱也犹如一把伞,为我撑起一片蓝天,为我下雨时挡雨,为我烈日炎炎时遮阳,守护着我们的幸福!

那一个早晨,妈妈叮嘱我说:“天气预报说今天有雨,把雨伞带上吧!”我一面敷衍的“嗯嗯,知道了!”一面想,天上万里无云,丝毫流露不出下雨的迹象,带什么雨伞呀,不是徒增书包的重量吗?我才没那么笨呢!心想着,就把妈妈刚刚递过来的伞仍在了沙发上,还不屑的看了雨伞一眼,转身,走出了家门。

一路上和小伙伴说说

笑笑,早就不把“下雨”当回事了,看着那明净的天空,我高兴地哼起了歌,还一面庆幸着自己没背那把无用的雨伞。

可天气就像“孙悟空的脸——说变就变”。刚刚还晴空万里的天气转眼间就乌云密布,我们也快要下课了,我这时才后悔起来,早知道会这样,不如把雨伞拿上呢!

雨下得越来越大,我放学了,看着电闪雷鸣的天空,我心里装满了害怕,愣是不敢出教室,眼看天渐渐的黑了,我不知所措的站在空荡荡的教室里……

最终,我做出了一个巨大的决定——顶着书包跑回家,我带着书包冲进雨里,突然,雨停了,我无意间抬头看天,发现一把伞把我遮的严严实实,而那打着伞的,是妈妈!

我觉得母爱如伞,晴天为你遮阳,雨天为你挡雨,守护着我们的幸福!伟大的母爱!母爱不求回报,只是因为爱你,因为爱你,而愿为你付出一切……

时光已去,天空不再灰暗,却多了一丝云彩,霎时间,一缕阳光悄悄钻入心中,阴冷不再有,换来的是无尽的温暖。

我内心春暖花开,花开遍地,冬日已悄悄隐去,春天的生机如海浪般涌来,花朵睁开了惺松的睡眼,在无数片绿茵下翩翩起舞,绽放花姿。

那一刻,我的世界春暖花开!

那一刻,我虽然未面朝大海,但,我的世界春暖花开。

小学生春暖花开作文一年级600字 篇四

那一刻,我的世界阳光灿烂;那一刻,我的世界春暖花开;

那一刻,我的世界芳香四溢。题记

流水潺潺,琴声悠悠,弦音绕耳。听,竹林中,子期

与伯牙正合奏一曲高山流水。那水的轻柔,那山的豪迈,那一个个跳动的音符完全把它们呈现出来。那音绝非弦音,那是心中的声音,是两颗怀着真诚的心,相互碰撞,相互交缠发出的肺腑之音我感动了,我也伤心了。

我感动的一塌糊涂。

钟俞之交,惊天地,泣鬼神。一个隐居山林之人,一个精忠报国之士,因为拥有共同的音乐梦想,因为怀着相同的真诚之心,走到了一起。他们观世界,谈音乐。可是国家需要人才,于是伯牙不得不再去报效国家。他们相约十年后再次相见,再度把酒言欢。声声誓言,句句肺腑,可天公不作美,子期先逝了,他不得已违背了十年的那个誓言。

而伯牙,朝廷命官,十年后,他再次来到了此地,到处打听伯牙子期的消息,可结果是那一堆黄土和那一块冰冷的墓碑。他伤心、绝望,悲伤中噙着泪水,在子期墓前,独奏一曲高山流水。曲调激昂却又夹杂着一份悲伤,这伤只有他懂,只有他才知道那种失去知己的悲痛。收曲时,弦断,余音绕山林而不休。弦断,心死,伯牙誓言从此再不复鼓。那一刻我才懂什么是真诚,什么是“千载难逢一知己”,我被这颗赤诚的心所打动,那一刻,我的世界春暖花开。

我伤心的痛不欲绝。

钟俞之交,感人肺腑,今人之事,痛不欲绝。面对这惊天动地的钟俞之交,我敢问今人呢?他们早已被利益蒙蔽了的双眼,早已被金钱腐蚀了的灵魂,早已被权利充满的大脑,它们何谈真诚?何谈钟逾之交?何谈知己?天无言,地无语,一切都在沉默,一切都在自省

听,那弦音,甚是悲凉,那是伯牙失去子期之痛,那也是伯牙看待今人所行之事之痛。

我看到伯牙因子期仙逝而不再复鼓的时候,我的内心被这种深情所打动,那一刻,我的世界春暖花开,那一刻,我才真正认识到:原来这个世界存在那一份真诚。

小学生春暖花开作文一年级600字(精简4篇)

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