幼儿园督导评估报告 篇一
幼儿园督导评估报告
尊敬的领导:
经过对贵幼儿园的督导评估,我们整理出如下评估报告,希望能够为贵园的发展提供一些建议和指导。
一、整体评估
经过对贵幼儿园的全面评估,我们认为贵园在幼儿教育方面取得了一定的成绩,但仍存在一些问题需要改进。贵园的师资力量较为雄厚,教师们在教学过程中尽职尽责,能够有效地引导幼儿进行学习和探索。此外,贵园注重幼儿的全面发展,通过丰富的课程设置和教学活动,培养了幼儿的动手能力、语言表达能力和社交能力。
然而,贵园在管理方面还需加强。我们发现,贵园对教师的培训和评估工作还不够系统和科学,需要加强对教师的专业素养和教学方法的培训。此外,贵园在家长沟通方面也存在一些问题,家长参与度不高,与园方的沟通渠道不畅。针对这些问题,我们建议贵园加强对教师的培训和评估工作,提高教师的教学水平和专业素养。同时,贵园可以通过增加家长工作坊、家长会等形式,加强与家长的沟通和互动。
二、教学评估
在教学评估方面,贵园的教学质量还有待提高。我们发现,贵园在幼儿教学中存在一些问题,例如教学过程中缺乏足够的互动和参与,教师们的教学方法和手段相对单一,缺乏创新性。此外,贵园的教学资源相对有限,需要进一步完善。
针对这些问题,我们建议贵园加强教师的教学培训,提高教师的教学水平和教学方法的多样化。同时,贵园可以增加教学资源投入,提供更多的教具和教材,为幼儿创造更好的学习环境。
三、环境评估
贵园的环境评估较为出色,幼儿园的场所布局合理,环境整洁干净,安全措施到位。贵园的教室和活动场所宽敞明亮,配备了先进的教学设施和玩具。此外,贵园注重环境的美化和绿化,为幼儿创造了一个舒适、安全的学习环境。
在环境评估方面,贵园无需改进,但仍需要保持现有的优势,并不断加强对环境的维护和改善。
四、家园合作评估
贵园的家园合作工作有待提高。我们发现,贵园与家长的沟通渠道不畅,家长参与度不高。针对这些问题,我们建议贵园增加与家长的沟通渠道,如家长会、家长工作坊等形式,加强与家长的互动和合作。同时,贵园可以通过定期发布家园共育指南,提供家庭教育的指导和支持。
总结起来,贵园在幼儿教育方面取得了一定的成绩,但仍存在一些问题需要改进。我们建议贵园加强对教师的培训和评估工作,提高教师的教学水平和专业素养。同时,贵园可以加强与家长的沟通和互动,提高家长参与度。希望贵园能够根据我们的建议,进一步提升教育质量,为幼儿的成长和发展提供更好的支持。
祝贵园工作顺利,再创佳绩!
幼儿园督导评估报告 篇二
幼儿园督导评估报告
尊敬的领导:
经过对贵幼儿园的督导评估,我们整理出如下评估报告,希望能够为贵园的发展提供一些建议和指导。
一、整体评估
经过对贵幼儿园的全面评估,我们认为贵园在幼儿教育方面取得了显著的成绩,值得肯定和表扬。贵园的师资力量较为雄厚,教师们在教学过程中充满激情,能够灵活运用各种教学方法和手段,激发幼儿的学习兴趣和主动性。此外,贵园注重幼儿的全面发展,通过丰富多样的教学活动和课程设置,培养了幼儿的动手能力、创造力和社交能力。
同时,贵园在管理方面也做得较好。贵园的管理团队具备较高的管理能力和专业素养,能够有效地组织和管理教学工作。此外,贵园注重家园合作,与家长保持良好的沟通和互动,形成了良好的育人合力。
二、教学评估
在教学评估方面,贵园的教学质量较高。我们发现,贵园的教学过程中充满活力,教师们能够创造丰富多样的教学环境,激发幼儿的学习兴趣和主动性。教师们能够因材施教,关注每个幼儿的个性发展,注重培养幼儿的创造力和动手能力。此外,贵园的教学资源丰富,教具和教材的使用恰到好处,为幼儿提供了良好的学习条件。
三、环境评估
贵园的环境评估较为出色,幼儿园的场所布局合理,环境整洁干净,安全措施到位。贵园的教室和活动场所宽敞明亮,配备了先进的教学设施和玩具。此外,贵园注重环境的美化和绿化,为幼儿创造了一个舒适、安全的学习环境。
四、家园合作评估
贵园的家园合作工作做得较好。我们发现,贵园与家长的沟通渠道通畅,家长参与度较高。贵园注重家园合作,与家长保持密切的联系,定期组织家长会、家庭教育讲座等活动,加强与家长的互动和合作。同时,贵园通过家园共育指南等形式,为家长提供了有效的育儿指导和支持。
总结起来,贵幼儿园在幼儿教育方面取得了显著的成绩,管理工作较为出色。我们建议贵园继续保持并发展优势,加强对教师的培训和教学方法的创新,不断提高教学质量。同时,贵园可以加强与家长的互动和合作,进一步提高家长参与度。相信在贵园的努力下,幼儿的成长和发展将得到更好的支持和促进。
祝贵园蓬勃发展,再创佳绩!
幼儿园督导评估报告 篇三
为使我校教育教学工作有条不紊进行,顺利通过三亚市人民政府的督导评估,根据三府教督(20xx)1号文件《关于开展中小学规范化学校督导评估工作的通知》精神,结合我校的实际,做好迎接教育教学督导检查工作,特制订本方案。
以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为目标,举全校之力,加大教育教学设备、设施投入,加强教师队伍建设,实施素质教育,提高教育教学质量,推进学校标准化建设。
认真落实市教育局和镇中心校的工作要求,改善办学条件,优化育人环境,规范学校管理,深化基础教育课程改革,提高设备使用效率,确保学校教育教学工作顺利通过检查。
为加强我校迎检准备工作,成立学校教育教学工作督导领导小组。
组长:符世辉(校长)
副组长:黄育承(副校)、黎玉吉(总务)
成员:文毅韧(副校)、陈明国(教导)、陈榜(报账员)、王和宝(教研组长)、傅德辉(工会主席)
具体工作安排:
组长负责组织全体教职工进行学习动员,结合学年工作总结,对照评估方案和指标要求进行综合性自评,做好总体指挥,监控和调节工作。组织撰写学校自评报告。
副组长负责整个评估工作的组织安排和实施,制定自评工作计划,做好学校各部门资料的汇总和评估有关档案资料的管理工作。
各个组员按照各自所负责的部门组织相关教师分头采集信息,整理资料。按照评估标准和评分细则认真进行分析和评估,填写好各种评估记录表。撰写好部门自评报告。
陈磅负责a1办学条件全部指标材料。王和宝负责a2学校管理全部指标材料。陈明国负责a3教育教学工作全部指标材料。黎玉吉负责a4办学特色全部指标材料。
第一阶段:(2月18----29日)学习动员,调查摸底
1、学习动员。学习教育局有关文件,制定《槟榔小学关于迎接20xx年教育教学督导工作的实施方案》,明确工作方向,明晰工作思路,把握工作重点,确定工作职责。召开学校迎检动员会,深入进行宣传发动工作。
2、调查摸底。对照标准,对学校办学条件图书、音体美劳卫器材等方面的缺口进行自查并分类汇总。
第二阶段:(3月---6月)集中准备,落实提高
1、加大投入力度,实现办学条件标准化。学校要借市督导评估之契机,多渠道筹集资金,努力实现办学条件标准化。
2、加强校园文化建设。一是绿化美化校园:粉刷墙面,油漆墙裙和栏杆,栽种花草。二是墙面文化,包括墙面文化、宣传橱窗等。三是班级文化建设,丰富班级文化内涵。
3、推进素质教育,抓好教学教研。一是实施素质教育,加强教学常规管理,提高教学质量。二是积极开展教科研活动,推进基础教育课程向纵深发展。三是提高专用教室的利用率,加强对专用教室管理人员的培训。四是加强教师队伍建设,科学规范教师目标考核机制。五是抓好体育卫生、艺术教育、实践能力和校本课程等方面工作。六是积极做好“学困生”转化工作。
4、加强德育、学生养成教育、班级管理工作。一是强化德育的地位,落实德育基地、场所建设,开展德育活动和德育工作交流。二是完善学生养成教育机制和措施,注重过程性、形成性教育,形成良好的校风。三是规范班级管理,有制度,有措施,规范学生评价机制。四是搞好校园卫生。
5、搞好法制安全综合治理工作。一是要加强对学生的法制教育。二是强化学生安全教育和管理。三是搞好学校周边环境治理,排除安全隐患。
6、做好档案资料整理工作。学校要加强档案管理,将过去的工作痕迹、工作成果、工作资料及时分门别类的汇总整理,实现档案管理规范化。
第三阶段:(7月---8月)互查互学,改进提高
1、完成各种文字材料、数字报表、档案资料的汇总整理。学校要高标准完成自查报告、学校简介、**年以来的档案整理等工作。
2、交流提高。组织学校具体参与迎检老师到试点学校参观学习,邀请教育局各相关科室到学校指导工作,通过交流学习,发现并解决实际问题。
3、模拟督导评估。迎接教育局的模拟督导评估,根据评估意见,召开各处室主要负责人工作调度会,按梳理出存在的问题和不足立即整改,切实将工作做细、做实、做好,确保目标任务的顺利完成。
4、提交自评报告(8月20日前)
第四阶段:(9月10---20日)接受评估
全面做好“迎检”各项准备工作,迎接教育工作督导验收。
1、统一思想,高度重视迎市教育工作督导评估工作,全体动员,全力以赴。学校成立迎接市教育督导评估工作领导小组,全面负责学校迎检工作,校长是第一责任人。
2、加大宣传工作力度。学校对教育工作的意义、任务、目标和要求进行广泛的宣传,从而动员和依靠社会的力量来关心和支持我校的发展。
3、切实落实目标责任制,在学校制订的此次迎市教育工作督导评估实施方案的要求下,明确目标,强化责任。全体教师要树立全局观念,把“迎检”作为促进教育教学的手段。
4、大力推进学校管理工作。一是加强校园环境的整治,二是进一步改善办学条件,三是切实加强师资队伍建设,四是抓好教学教研工作,五是搞好校园文化,六是认真准备档案资料。
5、开展督导自查,为使迎检工作按时按目标完成,领导小组将进行过程性检查,发现问题,及时整改到位,切实做到以本次评估工作为契机,全面提升我校管理水平。
迎接教育督导工作是我校今年的中心工作。全体教师的所有工作都将围绕迎检,为迎检服务,努力在环境建设、文化建设、制度建设、队伍建设、科研教改等方面做到全面详实,并注重突出我校特点,体现优势项目,为在迎检工作做出自己的一份贡献。
幼儿园督导评估报告 篇四
实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,认真开展了自评工作,实事求是,不弄虚作假,从五方面内容进行了自查,现将自查工作开展情况总结如下:
1、办园条件
我园是一所公办幼儿园,取得办园许可,证照齐全,无危房周边没有安全隐患,园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定,设置在安全区域,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,符合国家相关安全质量标准和环保要求。
2、安全卫生
建立安全防护,检查和卫生保健制度,落实到岗到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒,春季是传染病的高发期,我园各班每天在放学后都要进行消毒,降低传染病的发病率,按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。为*朐暗挠锥建立健康档案,并及时提醒家长为幼儿接补种疫苗,定期开展安全教育,安全是幼儿园工作的重中之重。我园将安全教育纳入日常教育教学内容之中通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表,制作教师问卷调查表,排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理,重视每天幼儿接送重点时段的安保工作,防范走失。对安全工作高度重视,责任到人,方法妥当,防控有效,关注细节,消除隐患,确保了幼儿园的安全稳定,对突发事故有预案和防控措施。
3、保育教育
能够遵循幼儿身心发展的特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐,无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,注重引导幼儿动手操作和亲身体验,教育内容涉及五大领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。活动计划明确,活动方案可操作,组织形式灵活多样。
4、教职工队伍
我园共有幼儿教师6名,都取得了教师资格证,其中4名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度,园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书,教师工资按时足额发放,教师队伍稳定。
5、内部管理
实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度,我园的收费标准为全市最底,无乱收费现象存在,执行财务制度。规范招生,无入园考试或测查,凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了qq群、微信群等沟通方式,能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。
1、硬件设置不够齐全,桌椅小学化。
2、教室内没有幼儿区角活动区域。
3、没有正式的在编教师。
4、不能为幼儿提供午睡和就餐场所。
5、玩教具、室内外游戏材料和幼儿图画书等数量不足,种类太少。
1、增强师资力量。一支素质业务能力强的教师队伍是办好幼儿园的强大保障。为此,我园今后,要加强师资队伍建设,加强对教师的培训,为教师提供更多的外出学习的机会,增加在编教师的数量,减少教师的流动。
2、改变管理方式。管理是一所幼儿园的生存之本。所以,我园我注重幼儿园的管理,从多方位、多角度来加强管理,因地制宜,根据幼儿的特点,为幼儿提供学习、活动等的便利,让他们在我园学有所得,在玩中学、在活动中得到锻炼,享受到幼儿园的快乐。
3、添置教玩具等数量。今后,我园要根据学生的年龄特点、课程的设置情况,添置玩具教具、室内外游戏材料和幼儿图画书籍等,让幼儿玩有东西、活动有材料、看有书籍,便于孩子们得到锻炼,促进孩子的素养的提升。
4、增强硬件设施。硬件是幼儿园发展之本。我园要加强硬件建设,根据幼儿的年龄特点,适当增添设备,不合适的换掉。
幼儿园督导评估报告 篇五
在20xx年春季开学工作中,我园根据实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:
我园在岗教职工xx人,本学期开办xx个教学班,其中大班x个(5-6岁幼儿),中班x个(4-5岁幼儿),小班x个(3-4岁幼儿),共有幼儿xxx人。
1、师生到园情况
我园于3月7日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署。
为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。
2、教材使用情况
我园按教育局的要求使用的是教育科学出版社出版的教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。
3、教育活动开展情况
我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。
在开学的教职工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。
1、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强门卫保安的管理,随时锁大学,严格询问制,禁止陌生人进入教学楼,杜绝幼儿独自出园门,严防幼儿走失事故发生。
2、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我保护能力。
3、坚持每天晨检,对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园。
4、放学时采取分段分班放学,错开时间段,避免拥堵现象。
5、重新发放幼儿接送卡,严格接送制度。
6、为防患于未然,消防器材已配齐。
7、每天尽量驱散校园门前的小摊贩,维持放学时周边道路顺畅。
我园根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,我园严格遵照市物价局的有关规定,按市级幼儿园的标准收费,并进行了公示,接受家长监督。
1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节。
2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐。
3、教育教学工作扎实开展。
4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序。
5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强。
我园是老园,校舍小,幼儿多,压力大,新学校在望,但是每天放学时小摊贩很多,我们尽力劝其远离,收效甚微,望有关部门配合协力解决。
幼儿园督导评估报告 篇六
根据虞城县民办幼儿园办园水平评估细则要求,我园积极主动展开自评工作,现将自评情况报告如下:
本园始建于20xx年,新建于20xx年,全园占地面积1800平方米,建筑面积800余平方米。有户内外玩具。每班教室配有空调、电视、风琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有4个班级,在园幼儿140人,教职工10人。园址附近无污染,无噪音及安全隐患。日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园。
1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。
2、园舍面积:幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。
3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,生均4册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。
1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。
2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。
3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。
4、学籍管理:本园共有学前、大、中、小4班,班额符合要求。
5、家长工作:重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满意率高。
6、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。
1、教育教学:能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。
2、卫生保健:消毒设备安全,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面整洁,厕所无异味,幼儿卫生习惯良好。
3、环境创设:教室设有自然角,有金鱼、乌龟供幼儿喂养。
4、教育科研:教师积极进行各种教肓改革与实验探索,努力提高保教质量。
几年来,尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩,但还存在一些问题。由于进修提高的机会不多,教师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给教师提供学习提高的机会,推动教师专业成长的进程,切实提升教师的整体素质,进一步提高办园质量。