消防宣传活动总结【经典6篇】

时间:2014-05-09 06:46:11
染雾
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消防宣传活动总结 篇一

近日,我校开展了一场生动精彩的消防宣传活动。通过这次宣传活动,同学们对于消防知识有了更加深入的了解,提高了自我保护能力。以下是我对此次活动的总结。

首先,活动前我们进行了充分的准备工作。我们成立了宣传活动策划组,负责制定活动计划和策略,包括宣传海报、宣传册、宣传视频等。我们还邀请了消防专家来校进行讲座,向同学们讲解消防知识和技能。

其次,我们采取了多种形式进行宣传。我们在校园的宣传栏上张贴了宣传海报,利用校内广播进行宣传,还在班级里组织了消防知识竞赛,吸引了同学们的积极参与。我们还制作了宣传册,发放给每位同学,让他们随时可以了解和学习消防知识。

活动当天,我们组织了消防演习。演习中,同学们亲身体验了灭火器的使用方法,学会了正确的逃生技巧。我们还邀请了消防队员进行现场示范,让同学们对于消防设备有了更加直观的了解。演习结束后,我们进行了总结和讨论,同学们纷纷表示受益匪浅。

通过这次宣传活动,同学们对于消防知识有了更加深入的了解。他们学会了如何正确使用灭火器,掌握了逃生的技巧和方法。同时,他们也了解到了消防队员的辛苦和付出,对于他们有了更加深刻的敬意。通过这次活动,同学们提高了自我保护能力,增强了安全意识。

然而,我们也发现了一些问题。首先,同学们对于消防知识的了解程度不够,对于如何正确使用灭火器还存在一定的困惑。其次,活动的时间安排较紧,同学们没有足够的时间进行深入的学习和实践。最后,活动的宣传力度还不够大,有一些同学并没有参与其中。

针对这些问题,我们将进一步改进宣传策略。我们计划开设消防知识讲座,邀请专业人士来校进行讲解。同时,我们也会加大宣传力度,利用校园内的各种媒体进行宣传。我们还会与消防部门合作,组织更多的实践活动,让同学们有更多的机会进行实际操作。

总之,这次消防宣传活动取得了一定的成效,同学们对于消防知识有了更加深入的了解。我们将继续加强宣传力度,提高同学们的消防意识和自我保护能力,为校园安全保驾护航。

消防宣传活动总结 篇二

近日,我校成功举办了一场生动精彩的消防宣传活动。通过这次活动,同学们对于火灾防控和自救技巧有了更加深入的了解,提高了自我保护能力。以下是我对此次活动的总结。

首先,我们在活动前进行了详细的策划和准备。我们成立了宣传活动组,制定了活动的具体内容和安排。我们邀请了消防专家来校进行讲座,向同学们普及消防知识和技巧。我们还制作了宣传海报和宣传册,发放给每位同学,让他们随时可以了解和学习消防知识。

其次,我们采取了多种形式进行宣传。我们在校园内设置了宣传展览,展示了各种消防设备和器材。我们还组织了消防知识竞赛,吸引了同学们的参与。活动当天,我们进行了消防演习,让同学们亲身体验灭火器的使用方法和逃生技巧。演习结束后,我们进行了总结和讨论,同学们纷纷表示受益匪浅。

通过这次宣传活动,同学们对于消防知识有了更加深入的了解。他们学会了如何正确使用灭火器,掌握了逃生的技巧和方法。同时,他们也了解到了消防队员的辛苦和付出,对于他们有了更加深刻的敬意。通过这次活动,同学们提高了自我保护能力,增强了安全意识。

然而,我们也发现了一些问题。首先,同学们对于火灾防控的重要性还没有足够的认识,对于如何预防火灾还存在一定的盲区。其次,活动的宣传力度还不够大,有一些同学并没有参与其中。最后,活动的时间安排较紧,同学们没有足够的时间进行深入的学习和实践。

针对这些问题,我们将进一步改进宣传策略。我们计划在校园内设立更多的宣传展览,向同学们普及火灾防控知识。我们还会与消防部门合作,组织更多的实践活动,让同学们有更多的机会进行实际操作。同时,我们也会加大宣传力度,利用校园内的各种媒体进行宣传。

总之,这次消防宣传活动取得了一定的成效,同学们对于火灾防控和自救技巧有了更加深入的了解。我们将继续加强宣传力度,提高同学们的消防意识和自我保护能力,为校园安全保驾护航。

消防宣传活动总结 篇三

  在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。

  一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。

  组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

  二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。

  组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

  三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。

  对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。二是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。

消防宣传活动总结 篇四

  一是开展一次网上宣传活动。组织学生到xx市安全教育平台进行“119”消防日网上知识竞赛。

  二是开展一次全校性的消防安全大检查。学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  三是向全校师生发放一份消防知识宣传材料。在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

  四是全校师生参观一次消防知识展版。更新学校LED内容及布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

  五是每班进行一次以消防为主题的班队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

  六是进行一次火灾疏散演习。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

  通过参加此项活动,让中小学生真正认识到了“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为中小学生提供了一个良好的消防安全环境。

  我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

消防宣传活动总结 篇五

  思想重视全员参与

  安全重于泰山,也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来,在全校营造“讲安全、重安全,管安全”的氛围。形成以李校长负责,校安全办牵头,全体教职员工参与的联动体制,成立专项的领导小组,进一步把“消防安全”落到实处。

  安全排查排除隐患

  一、加强全校的电路水路安全检查;

  二、对全校的灭火器、消防器材进行检查维修;

  三、加强易燃易爆地点重要部位的'检查:

  一要加强车棚充电桩线路的维修;二要检查教室和楼道,配备灭火器以及线路的检修;三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护;四是加强各班级线路常规检修。

  加重宣传氛围营造安全气氛

  一、在学校显著位置制作一期主体宣传展板,向全校师生普及消防安全知识。

  二、利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”,营造气氛。

  抓细节重效果

  一、在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会,充分发挥“小手拉大手”的作用,让学生把所学知识带入每个家庭,把学习效果落到实处。

  二、依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”,提高学生消防安全意识。

  请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座,普及消防常识,了解逃生手段。

  组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练,加强学生消防安全意识教育,提升学生应对紧急情况的反应能力,增强我校应对突发情况的联动协调能力。

  开展一次“119消防月”主题升旗仪式,进行全校消防知识普及。

  开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览,把消防安全知识深入到学生之中。

  总结

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,才能确保学校发展与改革事业不受影响。

消防宣传活动总结 篇六

  一、

加强领导,确保“119”消防月活动有序开展

  为确保学校“119”消防月活动顺利开展,我中心校特成立“119”消防月活动领导组:

  组 长:(校长 分管安全工作)

  全面负责“119”消防月活动的组织领导。

  副组长:(总务主任)

  负责“119”消防月活动的管理落实。

  组 员:

  负责“119”消防月活动的具体落实。

  领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处,由计文亮兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

  二、

活动内容

  1、活动宣传

  (1)利用周一升旗仪式时间,进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村组分别进行,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识

及增强消防安全意识。

  (2)各班班主任利用安全教育课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及消防安全知识与常识,提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。动员学生回家查找有关消防知识的材料,了解更多的消防安全知识。

  (3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

  2、开展火灾隐患排查整治

  (1)对学校进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。

  (2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

  3、消防演习

  各学校制定了火灾疏散应急预案,利用一节课的时间,按照方案要求,在各完小进行了“防火安全疏散”演练;教师明确分工,学生撤离紧张有序。

  通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。

消防宣传活动总结【经典6篇】

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