染雾化学教育实习报告 篇一
实习时间：2021年8月1日至2021年8月31日
实习地点：某中学化学教室
指导老师：李老师
一、实习目标与内容
本次化学教育实习的目标是提高学生对化学知识的理解和应用能力，并培养他们的实验操作技能。实习内容主要包括以下几个方面：
1. 准备实验材料：根据教学计划和实验要求，提前准备好实验所需的化学试剂和器材。
2. 辅导学生实验：对学生进行实验操作指导，确保实验过程的安全和顺利进行。
3. 课堂教学辅助：参与教师的课堂教学，为学生解答问题，提供相关的实例和应用。
4. 实验数据整理与分析：协助学生整理实验数据，进行数据分析和总结。
二、实习总结
在本次化学教育实习中，我深刻体会到了教师的责任和重要性。通过与指导老师的沟通和合作，我学到了很多教学的技巧和方法。在辅导学生实验的过程中，我不仅加深了对化学知识的理解，还提高了自己的实验操作技能。
首先，我学会了如何准备实验材料。在实习之前，我先了解了每个实验的具体要求，并提前准备好所需的化学试剂和器材。这让我更加熟悉了各种化学试剂的性质和用途，也提高了我对实验安全的意识。
其次，我在辅导学生实验的过程中，注意了实验操作的细节和安全事项。我向学生们解释了实验的目的和原理，引导他们正确操作，并及时纠正他们的错误。通过这样的实践，我提高了自己的沟通和指导能力，也增强了对学生的责任感。
同时，我也参与了课堂教学，为学生解答问题，提供相关的实例和应用。这让我更加深入地理解了化学知识的内涵和实际应用。我发现，通过与学生的互动，能够激发他们的学习兴趣和积极性，使化学教学更加生动有趣。
最后，我还协助学生整理实验数据，并进行数据分析和总结。这让我体会到了科学研究的严谨性和重要性，也提高了我对实验结果的分析和判断能力。
三、实习感受与收获
通过这次化学教育实习，我不仅深入了解了化学教学的实际操作和教学方法，还提高了自己的实验技能和教学能力。我感受到了教师的责任和重要性，也更加坚定了自己从事化学教育的决心。
在实习过程中，我发现教学是一项富有挑战性和乐趣的工作。通过与学生的交流和互动，我能够不断调整和改进教学方法，提高教学效果。我从学生们身上汲取了很多正能量，也收获了满满的成就感。
作为一名化学教育实习生，我将继续努力学习，不断提高自己的专业素养和教学水平。我相信，通过自己的努力和付出，我能够成为一名优秀的化学教师，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。
化学教育实习报告 篇二
实习时间：2021年9月1日至2021年9月30日
实习地点：某高中化学实验室
指导老师：张老师
一、实习目标与内容
本次化学教育实习的目标是提高学生对化学实验的理解和操作能力，并培养他们的科学研究意识和创新思维。实习内容主要包括以下几个方面：
1. 实验指导：对学生进行实验操作指导，确保实验操作的正确性和安全性。
2. 实验设计与改进：参与实验项目的设计和改进，提高实验的科学性和实用性。
3. 实验数据分析与报告撰写：协助学生进行实验数据的分析和总结，指导他们撰写实验报告。
4. 科研讨论与交流：参与科研讨论和交流，提高学生的科学思维和创新意识。
二、实习总结
在本次化学教育实习中，我深刻体会到了科学实验的重要性和挑战性。通过与指导老师的合作和学生的互动，我提高了自己的实验操作技能和科学研究能力。
首先，我学会了如何进行实验指导。在实习开始之前，我先了解了每个实验的目的和要求，并提前准备好所需的化学试剂和器材。在实验过程中，我注重操作的细节和安全事项，引导学生正确操作，并及时纠正他们的错误。通过这样的实践，我提高了自己的指导能力和实验操作技巧。
其次，我参与了实验项目的设计和改进。在指导学生进行实验的过程中，我发现了一些实验操作上的不便之处，并提出了改进的建议。通过与学生的合作和讨论，我们改进了实验方案，提高了实验的科学性和实用性。
同时，我协助学生进行实验数据的分析和总结，并指导他们撰写实验报告。在这个过程中，我注重培养学生的科学思维和创新意识，引导他们从实验结果中找出规律和问题，并提出自己的见解和建议。通过这样的实践，我提高了自己的科学研究能力和报告撰写能力。
最后，我参与了科研讨论和交流。在实习期间，我与指导老师和其他实习生一起进行了一些科研讨论和交流活动。这些活动让我更加深入地了解了科学研究的过程和方法，也提高了我与他人合作和交流的能力。
三、实习感受与收获
通过这次化学教育实习，我不仅提高了自己的实验操作技能和科学研究能力，还培养了自己的科学思维和创新意识。我深刻体会到了科学实验的重要性和挑战性，也更加坚定了自己从事科学研究的决心。
在实习过程中，我发现科学研究需要耐心和细心，需要不断地探索和创新。通过与学生的互动和交流，我汲取了很多科学研究的经验和启示。我相信，通过自己的努力和付出，我能够在科学研究的道路上不断前行，为科学事业做出自己的贡献。
化学教育实习报告 篇三
实习的目的与要求
安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面：
1 、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
2 、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。
3 、预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习基本情况
我于 XX年10月8日至11月18日在xx市第七中学进行了为期六周的教育实习。在这次实习中我体会到了学生到教师的角色转变，学校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场前的培训，我在这次实习中深切地已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
在这一个多月里，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在实习期间，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的大学生形象，给实习学校留下好的印象。
三、实习主要内容
1、课堂教学工作
（1）听课
按照学校的统一安排，我于10月10日开始了实习生活。这里的老师教学经验丰富，上课语言生动精炼，课堂气氛活跃，这些使我深感压力之大。但是面对压力，我没有选择逃避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间，我的工作就是听教师的课——写教案——试讲——修改——试讲，这样反复练习，完善，直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的认真准备，刻苦钻研，使我真正体会了：“台上十分钟，台下十年功”这句话的深刻内涵。
（2）课堂教学
实习期间，我一共备了六个课时的教案，真正上课是《钠的化合物》、《碱金属元素》四个课时。我的课是属于实验型课，课堂上都有2至3个实验要做。在上第一节课时，我是非常紧张的，手心都会出汗，后来经过自己的自我调节，心情稍有舒缓，上了讲台后紧张感不复存在了，上课都很流畅。我知道学生对化学的兴趣很大部分在于实验，所以课前我都认真做好每一次实验演练，反复练习，直至操作步骤准确以及结果成功。并让学生与自己配合做演示实验。例如“吹气生火”实验，我让一位学生上台用玻璃管往装有过氧化钠的棉花团里吹气，每一个小细节我都强调，并强调学生要注意观察实验现象。我认真对待每一个课，每一次课堂的产生都是非 非常不易得，都是试讲多次，经带队老师、指导老师同意后才上讲台。由于准备充分，上课思路清晰，课堂气氛活跃，基本达到了教学目的与要求。我没有急于求成，而是稳重有序。每一个知识点我都详细地讲解，针对学生薄弱的地方，比如氧化还原反应，化学方程式的配平，离子方程式的书写这些内容重点复习一下。在上完课后，我会认真听取指导老师和小组成员的点评，也会进行自我反思，找出自己上课的不足之处。
(1) 还不能很好的控制时间，在某些环节用的时间过多。
（2）在课堂知识拓展程度上还需努力。
（3）怎么样把知识点衔接好也是需要我注意的。这些情况反映出自己还需要更多的磨练，还需要积累更多的经验，不断提升自身素质。
四、结束语:
在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步，第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。尽管听了无数次老师好，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。在这一个多月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问，勤学，勤做，就会有意想不到的收获。
实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。在实习中，我逐渐变得勇敢。虽然开始也会有顾忌，怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，勇气去尝试。不经历风雨，何以见彩虹即使在尝试中失败，也要让自己成
而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，使我经受了痛切心扉的挫折，也享受了成功的喜悦!
现在，实习虽然已划上了句号，但我坚信，那不会是我旅途的归宿，而是我新
的征程的开始!
