中学教导主任述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是某中学的教导主任,今天非常荣幸向大家汇报过去一年的工作情况。在这一年里,我与教师团队共同努力,取得了一些可喜的成绩。
首先,我着重加强了学生的思想引导工作。我认为学生的健康成长离不开正确的价值观和思想观念的指导。因此,在过去一年里,我组织了一系列的主题班会和讲座,邀请专家学者来校进行思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。同时,我还积极开展心理辅导,关注学生的心理健康问题,帮助他们解决困惑和压力,提升自信心和抗挫折能力。通过这些工作,学生们的思想觉悟和综合素质得到了明显提升。
其次,我注重了学生的学业指导工作。学业是学生在学校的首要任务,我认为作为教导主任,我应该把学生的学业指导放在首位。在过去一年里,我加强了对学生的学习情况的跟踪和分析,及时发现问题并采取相应的措施进行干预。我还组织了一些学习方法和考试技巧的培训,帮助学生提高学习效果。同时,我与教师团队密切合作,共同制定了科学的学业指导计划,确保学生能够全面发展。
最后,我还加强了与家长的沟通和合作。家庭教育是学校教育的重要组成部分,我积极与家长进行沟通,了解他们对学校教育的期望和关注点,以便更好地开展工作。我还定期组织家长会和家长培训,向家长们介绍学校的教育理念和教育方式,帮助他们更好地支持学校教育工作。通过这些工作,学校与家长形成了良好的合作关系,共同促进学生的全面发展。
总结一年来的工作,我深感责任重大,但也倍感充实和满足。我将继续努力,为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家!
中学教导主任述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是某中学的教导主任,今天我很高兴能够向大家汇报过去一年的工作情况。在这一年里,我与教师团队共同努力,取得了一些可喜的成绩。
首先,我重视了学生的德育教育工作。作为学校的教导主任,我深知学生的品德修养对于他们未来的发展至关重要。因此,我组织了一系列的德育教育活动,引导学生树立正确的道德观念和行为准则。我注重培养学生的社会责任感和公民意识,组织学生参与社会实践活动,增强他们的社会参与意识和社会责任感。通过这些活动,学生们的品德修养得到了有效提升。
其次,我注重了学生的体育锻炼和健康教育工作。身体是革命的本钱,健康是学生全面发展的基础。在过去一年里,我组织了一系列的体育比赛和健康教育活动,鼓励学生积极参与体育运动,培养他们的体育兴趣和习惯。我还加强了对学生的健康教育,开展了一些健康知识宣传和培训,帮助学生树立正确的健康观念,养成良好的生活习惯。通过这些工作,学生们的身体素质和健康意识得到了显著提高。
最后,我还加强了对教师的培训和指导。教师是学校的重要资源,他们的素质和能力直接影响到学校教育的质量。因此,我注重对教师的培训和指导。我组织了一系列的教师培训活动,邀请专家学者来校进行专题讲座和研讨,帮助教师提高教学水平和教育能力。同时,我还定期进行教学督导和评估,对教师的教学进行指导和帮助。通过这些工作,教师们的教育理念和教育方法得到了更新和提升。
总结一年来的工作,我深感责任重大,但也倍感充实和满足。我将继续努力,为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家!
中学教导主任述职报告 篇三
中学教导主任述职报告
摘要:中、小学教导主任,要协助校长制定和提出全校学年、学期的教学、教育工作计划和全校发展的预测及规划;审查各学科教学研究组和班主任工作计划,并对计划执行情况进行检查和总结;要组织管理全校教学工作,主要是协助校长选配好各科教研组长和各班班主任,根据教师的专长和业务能力分配教学任务;要在校长领导下,组织各科教师对学生进行思想政治工作,使科任教师、班主任、共产主义青年团、中国少年先锋队和学生会等各方面的力量互相配合,共同作好学生的教育工作;要组织管理学生的体育卫生工作,全面关心学生身心健康发展,注意调整学生的学习负担,并配合总务处做好学生生活指导工作;要领导和管理教务行政工作,其中包括;校内外活动时间的安排,招生、编班及学生学籍管理,教师的考绩与业务档案,以及教导处所属图书馆、阅览室、仪器室、实验室等机构及其专兼职人员的管理等。
20xx年在不知不觉中拉上了帷幕,回顾过去的一年,我心潮澎湃,感慨万千。过去的一年,是我认真学习科学发展观,不断进取的一年;过去的一年,是我殚精竭虑促发展,求真务实的一年;过去的一年,是我大胆推进课程改革,开拓创新的一年。为了在新的一年进一步推进课程改革,全面提升教育教学质量,现特对一年的工作总结汇报如下:
一、努力学习,不断提升个人工作能力。
学习,是提高的原动力。只有不断地学习,才能让自己的理想信念进一步端正,才能让自己的工作能力不断提升,才能得到广大教职工的认同,才能开创工作的新局面。一年来,我一是按照上级要求认真学习了《教师职业道德规范》、《中长期教育改革与发展规划纲要》、《基础教育改革发展纲要》。二是认真研读了继续教育教材,学习了《教育理论与实践》、《山西教育》、《中国教师报》等报刊杂志中的先进经验;三是先后到晋中名校参观学习一周,到成都参加高效课堂教学研究,还参观了阳城县九所课改名校;四是深入课堂,在教学实践中和本校教师一起学习研讨;通过学习,我认为自己对教育的感情更深了,自己对工作的理解更透彻了,自己实现教育理想的信念更坚定了。
二、深入实际,身先士卒推动课程改革。
今年是我担任教导主任工作的第五个年头。过去的四年,我一直在繁忙的教导工作之余,担任九年级一个班的语文教学任务,与广大教师摸爬滚打在教育的第一线,以自己的实际行动,带动广大教师努力工作。第五个年头,我更是不遗余力,将自己的全部心血投入到教育工作中去。一是继续深入在教学第一线,前半年代九年级166班语文,后半年代八年级八个班的地方课,及时掌握了解学生情况,掌握教学改革的第一手资料。二是在认真参加年级、学科教研工作的同时,更加注重教研的实效。上午、下午我每周要做两场报告,亲自主持至少一节课的业务学习,以已之力,推动课改。三是深入课堂,每天参加至少两节公开课研讨,坚持观后即评的原则,利用课间及时组织对作课教师的课进行现场研讨。四是深入学生,今年共进行了四次教学情调研,每次都由我亲自设置调研题目,及时了解掌握教师的教学动态,学生的学习动态。
三、求真务实,在加强教学管理中提高质量。
管理,是正常教学秩序的保障,是提高教学质量的保障。一年来,在总结前四年常规管理的基础上,我提出了“理为主,管为辅”的管理思路,更加注重老师的需求出发。加强对常规工作的管理。一是将所有布置的工作在时间与方法上给予安排,将所有工作做到常态化处理,如“周周写反思”确定到了周一的教研时间,计划的拟定,成绩的分析,工作的总结,变散兵游勇随意的方式为集中撰写,即保证了质量的高效,也保证了教师正常的工作秩序,还消除工作牢骚。二是将管理的权利下放,根据我校的实际以及教导处工作的责权,我将集体办公、学科教研的管理一部分权利落实到年级组长、学科组长的身上,一方面调动了组长的工作积极性,另一方面也使教师的工作机动性更强。保证了教师的心气和顺。从而激发个人工作的`动力。三是强调自我反思的检查,以往的常规检查,我们以领导为主,但部分领导怕惹人,而且给老师评的分低了,老师也不高兴,改为老师互评,老师们又感觉加重了他们的负担,本学期我们便改为老师自查,公开展览,让教师在自我反省中提高。四是自己经常地检查并写出个人指导意见。后半学期,我将教案检查改为了“周周检查”,每周五各老师上交本人集智研修导学案,盖章,发现问题,在周一例会上或教研中解决。
四、开拓创新,通过课改提升教学质量。
20xx年中考,我校的高中录取人数取得了历史新高。这与我们几年来狠抓课堂教学改革有很大关系。今年我们乘县局再掀课改之风之际,对前四年的“开放型高效学堂”教学改革进行很好的反思总结,并
拟定新的课改方案。一是要坚定课改方向,以“相信学生、利用学生、解放学生、发展学生”为课改灵魂,力求“构建知识的超市,促进学生生命的狂欢"。二是大力完善“导、展、练、测”小组合作课堂教学模式,优化课堂结构,提高课堂效益。三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”工作,将学习成绩的提高落实到日常的教学之中。三是推行了“双线分层导学案”备课模式,构建了学生学习的平台,强化学生的学习设计,四是课改与学校管理,班级管理结合到一起,实施小组捆绑式评价,全面推进课堂教学改革。五是圆满完成了课改观摩现场会活动,成功打出了我校独特的课改品牌。五、加强合作,在和谐共生中促进学校发展。
一个集体的发展,决不是哪一个处室、哪一个个人能力所决定的。它离不开精诚团结与合作。文化立校,是学校工作的最高境界。一年来我以教导处工作为基地,与政教、后勤、保卫等科室配合,共谋发展。我参与到了学生管理之中,我参与到了后勤管理之中,我参与到保卫工作之中,每参与一处,都围绕该处室,创新的工作。我配合政教处编写了校歌,设计了校徽,安排了版面,使学校成功被评为“晋城市场养成教育示范校。”我配合保卫科,狠抓安全教育与管理,维护了校园的平安;我配合总务处,保证了学生良好的用餐秩序,使学校被评为“后勤管理先进单位”。
回顾一年的工作,我倍感欣慰,自己用全部的心血谱写了教育人生新的辉煌,自己用全部的心血促进了学校的健康发展,为学校迈向一流强校做出了应有的贡献。在未来的一年里,我将率先垂范,努力工作,再谱教育人生新的华章。
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