染雾音乐教育实习报告范文 篇一
实习单位：XX小学音乐教育中心
实习时间：2021年6月1日-2021年6月30日
一、实习背景
在大学的音乐教育专业学习期间，我通过学校的安排，有幸来到XX小学音乐教育中心进行为期一个月的实习。这是我首次踏入教育现场，我希望通过这次实习，能够更深入地了解音乐教育的实际操作和教学经验。
二、实习目标
1.了解音乐教育中心的运作机制和教学模式；
2.观察和参与实际音乐教学，提升自己的教学能力；
3.与老师和学生建立良好的师生关系，获得实践经验。
三、实习内容与收获
1.观察与参与实际音乐教学
在实习期间，我有幸观察了多位资深音乐教师的教学过程，并有机会参与到他们的教学中。我发现他们注重培养学生的音乐兴趣和自主学习能力，通过创设丰富多样的教学情境，激发学生的学习热情。同时，他们也注重培养学生的音乐表演能力，通过集体合奏、合唱等形式，培养学生的团队合作意识和表现能力。通过观察和参与，我学到了很多优秀教师的教学技巧和方法，对于如何激发学生的学习兴趣和培养学生的音乐能力有了更深入的理解。
2.与师生建立良好的师生关系
在实习期间，我努力与老师和学生建立良好的关系。我积极与老师交流，向他们请教问题，并接受他们的指导和建议。我也与学生进行了深入的交流，了解他们的兴趣爱好和学习情况，与他们建立了良好的师生关系。通过与老师和学生的交流，我深刻体会到了师生之间的信任和理解对于教学的重要性。
3.实践经验与成长
通过这次实习，我不仅学到了很多音乐教学方面的知识和技能，同时也提升了自己的教学能力和专业素养。我学会了如何设计和组织音乐课程，如何引导学生进行音乐表演和创造，以及如何与学生和家长进行有效的沟通。我也认识到了自己在教学中的不足和需要改进的地方，这将成为我今后进一步提升自己的方向。
四、实习总结
通过这次实习，我深入了解了音乐教育的实际操作和教学经验。我通过观察和参与实际音乐教学，学到了很多优秀教师的教学技巧和方法。我与老师和学生建立了良好的师生关系，获得了实践经验和成长。这次实习对于我今后的音乐教育之路有着重要的意义，我将继续努力，提升自己的教学能力，为学生的音乐教育事业贡献自己的力量。
音乐教育实习报告范文 篇二
实习单位：XX艺术学院音乐教育研究中心
实习时间：2021年7月1日-2021年7月31日
一、实习背景
在大学的音乐教育专业学习期间，我获得了XX艺术学院音乐教育研究中心的实习机会。这个实习机会对我来说非常宝贵，我希望通过这次实习，能够更深入地了解音乐教育的研究与发展，提升自己的研究能力和专业素养。
二、实习目标
1.了解音乐教育研究中心的组织架构和研究项目；
2.参与音乐教育研究项目的实施，提升自己的研究能力；
3.与导师和研究团队建立良好的师生关系，获得实践经验。
三、实习内容与收获
1.了解音乐教育研究中心的组织架构和研究项目
在实习期间，我通过与研究中心的工作人员交流和参观，了解了研究中心的组织架构和研究项目。我了解到该研究中心拥有一支高水平的研究团队，他们在音乐教育领域开展了多项前沿的研究项目，取得了丰硕的研究成果。通过了解他们的研究课题和方法，我对音乐教育的研究与发展有了更深入的认识。
2.参与音乐教育研究项目的实施
在实习期间，我有幸参与了一项音乐教育研究项目的实施。我与导师和研究团队成员一起进行了实地调研、数据分析和研究报告的撰写。通过参与实际的研究工作，我学到了很多研究方法和技巧，提升了自己的研究能力和专业素养。同时，我也深刻体会到了团队合作和交流对于研究工作的重要性。
3.实践经验与成长
通过这次实习，我不仅学到了很多音乐教育研究方面的知识和技能，同时也提升了自己的研究能力和专业素养。我学会了如何设计和实施研究项目，如何进行数据分析和研究报告的撰写，以及如何与导师和研究团队进行有效的合作和交流。我也认识到了自己在研究工作中的不足和需要改进的地方，这将成为我今后进一步提升自己的方向。
四、实习总结
通过这次实习，我深入了解了音乐教育的研究与发展，提升了自己的研究能力和专业素养。我通过参与研究项目的实施，学到了很多研究方法和技巧。我与导师和研究团队建立了良好的师生关系，获得了实践经验和成长。这次实习对于我今后的音乐教育研究之路有着重要的意义，我将继续努力，提升自己的研究能力，为音乐教育的研究与发展贡献自己的力量。
音乐教育实习报告范文 篇三
xxxx年，我到xx中学停止了为期xx天的实习任务，十分感谢我的学校和实习单位给我这样一次珍贵的时机。让我在实际中失掉锻炼，在实际中学会成长。刚进入校园，就被粗俗的学习环境和优秀的学习习尚深深的接收住。
每一个学生都那么纯真心爱。初到班级里来自学生热忱的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸运感。听指点教师的课，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，对我来说都是那样的深入，至今还回忆犹新。指点教师十分关心我，仔细指点，每次师范讲课之前都要仔细备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的中央都提醒让我牢记。应当用怎么的语言对学生谈话，假设与学生沟通，真是面面俱到，真实让我学到不少货色。
听课实习实现之后，指点教师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我不断都很镇静。直到走上讲台，我才觉察所有并不是我想像的那么可怕。从抬头一个人讲，到很自信的自若的和学生沟通，是一个有点小困难，然而完整也难忘的历程，就像一朵花，从含苞待放到正直花期一样，是一个美妙的历程。同学们很协作我的任务，上课仔细听我讲，仔细唱歌，主动回答我的效果。作为一个新人，真的让我感动。不过，在这样一个怀有叛逆的年龄阶段，不免有一些孩子是不喜欢听从的。对于这样的学生，身为教职人员是不可以用暴力或是过激的语言的手腕到达教育的手段。大概会起到副作用，结果不堪想象。在这样一个法制社会里，人人有权利，人人有
益益，学生也不例外，假设不尊重学生的利益，他会用自己的权利维护自己的利益，也就会副作用与教师。所以，不尊重学生，不善待学生就等于消灭自己。不过善待也总是要有度的。
对于如此淘气恶作剧的孩子，异样也要有的放矢。最主要的是，不能随便的坚持他们。我在初一年级。这些刚刚小升初的孩子，都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却认为自己曾经是小孩儿的无邪的天使。他们在上课的历程中会抑止不住自己镇静的心情，多变的思维，也掌握不住自己的谈话欲。所以上课中坚持纪律是早在预料之中的。我喜欢用一些显得自己比拟兽性化的情理压抑他们亢奋的心情。偶然也会选用一些蕴涵情理的小故事指点他们。这样便会有一个好的末尾，整节课下去也有不错的效果。在讲课方面，我选择了欣赏课类型，这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手腕接收他们应当掌握了解的知识。
异样抓住孩子的年龄特点，我选择了从动画片入手。因为动画片不断以来都深受孩子的喜欢。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。说明他们真的很模范，不过这样模范的动画片在往常孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧，真的让人心寒，也应当深思一下。子曰三人行，必有我师我想不仅是这样的，就算一是一部动画片也应当有值得学习的中央。通过重复的思索和琢磨，我找到了一个切入点，就是援用动画片中所用的西方古典时代音乐片断，通过开展让同学了解一些西方古典时代庞大的音乐家及其有关知识。其实，只一支曲子，让人取得的知识也有多方面。比如曲式知识，让学生了解曲子的框架结构;比如作曲知识，通知学生冗杂的作曲手法，让同学也试着写写属于自己的旋律;比如配器知识，让学生看法管弦乐队中的乐器及其音响特点和声部布置等等，这样再欣赏管弦乐曲的时候，就不会自觉，稍加提醒对曲子会有更多更新更深的看法和了解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识，深刻易懂，学生冗杂接受掌握。据考察，80%的学生不喜欢音乐书的形式，15%的学生只喜欢一般章节，5%的学生没有态度。假设咱们不能改变大的环境，那么咱们只好通过改变自己的形式来改变现状，这样就需要更好的与学生沟通交流，多思索探究更新的教学形式以及灵敏运用拓展的外界知识素材。
实习生涯很快就过去了，带着一丝伤感和不舍我合并了实习单位。在实习的日子里，我和指点教师还有学生结下了深沉的友谊。我期望我的指点教师们任务胜利，我人生中第一批学生学业有成。当然，在这次实习任务中，我还有很多做的不尽人意的中央，置信我会尽快端正我的态度，矫正我的过失，以便为以后的任务打下松软的基础。
再次感谢我的学校，实习单位，以及我的指点教师和系指点教师。
音乐教育实习报告范文 篇四
我系xx届音乐教育专业的毕业生实习工作已于xx年5月8日圆满结束。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持，在我系领导、班主任及全体教师的共同努力下，顺利完成了毕业生的毕业实习工作，并取得了较好的成绩。下面是我对xx届毕业生实习工作的简要总结：
一、实习前的准备工作
1、给学生开实习前的动员会
要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备，注意角色的转换。另外，要求学生严格遵守实习单位的规章制度，虚心求教，以一名教师的身份严格要求自己，自觉服从实习单位的安排，学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理，系里安排两名专业教师负责实习期间的管理工作，要求教师与学生保持经常联系，不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人，加强学生的自我管理，互相监督。
2、组织安排 全面部署
全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题，但我们困难面前不低头，而是积极主动想办法、找路子，动员全体教师，多方联系，千方百计安排学生实习，同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进行顶岗实习，尽量根据学生的意愿和实际情况安排实习单位。经调查，大部分学生愿意到中小学去当老师，所以，我们联系的实习点大部分是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务，了解中小学教学过程，系里开展了《如何上好中小学音乐课》的讲座。 3、制定实习工作计划
为了实习工作的进行，实习指导小组认真讨论研究制定了切实可行的《艺术系xx届音乐教育专业毕业生实习工作计划》。实习内容分两部分进行：
第一 是安排毕业生到实习单位进行实习
第二 是舞台实践
4、实习成绩的评定
对学生实习成绩的评定分两部分：
(1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。
(2)是专业教师对学生完成的实习论文进行评定，两者的结合形成最后成绩。
二、在实习单位实习的效果与经验
1、在学院领导和有关部门的大力支持下，才能使实习工作得以顺利进行。
2、全系领导和老师都充分认识到了毕业实习工作的重要性。统一思想，统一认识，大家齐心协力，才能使实习工作搞的更好。
3、毕业实习为学生的就业打下了良好的基础，提高了学生适应环境的能力和实际的工作能力，促进了学生自身的发展。
4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间，受到实习单位的欢迎和好评。认为我系音乐教育专业的学生专业能力较强，做事认真，能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目，组织联欢会，受到好评。
通过这次教育实习检查及向相关老师了解的情况来看，实习生教育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。
1、课堂教学仍然是教育实习的主要内容。而且都达到了规定的实习课时，有的还大大超过了规定课时。
2、组织课外活动锻炼了实习教师的综合能力，也增强了实践能力和创造能力。实习教师帮助实习学校举办丰富多彩的文艺活动，在这些活动中，不但极大地锻炼了实习教师音乐理论知识和音乐技能的综合运用能力，锻炼了他们的组织能力、语言表达能力、动手能力等综合素质，同时，对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式，更好地开展教学活动大有益处。
3、班主任工作对实习教师来说是一个全新的课题。通过复杂的班主任工作，增强处理各种问题的能力，可以地接触学生，了解学生的思想脉路，为搞好班级工作和音乐教学打下基础。
通过检查，实习的学生都能做到以下几点：
1、课前充分的准备工作，使教学有序进行。课前积极动脑思考,仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸收知识,主动积极地调整教学状态。
2、精心设计和组织课堂教学，为学生创设良好的学习环境,组织趣味十足的音乐游戏,帮助学生有效地吸收和内化音乐基础知识和基本技能,从而提高他们的综合与创新能力。
3、完成了由知识接受者到知识传授者教师的过渡。经过这一个阶段的教育实习，学生们身临其境，深入教学工作实际，对音乐教学有了初步的了解和体验，由接受知识向传授知识过渡。而且，对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。
通过教育实习，学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任，会发现自身存在的许多知识的不足，明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的知识和技能。
