染雾汉语言文学应用性与重要性分析论文 篇一
在当今全球化的背景下，汉语言文学的应用性和重要性日益凸显。汉语作为世界上使用人数最多的语言之一，其文学作品不仅是文化的载体，更是对人类智慧和情感的表达。本文将从教育、国际交流和文化传承三个方面对汉语言文学的应用性和重要性进行分析。
首先，汉语言文学在教育领域有着重要的应用性。随着中国的崛起和对外交流的增加，越来越多的人选择学习汉语。汉语教育既包括语言教学，也包括文学教学。通过学习汉语文学作品，学生们不仅可以提高语言表达能力，更可以了解中国的历史、文化和价值观。汉语文学作为文化的载体，可以帮助学生们更好地理解中国文化，增进中外文化交流和理解。
其次，汉语言文学在国际交流中发挥着重要的作用。中国作为世界上人口最多的国家之一，拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。通过汉语文学作品的翻译和传播，可以向世界展示中国的文化魅力和智慧。同时，汉语文学也能够促进不同国家和地区之间的相互了解和友谊。通过阅读和研究汉语文学作品，外国人可以更好地了解中国的思维方式和价值观，从而加深对中国的认识和理解。
最后，汉语言文学在文化传承方面具有重要意义。汉语文学作为中国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和思想。通过阅读和传承汉语文学作品，可以传承和弘扬中华民族的文化传统和精神。汉语文学作为一种艺术形式，能够激发人们的思考和创造力，培养人们的审美情趣和文化品味。同时，汉语文学作为中国人民的精神食粮，也是维系国家和社会稳定的重要力量。
综上所述，汉语言文学的应用性和重要性在当今社会中愈发凸显。通过教育、国际交流和文化传承，汉语文学作品可以帮助人们提高语言表达能力、促进国际友谊和文化交流、传承和弘扬中华民族的文化传统。因此，我们应该重视汉语言文学的研究和传承，为其在全球化时代的发展提供更好的支持和保障。
汉语言文学应用性与重要性分析论文 篇二
随着全球化的推进，汉语言文学的应用性和重要性日益凸显。汉语作为世界上使用人数最多的语言之一，其文学作品不仅是文化的载体，更是对人类智慧和情感的表达。本文将从经济、文化交流和跨文化沟通三个方面对汉语言文学的应用性和重要性进行分析。
首先，汉语言文学在经济领域具有重要的应用性。随着中国经济的崛起，越来越多的国际企业将目光投向中国市场。掌握汉语和了解中国文化成为他们成功进入中国市场的重要条件。通过阅读和学习汉语文学作品，外国商人可以更好地了解中国文化和价值观，从而更好地适应中国市场的需求。同时，汉语文学作品也可以激发商业创新和创造力，促进商业交流和合作。
其次，汉语言文学在文化交流中发挥着重要的作用。中国作为一个拥有悠久历史和丰富文化遗产的国家，通过汉语文学作品的传播可以向世界展示其文化魅力和智慧。通过翻译和传播汉语文学作品，可以促进不同国家和地区之间的文化交流和合作。同时，汉语文学作为一种艺术形式，能够激发人们的审美情趣和文化品味，丰富人们的精神生活。
最后，汉语言文学在跨文化沟通中具有重要意义。随着全球化的加速，不同国家和地区之间的交流和互动日益频繁。而语言和文化的差异往往是跨文化沟通的障碍。通过学习和了解汉语文学作品，可以更好地理解中国人的思维方式和价值观，从而促进跨文化沟通和理解。同时，汉语文学作品也可以帮助外国人更好地适应中国社会和文化环境，提高跨文化交流的效果。
综上所述，汉语言文学的应用性和重要性在全球化的背景下愈发凸显。通过在经济、文化交流和跨文化沟通中的应用，汉语文学作品可以促进国际商务合作、推动文化交流和促进跨文化沟通。因此，我们应该重视汉语言文学的研究和传承，为其在全球化时代的发展提供更好的支持和保障。
汉语言文学应用性与重要性分析论文 篇三
汉语言文学应用性与重要性分析论文
汉语言文学专业具有前瞻性，是一门对大学生进行高素质综合性人才的培养的应用型专业。以下是yjbys小编为您搜集整理的汉语言文学应用性与重要性分析论文，希望能对您有所帮助。
摘要：随着社会经济的迅速发展以及高等教育制度的不断完善，汉语言文学专业作为本科院校不可缺少的专业，不仅是我国传统文化承载的核心专业，同时也是国家和民族高等教育结构中的主流专业。汉语文文学专业教育，不仅关系着我国人民人文素质的提升，同时还关系着我国民族道德素养以及思想品质的形成。所以我们在学习的过程中，要将汉语言文学中的理论与应用实践结合起来，只有这样，才能为今后的就业奠定扎实的基础。
关键词：汉语言文学 应用性 探究
一、市场经济条件下，汉语言文学的重要性
汉语言文学是我国传统文化的精髓，其在培养我国未来创新人才方面有着极为重要的作用。汉语言文学专业具有前瞻性，是一门对大学生进行高素质综合性人才的培养的应用型专业。在具体学习中，要构建相对完整的学习体系，培养自己良好的文学素养和语言使用能力。随着我国教育制度的不断完善，汉语言文学专业作为我国传统的人文学科，不仅承载着我国传统文化与民族意识，同时还是我国传统精神文明的根本体现。
而作为当前汉语言文学专业的大学生，在学习汉语言文学各科知识的过程中，除了体会其中的理论知识外，还应学习其中的精神知识。只有这样才能健全自己的人格体系，才能在今后的学习生活中，陶冶自己的道德情操。当前，就业压力不断增加，大学生在就业的过程中，经常会遇到用人单位的“刁难”。面对大学生数量的不断增加，用人单位在招聘人才的过程中也逐渐趋向于复合型人才。而这些则使汉语言文学的学习面临着极大的挑战。
如何在汉语言文学学习中进行有效的学习，将学习理论与实践活动结合，成为我们大学生的首要难题。此外，针对汉语言文学专业的特殊性，我们应正确看待汉语言文学专业的实用价值，即它的社会效益，即要在潜移默化中培养自己良好的道德品质、爱国思想和社会公德，还要正确看待汉语言文学专业的社会价值及应用价值。
二、汉语言文学的应用性
首先，汉语言文学的应用性既是美学指导，美学是理解汉语言文学的基础，也是理解世界万物的基础，只要适合美的标准的事物，其即可存在，如果不适合美的标准，其不可存在，美是维持世界存在的根本规律，也是人类心理发展的最高层次，在这个基础上来说，理解文学的前提，就是要理解美学，美学给汉语言文学提供了内在的规律，是汉语言文学存在的根本保证。所以，汉语言文学的首要运用性就是美学指导。
其次，文学理解是在美学指导的基础上，引申出来的一种运用性，也是汉语言文学专业最显现的一种运用性。美学可以解构文学作品，在解构的基础上，即可帮助我们理解文学作品，文学理解，既是理解文学作品。汉语文学专业，通过相关专业课的学习，并在美学指导的基础上，已经具备了很高层次的文学理解性。在其运用性上，不仅可以对已学过的文学作品进行理解，也可对没有学过，没有看过，甚至刚刚出版的文学作品进行理解，文学理解，是一个高的层次，不是一般没有拥有相关专业知识的`人可以做到的，文学理解不同于文学阅读。文学阅读只是理解文学作品文本字面意思，对于文本反映的深层次上的含义是不能作理解的，文学理解既是要解构文本深层次上的含义，这就需要相关理论专业知识作为基础。
第三，汉语言文学专业本身就有写作的训练，也有相关的理论专业课，《写作学》为汉语言文学专业所学者提供了理论上的支持以及格式规范，《文学概论》则为其提供了深层次上规律总结，这两门课时写作运用的基础，也是写作运用的以进行的保证，汉语言文学专业的写作即同于其它专业的写作要求，也有其自身的特点。汉语言文学专业的写作，因其文科性质比较强，其写作追求的层面也“以文弄墨”，不过归之于个人，可能也会相应的转弱，写作的运用是汉语言文学专业自身的要求，也是其专业性质的一种体现。
第四，汉语言文学是一门有关语言的专业，其对语言文字的修养及其能力也是相对较高的。其对语言文字规律的总结是综合实用的，也是汉语言文学专业相对比较实用的部分，语言规律的运用，变现在两个方面：一方面是对自身语言规律的运用，因为我国幅员大，语言情况比较复杂，国家规定现在官方通用的语言是：普通话，但是实行到个人，不是每个人都很好的掌握了普通话，以区域来看：南方人对f和h以及卷舌音分不清，也用不好，东三省则对卷舌敏感度不高。通过语言规律的运用，可以让所学者知道语言规律的来源以及正确状态，提高对语言的运用能力。
汉语言文学专业的应用性与其学科自身的特点相关联，其运用性大多是其学科的基本要求。对语言音韵的要求，对文学理解的要求，对美学的理论的理会等，都对其运用性作出了要求和指导。汉语言文学专业的的运用性，是其学科自身的延伸，是其理论的实际应用，其运用性的好坏直接影响到对其自身理论的掌握程度。
三、结语
汉语言文学是世界文学的代表，是我国长达5000年的人类文明的结晶，也是国人修养形态的客观沉淀，对国人的修养起着很大的作用。我们必须重视汉语言文学的应用性，尤其在现在异化越来越严重的社会，规范自己的修养，美化自己的修养，使文学和修养有机的联系起来，因为汉语言文学专业不但培养我们大学生掌握知识、分析事物和认知世界的能力，还能对我们的听、说能力进行加强，能够使我们掌握发音、变调、儿音等方面的能力，可以使我们掌握朗读的技巧和掌握不同形式的应用文的写作，为以后走向社会打下良好的语言文学基础。
参考文献：
[1]段轩如.写作学教程[J].中国人民大学出版社,2008.
[2]黄伯荣,廖序东.现代汉语(增订五版)[M].北京:高等教育出版社,2011.
[3]邢福义.现代汉语[M].北京:高等教育出版社,2011.
【拓展】高校汉语言文学专业的应用性改革论文
【摘要】随着社会的不断向前发展，社会需求也在不断地发生着变化。高素质人才的培养成为当今社会较大的需求，同时，社会对高素质人才的培养也相应地提出了更高的要求，高校汉语言文学专业作为传统专业的代表，其应用性的有效改革已成为新时期高校专业改革的重要任务之一。
【关键词】高校 汉语言文学专业 应用性 改革探析
高校汉语言文学专业是我国传统专业，随着我国就业市场的潜移默化，高校大学生毕业分配制度的改革，高校汉语言文学专业的应用性面临着很大的挑战，这对汉语言文学专业的毕业生的就业形势带来了很大的影响。高校汉语言文学专业面对当今新形势下的教育改革和市场需求，其应用性的改革和发展，需要有明确的改革方向和发展目标。
一、明确改革方向与目标
汉语言文学专业的
二、新时期高校汉语言文学专业的应用性改革措施
（一）更新教学理念，突出汉语言文学专业的应用性
学科知识论是传统学科理论学习的指导思想，其隐含着一定的假设意义，那就是一切知识的学习都是有用的，职业能力是对知识运用的最佳表现，所以，知识的传授需要在实践中先行一步，只有将知识的完整性和系统性先行做好，实践才能有所进展。进一步说，实践课就是理论课的演绎过程，导致理论学习时间占据较多，实践机会和实践时间少之又少，学生往往表现出“懂”但不会“做”的这样一种现象，也就成了空有成绩而无实践能力的群体。更确切地说，传统的学科理论学习指导思想是以“学”为主要，“做”为附庸，这在很大程度上严重脱离了职业活动的过程，而没有意识到“做中学”、理论与实践相结合的重要性。所以，教学观念的更新是高校汉语言文学专业的应用性改革中重要的一步。其次，汉语言文学专业的课程设置要具有应用性。在以往的教学中，往往最容易出的一个现状就是将专业的应用性等价于技能的培养，过多的将学生向专业技能技术进行培养、锻炼，而对某些专业课程的教学体现出削减或忽视的现状。专业的应用性并不是“应用型”人才的培养，高校汉语言文学专业的课程设置要突显其应用性与时代性，结合当今社会的发展开设一些课程，同时也要根据地方社会经济文化，开设具有地方性的课程，例如根据地域性文化开设《非物质文化遗产》课程、沿海地区可以开设《海洋文学》课程等。
（二）打造强大的汉语言文学专业应用性改革的师资队伍
在教学过程中，教师的教学素质、教学方法是教学效果和教学质量的关键，同时教师也是专业进行有效改革的关键。对于当前处于新形势教学背景下的高校汉语言文学专业授课教师来说，这无疑是一个很大的挑战。虽然从目前教师学位来看，大多数教师都具有博士、硕士学位以及教授、副教授职称，但是在教学过程中普遍存在的一个问题就是，教师缺乏与授课课程相应的社会实践经历，对新时期社会对汉语言文学专业人才的素质能力需求不是很了解，不能给予学生一些社会实践经验的讲解，实践案例过于陈旧或重复性大。因此，培养具有强大汉语言文学专业应用性改革的师资队伍是汉语言文学专业改革的重中之重。打造强大的师资队伍，可以从提高教师教学素质进行，让教师认识到汉语言文学专业改革的必要性和紧迫性，并采取一切有效的方法提高自身的教学素质，积极、主动的探索有利于学生学习的教学方法、教学模式。其次，可以增强教师的专业应用性能力，积累教师的实践经验。让教师先到学生将来会就业的行业或者岗位进行培训、学习。
三、结语
总言之，新时期高校汉语言文学专业的应用性改革，需要明确改革方向和目标，更新教学理念，突出汉语言文学专业的应用性，打造强大的汉语言文学专业应用性改革的师资队伍，才能为汉语言文学专业带来更光明的未来，为社会培养出真正的“应用性”人才。
参考文献：
[1]李承辉.汉语言文学专业的应用性解析[J].现代语文(学术综合版),2014,07:5~7.
[2]覃志鸿.新形势下汉语言文学专业学科应用性转型探究[J].芒种,2015,13:7~8.
[3]王同乐.汉语言文学专业应用性改造探究[J].才智,2014,30:5.
