动画就业指导课论文(优秀3篇)

时间:2012-08-02 05:11:18
染雾
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动画就业指导课论文 篇一

随着动画产业的不断发展壮大,越来越多的年轻人选择从事动画行业。然而,与此同时,也出现了许多就业问题。为了帮助学生顺利踏入动画行业,许多高校开设了动画就业指导课。本文将对动画就业指导课的意义和作用进行探讨。

动画就业指导课主要包括行业概况、就业方向、就业技巧以及就业实践等内容。首先,行业概况模块为学生提供了动画产业的整体认知,让学生了解到动画行业的发展趋势、市场需求以及就业形势等。这有助于学生对动画行业有一个全面的了解,从而能够更好地制定自己的就业规划。

其次,就业方向模块帮助学生明确自己的职业目标。动画行业的就业方向非常多样化,包括影视动画、游戏动画、广告动画等等。通过就业方向模块的学习,学生可以了解到每个方向的特点、发展前景以及所需的技能和素质等。这有助于学生找准自己的兴趣和优势,并在就业时能够更加有针对性地投入到相关领域中。

就业技巧模块是动画就业指导课的重点内容。这一模块主要包括简历制作、面试技巧、职业素养等方面的培训。在如今竞争激烈的就业市场中,一份出色的简历和良好的面试技巧可以帮助学生脱颖而出。同时,职业素养的培养也是非常重要的,如沟通能力、团队合作能力、创造力等。这些技巧和素养的培养将为学生今后在职场中的发展打下坚实的基础。

最后,就业实践模块是动画就业指导课的实践环节。通过实践,学生能够将之前学到的理论知识应用到实际中,提升自己的实践能力和经验。这一模块的实施可以通过实习、项目合作等形式进行,让学生有机会亲身体验动画行业的工作环境和工作内容,从而更好地适应职场。

总之,动画就业指导课对于学生顺利踏入动画行业具有重要的意义。通过全面的行业概况、明确的就业方向、实用的就业技巧以及实践环节的开展,学生能够更好地了解动画行业、找准自己的职业目标,提升自己的竞争力,为未来的就业打下坚实的基础。

动画就业指导课论文 篇二

随着动画行业的蓬勃发展,许多年轻人对从事动画行业产生了浓厚的兴趣。然而,进入动画行业并不是一件容易的事情。为了帮助学生更好地应对动画行业的就业挑战,许多高校开设了动画就业指导课。本文将从动画行业的就业现状、就业需求以及就业技巧等方面进行探讨。

首先,动画行业的就业现状需要引起学生的重视。随着动画市场的扩大和竞争的加剧,动画行业的就业形势变得越来越严峻。许多动画公司对求职者的要求越来越高,对专业知识和技能的要求也越来越严格。因此,学生需要意识到动画行业的竞争激烈性,并做好充分的准备。

其次,了解动画行业的就业需求对于学生找工作至关重要。不同的动画岗位对于技能和素质的要求是不同的。学生应该了解自己所学专业的就业前景,并根据自己的兴趣和特长选择适合自己的就业方向。同时,多了解动画行业的招聘信息,了解市场需求和趋势,有助于学生更好地制定自己的就业策略。

最后,学生需要掌握一些就业技巧,提高自己的竞争力。简历制作、面试技巧、职业素养等方面的培训是动画就业指导课的重点内容。学生应该学会如何制作一份出色的简历,如何在面试中展现自己的优势,并且具备良好的职业素养,如沟通能力、团队合作能力等。这些技巧和素养的培养将为学生在动画行业中的就业提供有力的支持。

总之,动画就业指导课对于学生应对动画行业的就业挑战具有重要的作用。通过了解行业就业现状和需求,学生可以更好地规划自己的就业方向;通过学习就业技巧,学生可以提高自己的竞争力。因此,动画就业指导课的开设对于学生未来的就业发展具有积极的促进作用。

动画就业指导课论文 篇三

  时光如白驹过隙,转眼间大学生活已经所剩不多了,是时候该考虑考虑自己以后就业或者创业的方向了。“自己应该从事哪个方面的工作,应该就业还是创业?”这些问题都应该好好规划一下了。

  随着大学教育的逐渐普及,大学也已经不是以前那种精英教育的摇篮了。大学教育由以前的精英教育向大众教育逐渐转变。改革开放30年来,我国从计划经济体制转向市场经济体制,经济结构和产业结构发生了重大调整,尤其是中国加入WTO,中国的经济生活全面融入全球化轨道。经济体制的改革导致就业体制和就业结构的变革,人口、农村剩余劳动力转移、实现工业化和现代化、国企职工下岗等中国特有的基本国情使我国的就业问题面临着更加复杂的经济环境。毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。

  近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。

  我们在大学这个小社会,像孙悟空一样要经受熔炉的历练。有句老话说,物有所值,我们花了比别人更多的钱才跨入大学的门槛,自然应该要从学校里得到更多,才能价值守恒?我知道,并且也从各种各样的数据中看到,当今学生面临的不是没有大学读的问题,而是毕业等于失业。我们来读大学,虽然只是专升本,可是也是为了给我们日后找个更好的起跳板,以便于自己日后能够获得比大专的同学更好的发展前景。

  记得我高中老师一直跟我们说过的一句话:你们要知道,生活不是那么容易的一件事的。记得当时的我们似懂非懂,我们确实值得生活并不容易,但那时的我们又不是靠自己生活,靠的是父母那就容易许多了。但到我上了大学,看明白这个社会时,才真正意识到生活的不容易。因为在我们的人生路上还要面对着许许多多的事,需要我们去做事也是有太多。其中,就业创业可谓是一个非常大的困难,但我们必须面对并解决它。

  对于我们来说,如何提高自己的就业力,这是我们自己的事情,不能将其推向父母、老师和社会,自己的青春得自己做主,也许有很多人和我一样,选择会计专业,是父母之命,而要学什么和将来要做什么,都是未知数。这样的盲从乖戾视乎并不能够给我们带来什么好处。大学是我们未来事业的助跑器,怎样利用这短暂的大学时光,来做最重要、最有效率的事情,十分发人深省!就算有些同学到时候是通过社会关系进了机关单位,仍然要通过提高自身能力来堤防下岗,何不现在就开始?

  首先,在校期间应该做好自己的目标规划,以提高自己将来毕业以后的就业竞争能力。在我看来,要做到一下几点:

  1、提高规划学习的能力,提高就业能力。规划学习的能力即大学生应根据其职业发展的趋势,并结合个人发展的需要,选择学习内容、学习方法或方式的能力。而且,这是一项长期的活动,大学生必须懂得学什么、何时学、何处学等。要时常反思现在的知识结构是否能胜任现在或将来不久的职位。只有这样,才能懂得学习要求、控制学习过程,并及时调整自己的学习方法,灵活的适应自己所处的复杂环境,最终使学习活动达到预期目的。

  2. 认真做好自身的职业生涯规划,提高就业能力。首先,要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己理想的职业,就会依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。其次,正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。第三,构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。第四,培养职业需要的实践能力。除了构建合理的知识结构外,还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。

  3、提高自我的社会适应能力,提升就业能力,提高就业能力。虽说大学是个“小社会”,学校和社会的运行规则却有很大不同。许多大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业在挑选和录用大学毕业生时,同等条件下,往往优先考虑那些曾经参加过社会实践,具有一定组织管理能力的毕业生而不挑选刚毕业的大学生缺乏工作经历与生活经验。这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。

  4、培养良好的心理素质,提高就业能力。大学生承担着建设祖国的重任,更是社会的顶梁柱。而大学生在求学期间,只注重专业知识、忽视心理素质的情况,使一些人在面对困惑或逆境时,总是不知所措,影响到自己的择业选择。尤其在求职过程中,有些学生抗挫能力差,这也是大学生就业难的原因之一。因此,大学生在求学过程中应注意提高心理素质,尤其是在日常生活中注意锻炼自己坚忍不拔的性格;在求职中,充分了解就业信息,沉着、冷静应对所遇到的困难,用积极的乐观心态克服一切困难。

  5.培养良好的职业精神,提高就业能力。大学生要想在事业上取得成功,就必须树立正确的职业理想、职业价值观和人生观;具有忠于职守,献身事业的乐业和敬业精神,实事求是、严肃认真的劳动态度,刻苦钻研、精益求精的工作作风以及在职业活动中团结协作和全心全意为人民服务的精神。在职业活动中,无私、正直、勤奋、诚实、守信、坚定、勇敢等优秀职业品质是人们在工作上做出成绩的必要条件。同时,良好的职业精神同时也是处理好各种人际关系所不可少的。

  6. 针对严峻的就业形势,我们自身应作出调整和努力。其一,解放思想,转变就业观念,树立新时期的就业观。我们应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位,小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求;另外我们还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,还可以将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。其二,提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,作为大学生的我们只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。我们应当在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。

  除此之外,我们还应当在学校积极参加各种社团活动,以增强我们的协调组织能力和交流沟通的能力。我们还应当利用一切机会了解社会,积极参加社会实践活动,以增强我们对社会的理解,为我们以后的职业生涯做好规划。

  在校期间,我们还是个学生,所以我们一定要以学习为主,不能舍本逐末。我们的主要工作还是掌握丰富的专业知识和扎实的专业技能,只有这些才是我们将来立足社会,找到理想工作的根本。作为一名工科学生,除了学习课本上的专业知识以外,我们还应当努力提高自己的实际操作能力。这就需要我们认真对待学校的实习,实训等接触一线的机会了。另外,我们还可以参加学校各种各样的技能大赛,在提高自己专业技能的同时,也培养了自己的团队协作能力以及沟通协调能力。

  在学校期间我们还认清自己的兴趣爱好,优势与劣势。找准自己的定位。在学习之余我们还应当多了解和学习我们感兴趣的知识,培养自己的自学能力。只有这样我们在招工作的时候才能有的放矢,才不至于迷茫。

  除了这些途径,有的同学也把考研当作自己职业生涯规划的一部分,我认为这也是非常明智的。随着中国大学的普及,本科生的数量越来越多了,而用人单位也逐渐对学历提出了更高的要求。以我们现在的情况,直接出去找工作的话也不会有太大的优势,因为我们只是个普通本科的毕业生。他们希望通过考研,提升自己的专业水平,同时也通过在名校的深造,提高自己的就业平台,这何尝不是一种职业生涯规划呢。

  “物竞天择,适者生存”,面对竞争日益激烈的就业形势,我们只有提前做好准备,才不至于在毕业的时候打无准备之仗。常言道:“凡事预则立,不预则废”,因此我们在校期间一定要做好职业规划,毕竟再有一年多的时间我们就要步入社会了。越早做好规划,对我们将来的职业生涯越有利。

  时间过的真快,转眼间几周的职业生涯规划课程已经结束。最后,我必须要感谢张老师对我们的悉心教导,使我们了解了大学生就业创业方面的政策,大学生就业流程及注意事项等情况。相信在张老师的教导下,在通过我自己对自己的定位规划,在将来的职业生涯中一定能找到自己合适的位置。

  职场就业指导论文

  引言

  时间过的匆忙,大一刚入学时的情形还在眼前浮现,可转眼间大学四年的生活即将走到终点,逍遥自在的日子也不复存在。我们带着对未来进入社会的心情进入大四的生活,大四的我们应该为未来的就业问题着想。

  据人民网报道,2012年全国普通高校毕业生规模将达680余万人,高校毕业生就业形势依然十分严峻。面对这样的就业形势,大学生又应该何去何从呢? 现在大学生,特别是大学本科生正处于一个非常尴尬的境地,比上不足比下有余,比上有研究生在前面挡路,比下有专科生在下面拦截,而本科生正是处于这样一个境遇,在找工作求职择业中就自然会遇到很多能预料但是却不想改变的问题,面对这些问题大学生只有先改变自己,力求适应现在的形势,在这竞争激烈的就业路上闯出自己的一条路来。值此秋季大学毕业生择业旺期,提出在求职择业过程中应注意的问题,愿能对大学毕业生成功就业有所帮助。

  一、就业心理问题

  1、自卑心理及其调适

  也不要忽略。人都有所长利用自己的优势以长补短寻求成功的经验增强自信可以有效克服自卑感。其次要经常自我鼓励进行积极的心理暗示,比如说“好样的做的很好”“相信自己一定能做好”等。再次当面对失败时要鼓励自己克服惧怕心理,正确认识失败、分析原因重新找回自信。

  2、焦虑感及其调适

  没有社会经验的大学生面对选择职业这一重大人生课题时,产生焦虑情绪是很正常的现象。心理上过度地焦虑、沮丧、不安,自己又不能在一定时间内化解这些情绪,就会产生心理障碍,会严重影响学生本人主观能动性的发挥,影响择业进程,甚至造成择业失败。克服焦虑心理,关键是要更新观念,打破中国传统的事事求稳、求顺的思想,树立市场竞争的新观念。大学生求职过程就是竞争过程,有竞争必定有风险和失败,确立了竞争意识,不怕风险和挫折,必定能克服或缓解焦虑心理。当然,还应克服求职心切、急于求成的思想,客观的分析自己,合理的设计求职目标,尽量减少挫折,增强求职勇气,也会减轻焦虑情绪。

  3、嫉妒心理及调适

  嫉妒心理在大学生求职过程中是常见的心理现象,是对他人的成就、特长或优势地位既羡慕又嫉妒的情绪。有的同学看到别人某些方面求职条件好,或找到比较理想的工作时,就会产生羡慕,转而痛苦、又不甘心的心态,甚至为不让别人超过自己,而采取背后拆台等不良的手段。在择业中嫉妒心会使人把朋友当对头,使朋友关系恶化,人际关系紧张,嫉妒者本人也会增加内心痛苦和烦恼,甚至影响求职的顺利进行。要克服嫉妒心理,主要靠加强自爱。如果体察到自己有嫉妒心,就要通过自我意识的控制、调节,及时把这种不良意识排出在自我人格之外。

  4、盲目攀高心理及调适

  盲目攀高即对主客观条件的估量不够准确,不能正确评价自己的素质和条件,一心追求大城市、大公司、高工资。由于毕业生没有完全正确的认识自己,自我评价过高,所以求职中不肯屈就,对稍有不对胃口的用人单位就抱拒绝态度,结果是错过机遇,难以就业。还有的毕业生没有调整好自己的择业心态,只是想找待遇及工作条件最好的单位,或者是最热门的单位及最前沿的行业,而不顾自己的专业或自己的某些缺陷是否适合这一行业。克服这种心理,就要正确客观的评价和认识自己的优点和缺点,然后根据自己所学的专业谨慎的进行分析,看看什么样的行业或单位既可以让自己学以致用,又可以很好地发挥自身特长,发展自己的兴趣和爱好,充分展现自己的个性,而不是盲目地找寻社会上的热门行业和前沿行业。

  5、消极依赖心理及调适

  有的学生不是积极主动、千方百计地“推销自己”,而是一味地等着家里亲戚、朋友给自己找路子,或者自以为自己有某些优越的条件,坐等学校帮忙落实单位。这样便与当前的激烈竞争社会不合拍,往往最终结果不理想。 克服消极依赖心理就是要使毕业生认识到这个社会是一个激烈竞争的社会,是一个需要每个社会成员积极参与竞争的社会。要充分认识到自己是求职的主体,要发挥自身的积极主动性,树立起强烈的主体意识。

  二、求职定位问题

  在求职择业之前要先对自己做合适的定位,即“三定”:

  “定方向”—确定自己的专业方向和适合自己兴趣的职业岗位;

  “定点”—确定自己职业发展的地点;

  “定位”—确定自己水平、能力、薪酬期望、心理成熟度等相适应的定位。

  三、撰写个人简历问题

  大学毕业生求职择业,向招聘者提供一份详实、全面、清晰的《自荐书》,对于自己能否被招聘单位录用也是非常重要的。一份较完美的`《自荐书》能让招聘者对你产生比较好初步了解和认识,为下步面试和应聘成功打下良好的基础。

  (一)撰写《个人简历》的主要内容

  1、自然情况。即:姓名、性别、民族、出生年月、学历、学位、政治面貌、毕业院校、所学专业、家庭住址、联络方式、学习经历、工作经历等基本情况。

  2、自我评价。即,对自己在思想品德、性格特长、掌握专业和其他科学理论知识程度、在社会交往和社会实践中的应变能力以及在事业心责任感等方面的综合评价。

  3、求职愿望。即,写出根据自己的特长、特点及掌握知识和能力等实际情况,期望能够成功应聘什么样的工作职位。

  4、对应聘成功与否的态度。即,对自己应聘成功后如何对待和对应聘不成功如何对待等问题进行简要表述、表态。

  (二)撰写《个人简历》应注意的问题

  1、撰写内容要尽可能全面,能够反应自己目前的全貌,使招聘者阅后对你有一个较全面的了解和认识。

  2、撰写内容要真实可靠,是什么情况则写什么情况,是什么程度就写什么程度,切忌为应聘成功而不切实际乱写。

  3、撰写文字要简明扼要,切忌长篇大论。

  4、撰写《个人简历》要用A4纸打印,并保持书面整洁。

  5、在向招聘者递交《个人简历》时要用优美的语言和举止。

  四、应对面试问题

  大学毕业生进入市场求职择业必然要通过面试过程,而面试过程往往又是用人单位决定选用人的关键环节。对于大学毕业生而言,能否顺利通过面试是实现成功就业的关键所在。为此,大学毕业生求职择业要特别重视应对面试问题。

  (一)注意外表形象,给予招聘者以良好的第一印象,促进彼此间进一步的交流与沟通

  1、着装得体整洁。男士的着装一般是西装加领带,体现既简单又实用。女士的着装要给人以端庄、干练的职业形象。无论应聘何种岗位,都应该体现自然与大方结合、庄重与朴实结合,透露出一股朴实、和谐、情趣高雅的美。

  2、仪态仪容美。仪态方面,要有良好的站姿、走姿和坐姿。仪容方面,无论男女都应保持面容干净、整洁、面带微笑。男士要将胡须刮干净,女士化妆要以轻柔、优雅的淡妆为主,切忌浓妆艳抹。

  3、行为举止要体现谦恭有礼、自然大方。求职者的举止不但反映了求职者的心理活动,而且也是其修养、阅历的客观写照,所以求职者的举止应当自然、大方、文明、优雅。在面试时,一定要沉得住气,临阵不慌,举止动作要自然大方,有条不紊,给招聘者留下充满自信的良好印象。举止动作还要优雅,这有助于塑造出自身的高雅形象,也很容易使面试人员产生好感,进而有助于成功就业。

  (二)注意语言表达,加深招聘者对你整体印象,使自己的形象更加完美

  1、在语言的组织和运用上要做到条理清晰、层次分明、简明扼要。一是自我介绍。主要谈自己的基本情况,突出专业方面;二是说明特长。主要把自己适合应聘职位的特长和优点做出展示和表达;三是介绍专业。简要介绍所学专业达到了一个相应水平,适合应聘职位的要求,并注意详略得当,重点突出,简明扼要;四是表达愿望。在即将结束自述时要适时不卑不亢地表达自己的愿望,希望能聘用自己。

  2、在语言语调和讲话方式上,要做到声音洪亮,富有节奏,表达流畅,不疾不缓。同时还要借助眼神、表情来增强语言的感染力。要增强语言的幽默感,把平淡的内容变得诙谐、有趣而不失逻辑性和科学性。要体现自己是有广博的专业知识和丰厚的相关科学知识,游刃有余地调节自己的语言信号,给招聘者留下良好的印象。

  (三)注意行为举止,强化角色意识,实现招聘者的角色期待

  在面试过程中,应聘者要换位思考,按照假如我是招聘者的角度准确了解招聘者的角色期望,站在招聘者的立场上,体验在此情形中的期望和情感。在此基础上,控制和调节自己的行为举止,使自己的表现符合招聘者的期望,进而达到自己角色获得的目的。

  五、总结

  空的闪耀也一样美丽。相信自己在求职的大军行列中会取得自己理想的工作。

  实用的大学生就业指导论文

  摘要

  近年来,我国高校大规模扩招,随之就产生了大学生就业问题。但是,背负着家长,社会的期望,即将面临着毕业的我们,面临着如此大的就业压力。所以,我们更应该不断地提高自己的能力,调整好自己的心态,为将来的就业做好准备。

  关键词:大学生 职业 生涯规划 就业指导

  正文

  大学生职业发展与就业指导

  1大学生就业的形势

  近年来,中国高校毕业生逐年增多,大学生面临着严重的就业形势,所以,大学生毕业后的就业问题也就成为了社会关注的热点问题。曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。在2013年,全国大学毕业生达到了699万人,被称为“史上最难就业季”。然而今年,全国大学毕业生达到了727万人。据《2013年典范企业人才招聘状况报告》显示,100家典型示范企业计划招聘2014届本科毕业生45577人,比2013年的招聘人数下降了7.3%。但是,今年面临工作问题的不仅有2014届的毕业生,还有2013年甚至2012年的没有找到工作的毕业生。这样,可预计的高校生就业人数可达到810万人。再加上只2014年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭,所以,在2014年,大学生的就业形势仍然很难好转。

  2大学生就业难的原因

  ①自我因素方面:首先便是大学生的就业观念问题。大学生就业观是指大学生对就业目的、意义、就业岗位评价标准、就业方式和空间选择等方面的根本看法和态度。随着我国高等教育的普及,越来越多的人有了本科毕业证及学士学位,所以大学生已经不是像70、80年代时那样的稀缺了,也已经不是在金字塔的顶端了。因此我们大学生不能在自以为是的以为,当我们毕业的时候就能找到既轻松又有丰厚报酬的好工作;不能再自以为是的认为我们是大学生,我们不能做蓝领、灰领的工作,我们是白领;我们更不能认为只有东部发达地区的工作才适合我们,而西部落后地区的工作不好不适合我们。正因为如此,我们才会在找工作上遇到这么大的挫折。所以,转变观念,认清形势,调整心态很重要。

  其次,就是我们在求职这件事上过于被动,只依赖学校的就业指导以及最后的招聘会,没有主动的积累工作经验和没有主动的写求职信求职。机会只是留给有准备的人,所以,在最后的招聘会上获得工作的还是那些平时就知道积累经验锻炼自己的大学生。

  最后就是大学生的创业意识淡薄,大学生象征着朝气蓬勃与活力,年轻人有创新精神。在大学期间有校团委,学生处,或者社团组织的种种创业大赛或者模拟招聘会等等活动,这就培养了创业精神与吃苦的作风。的确,创业很难,也很苦;特别是毕业的大学生,在没有经验和金钱的情况下,除了难还是难。但这些不是我们逃避现实的理由,初生牛犊不怕虎,要的就是这一份闯劲。目前大学生普遍缺乏创业的意识,选择去挤就业这道门槛,因为这样安全保险,这就抹杀了大学生的应有活力。我国大学生毕业后最终创业的比例最高才能达到1%,而美国,德国可以高达20―30%,所以我们应该在创业者方面做好努力,一方面给予自己一个机会,另一方面也能减小就业者的压力。

  ②外部因素:首先应该是学校专业设置的不尽合理,是大学生毕业时不能与社会完整的接轨,比如一些老牌的专业例如,考古学、历史学、物理学、社会学等实用性

较差一些,与社会所要求的能力也相距甚远。还有一点是市场机制的不尽合理,在一般的招聘会上,企业一般是要有工作经验的老员工,却不愿启用刚走出校园的大学生们。然后需要人的单位都是一些普通的,不需要员工有四年大学教育经历的高等人才,只需要有着初中文化就可以胜任。还有一些单位则是明码标着“非本地户口”面试面谈、女子面试面谈的要求,甚至有的单位对员工的身高、体重、长相也有明确的要求,对于这样的歧视,我们只能忍气吞声。

  3大学生应对如今的就业形势应具备的择业观

  大学生就业观就是指大学生的世界观,人生观,价值观在就业上的体现,它影响着大学生择业行为的产生,职业的选择,无论是对个人的发展,还是社会的发展都很重要。但是从总体上看,现在大学生的择业观呈现的是消极行为。为了使大学生的择业观变得积极向上,大学生应该要具备以下的择业观:

  ① 先就业后择业,转变一次就业定终身的观念。现代社会为大学生们提供了一个更广的发展空间,所以,我们不一定一毕业就着急的要找一个固定的“铁饭碗”,我们可以先找一个工作先干着,在流动中求发展。这样还可以减轻家庭的经济负担。

  ②不要眼高手低,盲目攀比。一些大学生在就业时眼高手低,过高的估计了自己对岗位的适应能力,对以后就业岗位的期望是太大。还有就是看别的同学找到了很好的工作,所以自己也想找到和好的工作,盲目攀比。其实,眼高手低,盲目攀比是就业道路上最大的敌人。

  ③树立从基层做起的就业观。从发展和现实上看,农村经济和社会的发展,也学要吸收大量的大学生,所以大学毕业生可以到农村就业,从基层做起。

  ④树立终身学习的观念,当今社会发展迅速,日新月异。所以我们的能力及知识也要适应好时代的要求,不断转变和进步,所以我们要树立终身学习的好观念。

  4 提高大学生就业能力的方法

  在现今如此激烈的就业战场中,我们如何才能让自己找到合适的工作呢?当然是不断的提高自身的能力。首先,努力提高职业技能,职业技能是指从事某种专业的工作的知识和能力。我们可以通过实习工作和做一些社会调查来提高我们的工作能力和环境适应能力。接着,是最重要的人际交往能力。人际交往能力是社会基本技能之一,我们要提高我们的人际交往能力,还要从以下这几个方面入手。比如,虚心求教,客服嫉妒心理;培养宽宏待人的大度品质,包容他人的缺点;最重要的是要增强信心,客服“社交恐惧症”。最后,还有一些自我能力。比如。自信,忠诚等等。

  对就业指导课的感想以及收获

  1 大学生就业指导课的重要性及意义

  当前经济全球化进程加快,科技进步日新月异,综和国力竞争日益激烈,高效毕业生的就业制度的改革也不断继续,因此,高校开设就业指导课,有利于毕业生就业能力的增强;有利于高效核心竞争力的提高;还可以促进毕业生自身的成长及发展;保证毕业生毕业后可以实现自身的价值 ;还可以帮助毕业生释疑解惑,让其调整好心态,顺利走上岗位。最重要的意义就是就业指导课可以有效的促进毕业生就业观念的转变:就业观念的正确与否,是决定着大学生毕业后能否顺利就业的基本条件,就业指导课,帮助到学生树立正确的择业观,帮助学生更了解自己适合什么职业。有的学生认为在大学,大一大二先放松一下,大三大四在努力也不晚,其实这种观点是错误的,就业指导课正好可以帮助大学生改掉这种错误的认知,帮助大学生更好地规划自己的未来。

  2 我对就业指导课的感想收获

  在上就业指导课这短短的几周之内,我学到了很多关于就业并且书本上没有的知识,对就业的形势及相关的择业的的各个方面的情况都有了一个系统的了解。

  我知道了,大学生的求职,实际上是求职信息传播,就是大学生通过书信,上网,登记等方式,向可能的聘用单位表达欲求任职的愿望。

动画就业指导课论文(优秀3篇)

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